立足初中生读者的阅读习惯，按照初中教材顺序收录古诗词篇目36篇、文言文篇目48篇。讲解内容涵盖相关文学、历史知识，拓展诗词、文章的学习空间。在赏析的基础上侧重解析和解惑，开阔学生视野，注重美育和德育。

《赵萝蕤译荒原 我自己的歌》隶属“中国翻译家译丛”第四辑，选编了艾略特、惠特曼两位作家的代表性诗歌作品，其中艾略特的长诗《荒原》在二十世纪西方文学史中堪称一部划时代的作品，是现代派诗歌的里程碑，而惠特曼《我自己的歌》等作品以奔放热烈的诗句宣传了自由与生命的美好和力量。本书译者赵萝蕤治学严谨，务实求真，忠实呈现了两位作家的写作风格和艺术魅力。

《大道蔚蓝》可以看作是诗人对于历史的思考，对于世界的想象，个性鲜明、自成体系。第一辑明州篇，以雕花木桨、庆安会馆等历史文物遗迹为书写对象；第二辑南海篇，以海南、广东两地历史遗存为主；第三辑泉州篇，追溯了先民由北向南迁徙的渊源；第四辑海外篇，是作者对海外世界的恢弘想像；第五辑人物篇，选取了中外历史人物；第六辑风物篇，盘点了胡椒简史、番薯简史以及各种各样的博物馆；第七辑是一首关于下西洋的长诗，本书是一部言之有物的诗集。

《繁星》《春水》是冰心的代表诗集。冰心模仿印度诗人泰戈尔，将随感化作小诗句，一一记录，最初发表于《晨报附镌》，后结成诗集。用冰心的话说，都是一些“零碎的思想”，如繁星在夜空闪烁。诗集中有强烈的对于爱与美的思考，歌颂母爱与童真，给读者带来十分强烈的震撼。《繁星·春水》影响了几代读者，是值得一读的经典。

本论集为山东省高等学校青创人才引育计划团队“中国语言文学研究创新团队”成果。以挖掘和传承中国古代文学和传统文化知识为宗旨，研究领域包括中国古代诗歌、散文与戏曲，研究范畴涵盖早期诗歌与文化意象、散文编辑与理论、古代诗文名篇艺术、道教知识与文献、戏曲理论与流变等方面。论集中的文章立足于学科前沿，注重在基本文献的整理与考据下发现新问题、探索新知识，也注重对前人研究成果重新进行思考与总结，力求做到学术性与可读性的统一，不仅能够为读者提供一些文学艺术、典籍文献、文化名人、哲人思想及相关领域的传统文化知识，而且可以给相关研究者带来一定的启发。

园丁集（汉英对照），诗体为散文诗，印度诗人泰戈尔创作的一部“关于爱情和人生的”英文抒情诗集。初版于1913年，收录诗歌八十五首，关于爱情和人生的大部分抒情诗，大多转译自孟加拉语的《刹那集》《梦幻集》《金船集》《缤纷集》等多部诗集。写作时间比《吉檀迦利》中收录的一系列宗教诗要早很多，译文有的是直译，有时节略，有时意译。所以虽然属于泰戈尔前期创作阶段的诗歌作品，亦有新的思路和文风入内。

本书收录二十世纪英美诗坛巨匠埃兹拉·庞德的代表作品“比萨诗章”和代表性短诗。篇目组成和译本质量是目前庞德诗歌阅读的第一选择。

本书系高等院校古代文学（诗词鉴赏）课程的教材用书，与《中国古典诗词鉴赏导论》形成姊妹篇，后者强调理论阐发，本书注重于名篇导读。主编按照朝代先后，精选名家150篇古典诗词，先简介作者，然后对原文予以注释、选评、导读，引导学生在诵读辨体、识字通文的基础上，用心去品味、体会诗词的语言、情思、意境、理趣、气格、诗法等艺术之美，捕捉先人在他们所处的历史空间中纤细幽微的情感体验和生命感悟，由此来逐步提升和净化自己的艺术心灵和精神世界，从而提升学生的艺术素养和精神境界。供古代文学课程师生使用。

本书是对民国时期李国模（李鸿章侄孙）编纂的一部较有影响的词集《合肥词钞》的点校。全书收录从清初到民国合肥籍52位词人的695首词作，不仅清晰展现了清至民国合肥一邑词人的创作成就，还记载了合肥丰富的历史与文化，特别是李鸿章家族后人的生活状况与精神风貌。本书所选词人词作虽囿于合肥一地，却能够反映出清代不同时期词坛的基本特点，是一部具有较高文学、文献、史料价值的词集。

日本诗歌是世界诗歌灿烂星河的一部分，《日本名诗导读》以浅显简明而有趣的语言解读日本诗歌的特色和韵味，挑选国内读者所熟知的柿本人麻吕、松尾芭蕉、夏目漱石、宫泽贤治、石川啄木、中原中也、金子美铃、谷川俊太郎等名家名作，中日对照，注解详实，面向日语学习者同时也面向日本文学和诗歌爱好者。本书分为古典篇和近现代篇，共选入64篇诗歌。每篇由日文原诗、现代日语译文（仅限古典篇）、中文译诗、释文以及页下注释等部分构成。