文学史
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被弃的意象C.S.路易斯 著本书是著名文学家、学者C.S.路易斯的最后一部学术著作。书的前身是路易斯在“二战”前后为牛津大学学生开设的“中世纪和文艺复兴诗歌导论”课程讲稿。路易斯以中世纪和文艺复兴时期的文学为主要样本,旨在勾勒其背后的思想文化形态,即作者所说的“中世纪模型”,并由此审视这个时期的文学特质。 《被弃的意象》不只是一部通识类的学术著作,更是一部智慧之书,它记载了西方人在两千年的时间里构想和谐的世界秩序、为自己的灵魂寻找精神依归的历程,也蕴含了作者关于宇宙、文学、人生、时代、思维方式的洞见和领悟。此外,为帮助读者更深入地理解书中的引文及思想背景,本书译者精心撰写了6万字平易翔实的注解。
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五台山佛教文化周祝英《五台山佛教文化》一书,五台山是我国四大佛教名山之一,本书介绍了五台山的寺庙景观、佛教宗派现状、高僧事迹与僧尼生活,并梳理了五台山与其他国家的佛教文化交流活动,系作者多年来对五台山佛教文化进行实地考察及文献研究的结晶。
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磨盘山天主教历史研究康志杰磨盘山是中国第一个封闭的天主教乡村社区,其三百余年的发展史可视为中国天主教历史的一个缩影。在法国耶稣会管理社区时代,磨盘山有来自欧洲的耶稣会神父和国籍神父,有传道员、会长,有热心、虔诚信徒组织的善会。有序的组织结构,让山区信徒在艰苦的条件下持守着信仰;法国遣使会管理社区是中国天主教生存最为艰难的时期,虽然社区结构不时遭到破坏,但仍然有法国神父主持弥撒礼仪。各会口有会长、传教员和经先生,他们是山区教会的骨干,是联结天主教徒和神父的枢纽。耶稣会和遣使会传教时代,社区在国家无法理解的方式下继续生存,这一时期社区虽然遭受多次行政的干预和阻挠,但并没有出现完全的“断裂”。
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新中国儿童文学70年王泉根《新中国儿童文学70年(1949-2019)》是为梳理和研究新中国成立70年来的儿童文学发展轨迹,介绍新中国儿童文学历史和现状而策划的一套大型儿童文学理论丛书。本套书由著名儿童文学评论家王泉根主编,由李利芳、崔昕平、王家勇、王蕾担任编委。全书共495万字,荟萃474篇论文及3种长篇文献,涵盖小说、童话、寓言、诗歌、散文、报告文学、戏剧、影视、科学文艺、图画书及幼儿文学等儿童文学主要领域,从发展思潮、理论观念、作家作品批评、文体建设、中外关系,以及儿童文学与出版传播、与高校教学、与阅读推广、与地域文化等诸领域,多维度展现70年中国儿童文学创作与研究面貌,勾画出中国儿童文学70年成长地图,同时高屋建瓴地把握进入新世纪第二个十年尤其是党的“十八大”(2012)以来,儿童文学的新力量、新作为、新发展。这套书被列入湖北省学术出版基金项目。
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清初满蒙关系史料比较研究敖拉记录清初满蒙关系的最重要史料有《旧满洲档》、满汉文《清太祖武皇帝实录》、满文《满文老档》。三部史料形成的时间、地点、环境各不相同,但有渊源关系。本文对其编写过程、资料运用、它们间的关系、记录事件的异同诸方面进行比较研究,试图弄清档案与文献间的关系及区别,指出它们各自特点。
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一庙一故事《一庙一故事》编委会在台州农村,城隍、土地公公、玉皇大帝、妈祖、关公、龙王等全国性神明崇拜普遍存在,白鹤大帝、济公、钱王、张元帅、陈十四娘娘等地方性神明也有很大影响。这些村庙与故事,通过村民的口口相传,历经千百年,流传至今,潜移默化地影响着村民价值观,传承了中华传统文脉。救死扶伤的“海上女神”妈祖,保家卫国的民族英雄戚继光,心怀天下的治水英雄大禹……丰富多彩的民间故事,承载了村民对神灵们保家卫国、救难帮困、济世安民、扬善惩恶的无限感激敬仰之情,体现了人们对真善美的向往和追求。然而,随着时间的推移和代际的更替,庙宇依旧,故事日渐式微,许多民间信仰研究专家年届高龄或已作古,部分优秀民间信仰故事或已失传,或表达的价值观产生偏差。后代人们只知村中有庙,供着神仙,而对于背后的故事却不得而知。如何让庙宇背后承载的正能量故事在乡土社会生根发芽,焕发新活力,传播符合社会主义核心价值观的正能量,成为一项很有意义的工作。“去芜存菁,传承文脉”。为充分发挥民间信仰教化社会等正能量作用,台州市全面实施“一庙一故事”工程,通过编好“一庙一故事”、讲好“一庙一故事”、建好“一故事一庙”,充分挖掘契合社会主义核心价值观的“和、善、忠、义、孝、廉、仁、信”文化价值内核,重建了“一庙一故事,群庙闪耀正能量”民间信仰价值。
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新民说·文学史视野中的现代名教批判金理 著“名教”本特指以正名定分为主的封建礼教。本书的论述依据和起点是“名教”概念的历史流变,尤其是现代人在具体表述中赋予“名教”的新内涵:首先是指名实不符等“名”脱离、扭曲、侵吞实际的现象,人陷溺在空幻的符号中,丧失对于实在与生活的真切感受;其次,更重要的是,它指向一种“崇名”“名词拜物教”的消极思维方式;“对于抽象名词的迷信”又往往演变为对于“绝对真理”与“终ji教条”的迷信,而拒绝在历史与社会的行进中向实践开放。本书由此提出“现代名教批判”这一课题:揭示名教成因、危害;重点依据章太炎、鲁迅与胡风的思想和实践来探析其对现代名教的洞察、警示与反抗。
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伟大的思想(德)弗里德里希·尼采,(英)查尔斯·麦基,(英)约翰·罗斯金,(德)托马斯·厄·肯培,(法)伏尔泰纵观历史,有的书改变了世界。它们扭转了我们看待自身和他人的方式。它们引发争论,产生异见,挑起战争,催化革命。它们发人深省,激发愤懑,鼓动情绪,提供慰藉。它们丰富了我们的生活,也摧毁了我们的生活。现在,“伟大的思想”丛书带您领略伟大的思想家、先驱、激进分子和梦想家的著作,他们的思想撼动了旧有的文明,塑造了我们现在的样子。
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清诗流派史刘世南 著《清诗流派史》,本书条分缕析,又融会贯通,既努力地探究清代各流派产生、发展的历史原因及诗学本身的原因,又精心寻绎各流派之间的相互影响;既沿波讨源,探求其继武前贤之处,又能由表及里,较确切地撷取其思想艺术方面的独到特点,平实地阐述其得失,考究其消长。此书用力甚勤,资料翔实,自成体系,多有精审之见。
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书写与传承胡冰,苏士澍为传承中华民族优秀传统文化,加强文化遗产的保护与利用,大力弘扬爱国主义精神和社会主义核心价值观,进一步丰富文博系统文化生活,坚定文化自信,经国家文物局批准,举办“书写与传承”文博系统职工书画展览。《书写与传承(全国文博系统七十年书画作品集)(精)》是与展览配套出版的图录,围绕“书写中华文明、传承优秀文化”主题,画作大多反映文化遗产的保护与利用,内容健康向上,格调高雅,艺术风格突出。