本书的主体内容是对马克思恩格斯生态思想的原始文本进行系统梳理，马克思一面强调了人与自然的辩证统一关系，强调实践是人与自然相互联系的基础；另一方面，马克思敏锐地察觉到资本主义社会人类生态意识和生态观念的提升促使人类对自然界实施理性的管理和控制，将人类的物质生产活动置于自然生态系统的运行规律之下，促进人与自然的和谐发展。马克思恩格斯的生态论述是社会主义生态文明建设的思想指南。

本书分为中国现代小说和中国当代小说两编，全书内容的章节安排主要以时间为经，以具体的作家作品为纬。在篇目的选择上，本书涵盖了中国现当代文学史课程涉及的主要小说家及不同文学流派的代表作，还包括当年引起较大反响或21世纪以来出现的新作品（以茅盾文学奖获奖作品为主）。在具体内容安排上，每章包括作家简介、作品导读以及课后习题三部分。本书侧重从作家、作品两个维度切入对小说主题思想、艺术特色的分析，旨在引导读者全面了解中国现当代小说杰出的创作实绩与绚丽风采，掌握中国现当代小说发展流变的规律，从而提高读者分析、鉴赏小说的能力。

本书旨在从文体学的角度出发，广泛吸取古今中外文体学研究的成果，对六朝骈文进行历史描述与理论探讨相结合的研究，力争在总体把握的宏观视野之下，细致考察六朝时期各种文体的具体骈化进程和艺术得失，兼及对文学批评和文化思想的整体考察；借鉴和吸收语言学、音韵学的研究成果，将对六朝骈文名家的知人论世与对骈文文体特征的研究结合起来，以期为深入认识六朝骈文发展的内部规律及其文体功能提供新的视角。

本书是国内部系统研究小说类型学的理论专著，主要内容包括小说类型学的基本范畴、方法、发展演变和价值等，初步建构了小说类型学体系。本书提供了一套小说研究的中观研究方法，旨在帮助研究者自觉开展具体小说类型史的研究和小说的类型学批评。本书提出的方法论与价值评估体系设计有助于文化市场对于小说类型及其IP的开发。小说类型学重视对叙事语法的研究，强调类型成规与独创性的统一，使小说创作有规律可循、小说创作可教可学，为国内正在兴起的创意写作学科提供理论支撑。

本书主要基于文化研究的立场，采用文本细读与文献综述法，系统梳理述行理论谱系及文化身份的述行建构。勾勒述行理论从语言学到文化身份研究的演变路径，辨析文化身份在权力话语框架中的能动建构；结合比较研究法，辨析奥斯丁、德里达、巴特勒、布尔迪厄等人的理论贡献；运用文化研究方法对文化身份的述行实践进行批判性阅读。一方面在学理层面揭示文化身份的述行建构，另一方面在实践层面反思文化身份的合法性悖论，以之反观中国当下的文化身份理论及实践。

此为“王元化著作集”丛书品种之一。本书为著名学者王元化先生所撰文艺论文集，包含文艺理论和文艺评论若干篇。时间跨度为20世纪30年代末至21世纪初，主要在1938—1995年。文艺理论篇章涉及戏剧、著名作家、小说及人物等，如讨论《水浒传》、曹禺的《家》、鲁迅笔下的阿Q、卓别林等；文艺评论篇章论及鲁迅、契诃夫、车尔尼雪夫斯基、巴尔扎克等中外著名人物，以及有关文学启蒙、文艺学、翻译文学等方面的评论。这些理论篇章的合集，有利于对王元化文艺思想的学习与研究。

这是一本社区思想教育专著，立足时代发展对于社区教育的需求，本书以新时代社区思想教育概念和理论为基础，围绕其内容和特点，功能与作用，组织与保障，方法与策略进行了探讨和创新构建，尝试从区域党建与社区教育融合发展，政治建设与社区教育协同推进，基层治理与社区教育同步实施等三个方面，将理论探讨和实证结合起来，本书主要为了社区教育研究者和实践工作者提供参考和借鉴。

此为“王元化著作集”丛书品种之一。本书为著名学者王元化先生与其夫人张可共同编选、翻译，并由王元化综合撰写题解及阅读心得的一本莎士比亚研究专题文集。莎士比亚作为文艺复兴时期伟大的剧作家，他的戏剧不仅包括了浩瀚的人生，而且还蕴涵了渊博的知识和发掘不完的深邃思想，值得后人不断探索与研究。书中选取了泰纳、歌德等文艺理论家对莎士比亚戏剧创作、思想内涵的分析和解读，展现出世界文学中的莎士比亚风采，也是一部具有中国视野的莎学研究作品。

美国左翼女性文学在20世纪左翼运动与女性运动的合力之下诞生，是在马克思主义影响之下产生的进步文学。它包含两种不同类型的创作：书写底层妇女苦难生活与反抗意识的无产阶级女性文学和表达中产阶级女性自我认知和社会参与意识的左翼女性知识分子创作。它记载了美国女性在追寻公平正义、实现自我解放过程中的心路历程，也体现了她们从独特的女性视角对资本主义社会的观察和批判，以及对人类文明愿景的设想和勾勒。美国左翼女性文学研究关注左翼文学中性别意识的投射，从而为多元文化景观贡献独特视角。

中国古代文体学已趋繁荣，但是关于中国古代文体的发展演变情况的研究尚较薄弱。文体发展演变的因素是多方面的，其研究角度也有多种。概要说，不外乎内因论和外因论二途。本书属于前者。其主要内容有：（1）吸收学界文体内涵论研究成果，界定“文体”内涵。（2）分析文体发展演变论研究存在的问题，着重探讨中国古代文体之相关研究比较薄弱的原因，以图纠补。（3）提出并论证单纯文体、复合文体与大成文体等概念，尤其探讨了大成文体的内涵及文体学意义，并由此宏观地勾勒了文体发展演变之轮廓。（4）首次探讨了中国古代文体融合的方式、文体剧变的促发因素等问题，并对“以文为诗”“以诗为文”等作出新的阐述。