诗歌词曲赋
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新民说·沈祖棻全集沈祖棻本书为沈祖棻赏析唐人七绝的经典名作。作者诗词创作经验既丰,复开设唐人七绝诗相关课程多年,此书是其厚积薄发之作,在遗稿基础上由程千帆整理而成。作者缕述七绝源流,爬罗剔抉,拈出八十余首具代表性的唐人七绝,深入讲解其思想内容和艺术形式,并在每首之下系入主题或创作手法相似的诗作,评骘高下,细论得失,剖析透辟,由此可概览唐代风格繁富、言短味长的七绝成就,亦见出诗艺在诗人之间的研习传承和流变。附录《七绝诗论》首次由手稿排印整理出版,其中对历代七绝的概述和七绝诗法要点的归纳,皆独具心得,授人以渔,虽非定稿,但可一窥其治学之途。 -
南唐二主词汇笺唐圭璋 笺注南唐二主,尤其是后主李煜,在词史上有显著地位,也是词学大师唐圭璋先生做过专题研究的重要词人。《南唐二主词汇笺》在唐圭璋先生长达数十年的词学古籍整理实践中,是较早期的一部古籍整理作品。本书将唐先生有关南唐二主的笺释、论文等汇成一集,成为唐先生南唐二主研究专书,同时也是大众读者阅读赏析南唐二主词作艺术的普及读本。本书《南唐二主词汇笺》的内容丰富,包括李璟、李煜所有词作的笺注,历代评论者对南唐二主词的评论,南唐二主年表,附录唐圭璋先生《唐宋词简释》中李璟、李煜词的简释,唐先生专题文章《李后主评传》《屈原与李后主》《李后主之知音》《李后主豪侈》等。 -
周邦彦选集蒋哲伦 选注《周邦彦选集》收录周邦彦词101首、诗20首、文(包括赋作)7篇。本书将周邦彦诗文词同时选录,旨在使读者对周邦彦的创作情况有完整的了解。每篇作品的“本文”和“注解”后面都有一段“说明”作简要提示,另有“集评”收录有关清真词及其少量赋作的历代评论,后附录总评辑要(即古代词学评论著作对周词的总体评价)。作者对作品文辞的注释,对主旨和艺术手法的解析,对作品的整体评价,都讲的深入浅出,既专业、又便于理解,行文通畅易懂。这是一部学术质量较高的选本,既可满足已有一定文化底子的读者进一步加强文学修养的需要,且亦有助于专业研究和教学工作者用为参考。 -
总要旷达[宋]苏轼译界泰斗许渊冲臻美呈现苏轼旷达诗词,治愈生活里的不开心。人生无常,起伏辗转。无论是欢喜还是寂寞,需要旷达。 -
花影明月送将来[美]比尔·波特诗是中华艺术之大雅,在唐宋时期达到鼎盛,唐宋也被誉为中国诗歌的“黄金时代”。诗涵括了国人对大千世界的洞察,也把纷杂的视野与内心的律动结合了起来。诗以艺术的形式源远流长,在唐宋时期,诗犹如春风,吹遍了宫廷、街巷、家庭、客栈、寺院、村口的每个角落…… -
刘禹锡诗选阎琦 邱晓 选注刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳人,中唐著名诗人。初与柳宗元齐名,并称“刘柳”,晚年与白居易唱和,并称“刘白”。刘禹锡早年积极参与永贞革新,后被贬斥蛮荒之地,但是他的性格比较倔强,因此,他的诗显得清峻明朗,包涵深刻的人生体味和丰富的哲理意蕴。他的诗文集今传有《刘宾客文集》三十卷、《外集》十卷。本书选诗271题341首,按年编次,每首加以必要的解说和注释,较为全面地反映了诗人创作和思想变化的过程,同时又较好地展现了其诗歌创作的艺术特色,非常便于普通读者了解和品鉴刘禹锡的诗歌。 -
诗问牛运震 董露露 鲁洪生牟应震《诗问》是一部极具特色的《诗经》学著作,其治《诗》不恪守汉宋门户,而是实事求是,成一家之言。在解《诗》方面,牟氏敢于提出新说,善于发现问题,注重分析诗篇的比兴手法,常别出心裁。用以《诗》解《诗》,贯通群经的解读方法,是其过人之处。其不足之处亦在于标新立异,滥用假借,以致许多解释难以使人信服。《诗问》是一部善于发现问题的著作,也是充满问题的著作。 -
王国维诗词选陈永正 选注王国维是中国近代的著名学者、杰出的文艺理论家,其代表作《人间词话》、《〈红楼梦〉评论》、《宋元戏曲考》等具有广泛的学术影响和社会影响。王国维先生作品,不仅极富中国古典诗词的韵味,而且在内涵上有所扩充,融文学、哲学、美学、史学以及金石书画等各方面内容。此书经过陈永正老师认真的整理,以1940年商务印书馆版的《海宁王静安先生遗书》和王国维手稿为底本,选编整理并注释了王国维的诗词作品,考证诗词本事史实、背景交游,引据翔实,评断公允。参校他本,注释详细。本书是王国维诗词作品的优质读本,可为文学爱好者提供值得信赖的阅读帮助,值得参考 -
认知诗学支宇《认知诗学》是认知诗学和认知文学研究专业性学术辑刊,由中国比较文学学会认知诗学分会主办。本书作为第11辑将继续系统介绍和评价国外认知诗学及认知文学研究的理论、方法与动态,提供相关学科的前沿性资料与信息;运用认知科学的理论、方法和技术研究文学问题,分析文学作品;探索认知科学与文学、文化、语言、翻译、教学等多方面的联系及应用;结合中国文化和文学实际,探索认知诗学本土化的可能性、必要性及实现路径,使认知诗学服务于中国的文学艺术研究和文化发展。 -
三苏作品选读张民本书为眉山职业技术学院自编文化通识课教材。自确立“构筑东坡文化传承基地、为眉山文化经济迅猛发展培养更多高素质技术技能人才”目标之后,该校在公共课程大学语文基础上增加东坡文化板块。本书即为该校编写的部三苏作品赏析读本。该书内部版本已在该校教学和校园活动中使用三年,受到广大师生好评。此次为该教材的首次正式出版,内容包括苏轼诗词43首,三苏文赋26篇,突出了三苏诗文在文学史上的特点和地位,并按题解、注释、译文、名言佳句、名家评论体例编排,图文并茂,很好地针对了高职学情。
