数的训练（3岁）

　　《新头脑开发丛书》旨在让孩子在愉快的反复练习过程中发展各方面的能力。丛书按年龄段分册编辑，任何孩子都可以轻松开始，循序渐进。《数的训练（3岁）》适合3岁的孩子。3岁是孩子形成认数能力的重要时期，这个时期有些孩子会说10以内的数，在这个时期，与大量说数相比，让孩子学会10以内的正确数数并用数字表示更为重要。反复训练12以内的数首先是正确理解数概念的训练，其次是10以内的数数训练、数的大小比较训练、描摹记忆训练和理解数、数词和数字关系的圳练，然后逐步发展到数字排列训练、书写训练以及用数字表示数量的训练。

　　多湖辉，超热销的《新头脑开发丛书》，总计销售超过3000万册。其敏锐的心理分析和崭新的幼儿智力开发理论得到各界的好评。

数字表(10以内的数)
正确的姿势和正确的握笔方式
找同伴(集合)
数一数(数量)
描数字(数字)
比一比(数的大小比较)
相同的数量(数的大小比较)
哪个多(数的大小比较)
哪个少(数的大小比较)
描数字(数与数字)
涂色(数字)
分块涂色(数字)
连一连(数与数字)
哪个大(数的大小比较)
哪个小(数的大小比较)
按序连数(数的顺序)
哪个对(数的顺序)
填数字(数的顺序)
画线(运笔)
写数字(数字)
找数字(数字)
按序连数(小试身手)