作品集
-
庆祝柳士镇先生八十华诞问学集张全真 何亚南《庆祝柳士镇先生八十华诞问学集》收录了南京大学柳士镇教授弟子庆贺其八十寿辰的三十余篇论文集,分为三类:述评、论文、轶事,内容涉及语言学理论、古汉语、文字学、音韵 学、训诂学、汉语词汇史等各个领域;“轶事”部分记录师门趣事,轻松愉快,情真意切。本书由柳士镇先生的学生南京大学文学院张全真教授、南京师范大学文学院何亚南教授主 编。柳士镇,南京大学文学院教授、博士生导师。学科专长及研究方向为汉语语法史和中世汉语,承担有国家社科项目基金和亚联董基金项目,代表性著作《魏晋南北朝历史语法》 等,代表性论文有《〈世说新语〉〈晋书〉异文语言比较研究》等。 -
敖力玛苏荣作品选敖力玛苏荣暂缺简介... -
家住运河边谢凤芹《家住运河边》系中国作协会员谢凤芹为纪念平陆运河开工建设而形成的主要讲述运河规划经过地——钦州城市故事的散文集,收录《一条奔腾不息的河流》等33篇散文,以“浪花”“潜流”“弄潮”三个主题为线索,讲述钦州的历史、文化、名人、古迹、社会面貌、生态环境等方面,集中展示了钦州地方文化,挖掘和展示了钦州的千年文脉和人文气场,较为充分地呈现了钦州的历史文化、生态环境、社会发展。全书结构严谨周密,收录文章流畅自然,其中历史题材相关文章,较深入地发掘和反映钦州历代著名乡贤的人物故事,以及中国历史上著名人物在钦州或出仕或到访的踪迹,注意引用方志和古诗文作资料,不乏独到的见解和新颖的发现,有较强的知识性和可读性。 -
李汉荣散文精选李汉荣 著本书是著名作家李汉荣的经典散文选集,重点收录入选语文教材、中高考语文阅读试题的经典篇章及部分新作。全书围绕自然、生命、乡愁、温情、心灵、传统六大主题,其中有对故乡、亲人和世间万物的博爱,有对心灵和精神的自我省视,有对传统和历史的真诚敬畏,给读者以真、善、美的启迪。李汉荣擅长用诗一般优美而富有灵气的语言,抒写强烈饱满的生命意识和丰富细腻的心灵体验。其散文不仅具有很强的可读性,更是中学生阅读习作的经典范本。 -
三红集何文暂缺简介... -
遇见中共清水河县委宣传部、清水河县文学艺术界联合会 编本书是清水河县县委宣传部、县文联为深入推进“两个打造”,构筑共有精神家园,精心打造的作品集。本书分为小说辑、散文辑、诗歌辑、戏剧曲艺辑四个部分,共八十篇作品。本书内容践行“从群众中来,到群众中去”的理念,作品从人民群众的日常生产生活入手,代表本地乡土人情。有描写清水河自然风光的,有描写清水河传统美食的,有描写人民生活的,有歌颂党的政策为人民生活带来巨大变化的,还有写游子思念故乡的。内容丰富,语言朴实,情感真挚,内容积极向上,贴近人民生活,富有人情味,充满正能量。 -
红楼三城陈正荣 著这是一部探访红楼遗迹的散文集。本书作者是一位作家,也是一位“红迷”,有感于《红楼梦》、曹雪芹家族与南京、苏州、扬州三座城市的特殊关系,首次提出了“红楼三城”的概念,并进而对三城的“红楼”遗迹进行了探访,结合《红楼梦》文本、曹雪芹家世,穿梭于现实与历史之间,从一位写作者的角度揣摩、感悟,颇有心得,发而为文。 -
记忆像铁轨一样长余光中本书是余光中先生的di一本纯散文集,收录其1978年至1985年创作的散文18篇,包括《我的四个假想敌》《记忆像铁轨一样长》《催魂铃》《牛蛙记》等名篇,有随感,有札记,有山水游记,有人物散记,品类丰富,风格华美,情感细腻,语言幽默。作者将自己的才识、情怀、趣味融于散文,使抒情、用典、叙述浑然一体,呈现出他融诗人、作家、翻译家为一体的独特写作风貌。余光中说:“散文不是我的诗余。散文与诗,是我的双目,任缺其一,世界就不成立体。”本书为读者打开了其诗歌以外的另一扇文学之窗。 -
玉而为兰周勇《玉而为兰》是一本书写山川情怀,洞达人间烟火的散文集。共分为“大地上的野葱”“家乡有条沱江河”“榴枝婀娜榴实繁”“书斋,抱拥一方天地”“母亲的灶台”五个专辑。作者试图通过对“艺术”“人生”“山河”“民俗”等的朴实书写展示社会风情和如画风景,表达自己的审美体验和缱绻抒怀。生活是一本书,值得讴歌;生活是一幅画,值得品鉴。作者借枝头一枚石榴告诉人们,纵使生活褪去芳华,我们仍然要孜孜不倦去热爱它。 -
母亲的料理时代蒋勋《母亲的料理时代》是美学大家蒋勋2024全新散文集,首度集中回忆母亲,厨房里的物与事,是向庶民百姓平安过日常生活的谦卑致意,蕴藏着无尽的人生智慧。蒋勋以小见大,用“五行”的观念认识厨房,给予生命深意。那是日复一日踏实生活里和木、火、土、金、水充满活力的互动。从冰箱的使用到对现代性的思考,从分子料理到饮食的选择,从燃料的迭代到生存的危机,在变化中寻求不变,在芜杂中寻找本真。娓娓道来的生命细节,火候的恰到好处,饮食的恰如其分,皆饱含着去芜存菁、素朴为家的人生哲理。平凡日常的料理,是庶民百姓认真生活的自信,做菜里也处处是做人的本分,蒋勋说“母亲厨房料理的气味,是我一生学习不完的人生功课。”
