纪实文学
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张光年文集张光年著编辑推荐:本文集所收作品,自1934年12月至2001年8月,约一百七十万字,依文体类别和著作年月编次。共分五卷:第一卷为诗歌卷;第二卷为戏剧卷;第三卷为文艺评论卷;第四卷为散文卷;第五卷为古典文学研究卷。 -
巴雅尔的彩梦力格登 著巴雅尔是一个可爱的蒙族少年,水草丰美的大草原是他生长的摇篮。上学后,巴雅尔凭优异的成绩考入了呼和浩特的蒙古族学校,老师们的关爱和同学们的鼓励帮助他展开了雏鹰的翅膀,美好的梦想则激励他克服重重困难,去争取当一名学习上的博克手,长大以后圆到北京上大学的梦。本书以生动的语言讲述了巴雅尔生活和学习中的故事,同时为读者们铺展开了一幅浓墨重彩的蒙古风情画卷。 -
受伤的美国叶永烈著本书是举世瞩目的“9·11”恐怖袭击事件以后的美国全景式最新记实。生动、翔实而充满细节、花絮的记述,极其丰富的信息,公充、客观的理论,极强的可读性,都是它的价值所在。该书带你走进那段不太遥远仿佛就在昨天,令人惊心动魄的一幕幕真实的历史硝烟。2002年1月8日,《人民日报》(海外版)的《万紫千红又是春~第六次全国作家代表人会侧记》,对本书作者及本的写作,作了如下报道:‘9·11’事什发生后,他飞往美国采访,这是第一一个亲临现场采访‘9·11’事什的中国作家。他感剑‘9·11’事件对美国、对世界都是很重人的事,他要以白己的视角,对这一重人事件进行多角度、全面、深度的文学报道。通过采访他得到了人量第一手材料。重人政治事件是他创作上的敏感点,他对江泽民总书记所说的作家应该‘踩着时代前进的鼓点’这句话尤为心领神会,他认为政治性纪实文学更能反映时代命运,作家不仅是写作者,也应该是思想者。”在I冲,作者不仅准确及时详实地报道了事什,而且还对这一重人事什作了深刻的反思,探索了事件的原因、美俄关系、中美关系以及卜一步我们应该做什么。 -
感受战争孙浩著本书包括:初探难民营、战争来了、投入新闻争夺战、媒体间的合作、累人的休整、二进白沙瓦、世纪之战终于打响、战争留下的创伤等。 -
在澳洲的日子孔庆佳著本书主要探讨了茅盾的作品与人物特点,分析论述了其创作对中国现代文学的影响,并评述了中国现代文学的代表作品与人物特点。 -
晋察冀军民征战纪实李金明著“七七事变”,华北沦陷,国民党军队节节败退,八路军挺进敌后,不甘屈服的燕赵儿女揭竿而起,敌后悄然崛起令寇胆寒的晋察冀抗日根据地,使日寇陷入人民战争的汪洋大海。 -
高考状元 牢骚书丁晓禾 编状元,一顶辉煌的帽子,得来不易,保持住不易,发扬光大更是不易。其实这本书写出的只是金榜提名的不易与艰难,让人体会到的是一种常态激战后的疲乏、平静与轻风细雨。如果有一知晓禾再策划一本书,写的是已经劳作许久的老“高考状元”们的百味书,大家的感慨与心情又会不一样,酸甜苦辣之后会不会有大彻大悟呢?我们似乎生活在一个全工业时代,一切都成了流水线下来的产物。文化也没有例外。 -
世界上最伟大的一堂课(美)奥格·曼狄诺著王;岩译本书一经上市就在全世界范围内引起巨大轰动,世界各大媒体都引用“你上课了吗”做为标题报道本书出版盛况,全书是全球上千家国际性企业正在运用的领导力法则。 -
快乐星期天吴燕玉暂缺简介... -
拯救海象行动傅玉祥暂缺简介...
