诗歌词曲赋
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柔和之令水印《柔和之令》收录诗人水印2018年至2021年的诗歌作品。水印的诗是天真之诗,也是绚丽之诗。天真指其心性和诗歌气质,绚丽言其词语和隐喻系统。本书几乎可以视为诗人对感受、对形象的再次唤醒,水印致力于恢复事物的原本的无遮蔽状态,认识事物的“本性”。诗人借助直觉而非理性,在超验和经验之间,找到了一条独特的通过词语走向世界的道路。
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在银子闪光的年代灯灯灯灯、阿华、唐果、唐小米四位优秀的女诗人的诗歌合集,收录每人诗作40余首,以及一人一页抄诗的手稿。值得一提的是,这四位诗人都参加过《诗刊》社组织的“青春诗会”,在她们的同代人中属于佼佼者。诗集共分为四个部分:部分“阿华辑 松诺的困惑”, 第二部分“唐果辑 灵魂实验”, 第三部分“唐小米辑 光阴记”, 第四部分“灯灯辑 风动时”,这些诗诚实地记录她们的日常生活,忠实于每个人独有的经验,整体上,又呈现出积极、乐观、向往美好生活的共同价值观念和朴素、自然的美学趣味。
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看不见的部分程峰诗人程峰的一部诗集,收录了诗人从大学时期至今的代表作近300首,时间跨度近40年。程峰20世纪80年代开始诗歌写作,后来远离诗坛,本书可谓其“回归诗坛”之作,其诗融叙事与抒情与一炉,既深情又冷峻,既浪漫又克制,诗人以准确的语言,洞察生活,思索自我,观照现实。而诗人长期以来的财经职业生涯,又为其诗歌写作注入了一种松弛感,在这本诗集里,诗既是诗人面向内心的自我挖掘,也是诗人人生之旅的立此存照,更是诗人和整个世界的互相理解、成全与敞开。
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九疑集贾勤本书是作家贾勤的部诗集,诗集分为两卷。卷一,迷宫中的将军,64首,五行体。全诗格式采用易经的二进制结构,始坤终乾。致敬南美解放者玻利瓦尔,其实是致敬马尔克斯与迷宫本身。卷二,玄首九歌,81首,九行体。全诗格式采用扬雄太玄结构,形成古老与现代、后现代的融合,作者致敬古今中外的大家及名著,显示出文本上创新的无限可能性。作品有诗歌的意蕴,也有深邃的哲思,语句内涵丰富,耐人寻味。
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煮水的黄昏陆岸诗人陆岸的一部诗集,收录诗人近年创作的诗歌130余首。这些诗写江南,也写异乡;写诗人身边的经验之场,也写心灵和精神所能抵达的远方。陆岸重视对外在风景的视觉观察,更重视对内在风景的发现,这使这部诗集具有“自然写作的泛灵倾向”,是一部人和物的“互见之诗”,也是一部深入细密、反观自身存在的“思之诗”。
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周一的火车敬丹樱《周一的火车》是一本以现实生活为背景,着眼于低处小处,以个人独特的观察角度为叙述切口,呈现有温度,有人情味,有浓重人文主义关怀的诗集。作者擅于从日常提炼观点,在流动的时间里捕捉诗意瞬间,将生活经历转换成抒写经验。诗歌既带有鲜明的个人风格,又在自己的语言体系里有所突破。篇目有厚重大气的生命叩问,也间有精短小品作为情感缓冲。如同个人气质的两面:天真与端庄相互成全,相得益彰。诗集分为四辑,辑一:他埋头造雪 辑二:那些飞翔的种子 辑三:栀子味的猫 辑四:邮筒看起来像个树洞。
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给年轻人讲传统格律诗词梁承玮 著俗话说的“授人以鱼,不如授之以渔”中的“渔”就是捉鱼的方法、知识和能力。因此,本书撰写的目的就是辅导青少年读懂古典诗词,欣赏古典诗词的美感和意蕴,掌握古典诗词的写作技巧。古人的文学作品,尤其是唐宋诗词,都有所属时代的文字特质、认知习惯和写作方法。系统地了解这些基础知识是读懂的步,也就是的个“渔”。由于本书以青少年读者为主要阅读对象,内容不能过于庞杂生涩,所以在写作过程中有意把唐诗、宋词发展的沿革、流派、声病以及诗论、词论等内容一带而过。第二个“渔”,就是如何欣赏、如何深入理解一首诗词的含义、趣味和美感。为此,本书用比较的方法从不同角度列举了很多例子,供读者们参考和融会。
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诗收获·2022年冬之卷雷平阳,李少君 主编本书是一部诗文集,由著名作家雷平阳、李少君主编。本书以“当代气象,多元风格,纯粹品质”为宗旨,精选上一季度发表在全国知名文学刊物和作品集中的诗文,如《作家》《十月》《诗刊》《星星》《青春》等。本书收录的诗人有李德武、曲青春、田凌云、姚辉、李继豪等,注目于当下比较活跃、成熟的一线诗人,他们在诗歌现场有比较大的影响力,创作丰富有活力。本书诗文题材丰富,风格多样,兼收并蓄,多角度地展现了当下诗歌创作与批评理论的创作实绩,具有较高的阅读价值。
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对天真的结局严阵以待梁鸿鹰《对天真的结局严阵以待》是著名作家、批评家梁鸿鹰的诗集,收录其诗歌作品90余首,以细腻而敏锐的通感捕捉生活中的诗意瞬间。《一面镜子》《瓶子倒伏》《烟花无尽》《人,依然站立》……这些诗歌探问生活、自我,直面人生的苦痛哀乐种种境遇,充满直击人心的深刻思考和丰富的哲学意蕴。书中60余幅黑白影像的穿插排布与诗文呼应,从密集的语词间制造出一个个换气点,在文字难以抵达之地,为无法被言说者留出空间。
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思齐学步集房家慧当代旧体诗创作复兴势头强劲,本书作者因酷爱古诗词而创作大量旧体诗,诗集收录作品无论是日常生活所见所感,还是读书、赏艺、交友,游览山水胜景、凭吊历史遗迹,作者将情致、思索、感悟种种,凝练为五言、七言、长短句,陶冶性情,丰富精神,畅达胸臆。