中国文学作品集
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李商隐诗品汇李中华,谢泉 著李商隐是晚唐历史上十分重要的诗人,其诗作流传甚广,多为历代注补家、文学评论家嗦品评。本书精选历代品评家的点评,材料收集丰富得当,内容包含有对原诗的赏析、对史实的考证、对诗作中疑难处的注释。作者在每首诗最后收录了前人对诗作的评注作为对照,条目清晰,纲举目张,既全又精,对于古典诗词爱好者,尤其是钟爱李商隐诗的读者而言,阅读本书将大有裨益。 -
白居易诗品汇陈才智 著本书精选唐代著名现实主义诗人白居易经典诗作二百多首,兼顾各种风格,涵盖各类诗体,按照写作时间编排,力求展示白居易作为广大教化主的成就和全貌。书中包含诗歌、注释、评析,诗歌文字以存世最早的白集刊刻本——宋绍兴刻本《白氏文集》七十一卷为底本,注释侧重诗中典故、人物、地理、史实等,评析主要取材自中唐到清末有关白居易诗歌的各类评论,兼顾褒贬美刺。 -
陶渊明诗品汇龚斌 著本书是“中国古典诗词品汇”丛书中的一种,选取了陶渊明的全部诗作,加以注释,并汇集了古今名家对陶渊明诗歌的点评。本书以“集评”为特色,既注意反映历代品陶论陶的不同观点及不同角度、不同层次的解读,又赋予集评者个人的解析,落实到陶诗本身的品评。最终呈现在读者眼前的“集评”,也必然会体现出集评者的观点趣味,并在理解原诗的思想内容和艺术构思方面,给读者以启发。 -
古典诗词吟诵梁明玉,罗莉 著中国是个诗乐一体的国度。古代的读书人以像唱歌一样的方式读书,这种读书方式称为吟诵。吟诵是传统的创作诗文、诵读诗文的方法,在我国有着悠久的历史。先民在生产劳动中吟唱的歌词就是很早的诗歌。春秋战国时期,孔子将《诗经》吟诵与音乐、舞蹈相结合——“诵诗三百,弦诗三百,歌诗三百,舞诗三百”。到了唐代,诗歌创作进入了黄金时代,吟诗成为一种时代风尚,是文人的基本功,也是诗歌繁荣的重要标志之一。但在近代,诗歌吟诵出现了断层。幸哉,诗歌不绝,吟诵不绝。吟诵是汉语诗文的活态——非物质文化遗产代表作。用吟诵方式读古诗文,更能还原古诗文创作的原貌,既利于大家理解和感悟,又便于记诵和创作,有利于实现文化复兴与传承。 -
张桂梅李延国,王秀丽 著该书以充满穿透力、感染力的文字,全方位、全景式揭示了华坪女子高中党支部书记、校长张桂梅不平凡的心路历程。真实讲述了一位基层教育工作者为边疆教育事业拼搏奋斗、助力少数民族女孩成长无怨无悔,最终作出杰出贡献的动人故事。生动再现了一位特殊母亲靠坚如磐石的意志书写的精彩人生,深刻反映了一位普通共产党员永葆初心、坚韧执着,把一切献给党、献给人民的崇高境界和精神。有力展示了新时代最伟大母亲、最无私女性的感人形象。这是一部用真心、真情写就的书,是一部构思精巧、真实生动、文笔优美、催人泪下精品。 -
好书不已简平 著本书是作者以作家、剧作家以及文艺工作者的视角为读者挑选好书的书评书话集,其所挑的书文学性强、文笔流畅,引导读者进入一个充满丰富色彩的文学世界。因作者德艺双馨、交往广泛、视野也宽,他经常在书话中穿插不为人知的故事,带来别样的阅读体验。 -
方圆密码沈世豪,何英 著本书稿是一部政论体的长篇报告文学,向中国共产党建党100周年献礼之作。书稿全景式、多角度、多侧面地探究、分析、研究、总结闽西这片红土地上苏区金融诞生、发展、走向成熟,成为共和国金融源头的辉煌历程。 -
2021散文人民文学出版社编辑部 编秉承我社出版年选的传统,今年继续出版《2021散文》年选。本年选不仅收入怀人、记事、游记、书评等常规散文,同时收入学人讲座、历史品评、非虚构写作等优秀作品,增加选本的丰富性和社会影响力。李敬泽解读《红楼梦》的文字炉火纯青、上天入地,刘亮程《远路上的新疆饭》写出人间真意,赵冬梅解读传统中国真实观给人耳目一新之感,孙莳麦作为新秀将父女关系写得入门三分。这些精选的作品不仅文字精良,代表了汉语创作的实绩,更重要的是,记录了时代的发展,可以一窥当今中国的情绪与忧思。 -
我读过他们的脸杨小彦 著本书是艺术理论家、画家,中山大学教授杨小彦的一本文化随笔集。“他们”指19—20世纪的百余位人类文明巨匠,横跨中外文学、艺术、哲学、科学领域。一人一图一文,读出每一张脸的性格,读出每一位名人的故事。此书并不是为名人立传,而是通过极其个人化的独特视角,用简约的线条“读”出“他们”的脸,用诙谐的文字体现“他们”不为人知的真实侧影,字里行间流露着作者深厚的文化积累和艺术哲思。 -
汉藏文论比较马建智 著本书第一次将汉族和藏族的传统文学理论做了全面比较研究。中华民族有五十六个民族,汉族是主体,其他少数民族是中华大家庭重要的成员,在历史上都创造了灿烂的文化,在文学理论上都做出了一定的贡献,藏族就是其中重要代表。我们当下的古代文论史没能很好地吸收少数民族的文学理论,实际上成了汉族的文论史,因此,没有全面展现中华文论博大精深的内容,也没有反映出中华文论丰富多元的真实风貌。之前少数民族文论研究一般是各自为阵,画地为牢,梳理总结各自的发展历史和特征,缺乏对中华文论交流融合的整体比较研究。本书把藏族文论和汉族文论进行全方位的比较,是对中华文论整体研究的尝试,是对中国传统文论研究视域的拓展,是对少数民族文论研究路径的探索。
