《荷蕊里的妮》是作者近几年的诗歌集，分为一辑水缸里的荷花、第二辑盛大的繁华经不住岁月的挥霍、第三辑与一朵花对视、第四辑提灯的人、第五辑画山水画的人共五辑，是作者不同时期创作的诗歌佳作。诗歌作品富有现代性，情感细腻丰富，处处闪现生活顿悟与灵性之美，充满诗意与生活的张力，对于诗歌爱好者、文学爱好者等具有较高的阅读价值和审美价值。

《顽童小番茄》讲述了大家庭中九岁女孩“小番茄”的成长历程。简媜以她的敏锐的观察，生动刻画了小番茄成长过程中的喜怒哀乐，以及她那调皮可爱的独特个性。成长从来不是一帆风顺的，当我们惊讶于孩子们对环境极强的适应能力和学习能力时，其成长中折射的教育问题和社会文化氛围同样令人深思。正如作者所写：“在这教育的高风险时代，这本书写给愿意‘拨冗’反省的大人看。”

年少时有过当作家的梦想，但命运弄人，造化在天，终不能得。退休之后，毕竟文笔生涩，文思枯竭，下笔已无生气，所剩者，感慨与回顾。近年来常深夜操笔，写成一些不文不武、不远不近、不深不浅、不散不杂的感慨文章，以《蒙格斯文集》之名结集出版，也算是了却少年时代的文学梦想。天下文章，不过是发乎心、止乎笔，并无一定之规。只要这些文章能悦人眼目、舒人心境、引发共鸣，也算文有所得。人过花甲，不免有些儿女情长，英雄气短，惆怅失落，也算是一种写作动因吧。天际之外，人生无法企及却又向往。《蒙格斯文集之天际之外》所辑篇章，无非慨之从前，叹之未来，读者自会明鉴，喜之则读，厌之则弃，顺其自然吧。

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历史文献类的学术论文集。包括《〈穀梁传〉诠释〈春秋〉的特点研究》《常用词的使用与先秦文献时代考论》《文献考订中的辞例分析》《〈翰林海篇心鏡〉版本考述》等四十篇学术论文，包括经学、史学、礼学、文字学、校勘类、档案类等，精心编排，内容专业。

《花重锦官城·成都物候记》是一本有关植物的书，作者用图文并茂的方式，在本书中共记录了21种花卉植物。但是，《花重锦官城·成都物候记》并非研究植物的著作。在写法方面，不是说明文似的铺排，而是将文学、文化、故事、介绍等一并杂糅。所以，也就让读者从女贞里读出了故事，从芙蓉里读出了思想，从丁香里读出了诗，从荷里读出了品格。

《在线》是一本关于苏州教育信息化工作的论文合集。“以教育信息化带动教育现代化，是苏州新时期教育改革发展的战略任务。”十二五期间，苏州教育信息化基础建设已经基本完善。建成覆盖城乡的宽带教育城域网，高标准完成“校校通”工程。针对信息技术整合应用研究、教师现代教育技术能力和技能的培养，苏州一线老师在《在线》中通过论文，探讨苏州教育信息化的进一步发展。

《谭祖安先生手写诗册》为晚清民国著名书法家、诗人谭延闿手书自己所作诗篇。全书共分为四个部分，一部分为《慈卫室诗草》，第二部分为《粤行集》，第三部分为《訒奄诗稿》，第四部分为《非翁诗稿》。这其中既有兴发感怀的诗，又有大量题画诗；既有咏史评时诗，又有唱酬赠贺诗；等等。这些诗作大多为作者在从政、交友及艺术创作之中的内心情感的写照，情感真挚可信，具有较强的可读性。另外，在书之前附有余传韬先生所作《先祖谭公延闿行状》一篇，以便读者对谭延闿有比较深入详细的了解。

校园生活，日复一日，年复一年，一般人会理解为教室、饭堂和宿舍这三点一线枯燥乏味的生活而已，但《轻轻叩响母校的门》的作者从他年初、高中生活的实际出发，从生活的细处着手，如抓住教室里三位英语女教师的不同教学风采；食堂里的蒸饭、汤，甚至还有核周的一村，一口老井，一张老照片等小事着手，使这些司空见慣的小事，一下子变得妙趣横生。原来平静如水的校园生活，下面却隐藏着一片波澜壮阔的生活画卷……

本书是著名作家翟永明的随笔新著。翟永明之前的随笔多讨论诗艺问题，而新著的兴趣转向更为具体可感的日常经验，以女性视角，追寻一个时代的流行文化。政治风云、时代变幻与日常生活纠缠于一体，在普通人身上刻下的烙印，细细检视，每一篇都凝聚着一代中国人的共同记忆。整体而言，这既是一部当代著名诗人的个人成长史和回忆录，也是对当代文化变迁的记录。 虽然本书的叙述时间跨度大，不时穿越历史与当下，空间描述也常常随着作者的足迹从成都走到国外；但全书内容并不显得杂乱无章，而是在阅读、观影、时装这些话题下徐徐道来，最后组成一幅有血有肉、细节丰满的时代画像。