编辑推荐：本文集所收作品，自1934年12月至2001年8月，约一百七十万字，依文体类别和著作年月编次。共分五卷：第一卷为诗歌卷；第二卷为戏剧卷；第三卷为文艺评论卷；第四卷为散文卷；第五卷为古典文学研究卷。

幼儿生活在充满数和形的现实世界中，数学启蒙胧是幼儿认识世界，发展智能不可缺少的方面。《数形园》是按幼儿园教学教育内容，为幼儿园和家庭向幼儿进行数学启蒙的数学图画书，每则设计配以贴近幼儿生活的彩色画面和文字，让孩子通过看、想、说、连、涂、分、排、剪、贴、数、算等，在摸索，尝试和不断发现中步入数学世界。《数形园》旨在：一、形结合。从表入手，构建数与形结合的数学启蒙模式，变抽象数学为形象数学，以符合学前幼儿年龄特点，吸引他们亲近数学。二、“玩”中学习。给幼儿一把打开数学宝库的金钥匙——兴趣，提供有情景、富情趣、多变化、可游戏、贴近幼儿生活的设计，调动学习积极性，激发求知欲。三、注重操作。幼儿学习数学三个层次中操作层次是首要的，设计注重让幼儿通过多种形式的操作实践，获取数学感性经验，理解数的概念。四、发展思维。再简单的数学知识和关系也需一番分析与综合，抽象与概括、判断与推理的过程，设计力求充分发掘幼儿大脑智能和潜力，培养良好的思维品质，以使幼儿终生受益。五、引导欣赏。欣赏数学美——数学的科学美、抽象美、创造美，让幼儿在欣赏中感知数学独具的美的感染力，吸引力，从中获得智与美的满足，进而喜欢数学。指导幼儿学习时，关注幼儿是如何思维，如何学习的，了解思维过程，鼓励过程中的奇妙想法，独特思维，尊重与成人不同的思维方式，将是数学启蒙成功的秘诀。

本书是举世瞩目的“9·11”恐怖袭击事件以后的美国全景式最新记实。生动、翔实而充满细节、花絮的记述，极其丰富的信息，公充、客观的理论，极强的可读性，都是它的价值所在。该书带你走进那段不太遥远仿佛就在昨天，令人惊心动魄的一幕幕真实的历史硝烟。2002年1月8日，《人民日报》（海外版）的《万紫千红又是春～第六次全国作家代表人会侧记》，对本书作者及本的写作，作了如下报道：‘9·11’事什发生后，他飞往美国采访，这是第一一个亲临现场采访‘9·11’事什的中国作家。他感剑‘9·11’事件对美国、对世界都是很重人的事，他要以白己的视角，对这一重人事件进行多角度、全面、深度的文学报道。通过采访他得到了人量第一手材料。重人政治事件是他创作上的敏感点，他对江泽民总书记所说的作家应该‘踩着时代前进的鼓点’这句话尤为心领神会，他认为政治性纪实文学更能反映时代命运，作家不仅是写作者，也应该是思想者。”在I冲，作者不仅准确及时详实地报道了事什，而且还对这一重人事什作了深刻的反思，探索了事件的原因、美俄关系、中美关系以及卜一步我们应该做什么。

凡高喜欢画向日葵。在他看来，这种花不仅是阳光与生命的象征，更是他内心火热感情的写照。在这类作品中，凡高以强烈刺激的感情色调，以急速蜿蜒的粗大笔触，构成画面紧促的动感……他的激情如江河奔涌，常常和灼热阳光下的灿烂景色交融在一起，所以，人们称他是一位“燃烧生命的画家！”

本书包括：初探难民营、战争来了、投入新闻争夺战、媒体间的合作、累人的休整、二进白沙瓦、世纪之战终于打响、战争留下的创伤等。

本书主要探讨了茅盾的作品与人物特点，分析论述了其创作对中国现代文学的影响，并评述了中国现代文学的代表作品与人物特点。

状元，一顶辉煌的帽子，得来不易，保持住不易，发扬光大更是不易。其实这本书写出的只是金榜提名的不易与艰难，让人体会到的是一种常态激战后的疲乏、平静与轻风细雨。如果有一知晓禾再策划一本书，写的是已经劳作许久的老“高考状元”们的百味书，大家的感慨与心情又会不一样，酸甜苦辣之后会不会有大彻大悟呢？我们似乎生活在一个全工业时代，一切都成了流水线下来的产物。文化也没有例外。

本书一经上市就在全世界范围内引起巨大轰动，世界各大媒体都引用“你上课了吗”做为标题报道本书出版盛况，全书是全球上千家国际性企业正在运用的领导力法则。

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