本研究以俄国形式主义程序诗学为观测角度，结合英国社会文化背景以及西方文史理论思潮，对现实主义、现代主义以及后现代主义三种英国历史小说典型文类形态的嬗变过程做出系统性阐释。论文主体部分共分四章。首章梳理了包括英国历史小说的滥觞、“程序诗学”的文类理念、英国历史小说文类的规范程序等基本的研究理论问题，并由规范程序提取出文类历时性嬗变过程中所承袭的通约程序，以及由此引申出真实性与虚构性、时代意义、个人与历史的关系三大研究维度。后续的三章则分别从这三大维度切入，分别对英国历史小说文类构建、文类价值和文类主体进行研究，进一步描绘出细致的文类嬗变轨迹。通过分析，本文认为通约程序作为文类可察程序，决定了文类的名称和属性，但“可信性”作为文类的核心程序，才真正主导了文类的建构和社会意义的实现。

该书从历史和思想史演变的角度考察了从西周之初到两汉时期诗歌功能的演变轨迹以及中国古代诗学观念生成的过程，揭示了在这一时期诗歌功能、诗学观念与政治史、思想史之间复杂的互动关系。全书分上、中、下三篇，“上篇”从周人立国之后的意识形态建设的角度阐释了诗歌在当时的重要政治意义。作者认为，西周至春秋之时，诗歌功能是在三种语境中递相转换的。“中篇”阐述了儒家话语系统在周人礼乐文化的基础上生成以及诗歌从官方话语向民间话语的转换过程。 “下篇”具体考察了汉代士人阶层与君权集团之间“共谋”而建构大一统的国家意识形态的过程，并揭示了诗歌在这一过程中所具有的重要性。

编写本书的旨意是为贯彻落实党的十九大提出的加强文化建设的要求，为提升《今日千岛湖》报纸的文化品位，为促进地方党报不断增强传播力、引导力、影响力和公信力，更好服务于地方党委和政府的全局工作。内容包括新闻消息与通讯文章的写作，现代散文、诗词的写作，新闻评论的写作，等等。例文多选自《今日千岛湖》报，也有《人民日报》《浙江日报》《杭州日报》等报上的文章。还包括地域特色明显的“青溪文化”专栏写作，非常具有“淳安特色”，在宣传千岛湖的同时，和大家交流分享地方报纸常用文体写作的经验和方法。

本书在全面考察葛兰西思想体系构成的基础上，揭示了葛兰西文学思想所具有的复杂的、多样的思想基础和根本的思维逻辑，并立足于葛兰西关于文学问题论述的文本实际，以灵动多样的思维方式与葛兰西抗拒体系性的诗性表述相融合，阐述了葛兰西文学思想的本质内涵、基本内容和价值取向的特点。

“中国经验与文学湘军发展研究”书系共7部专著、300余万字，作者十年磨一剑，立足世界文学，对包括文学湘军在内的中国作家在历史进程中书写和记录中国人民伟大实践的优秀作品进行总结和阐释，充分展示新时期以来中国作家的心路历程、艺术追求和理想情怀。《70后写作：意境闳阔与韵味悠长/中国经验与文学湘军发展研究书系》全面聚焦并深入分析包括“文学湘军五少将”在内的中国70后作家群这个“夹缝中的一代”的书写特性、叙事规律和艺术建构，充分展示转型时期中国传统价值、文化观念和道德秩序摇摇欲坠所带来的社会阵痛和时代巨变给70后作家造成的强烈冲击与心灵震撼，探讨了70后代表作家的精神命途与漂泊之苦的思想根源，阐释了70后作家在传统与现代、历史与现实、物质与精神之多重困境下的心灵成长史，夯实了中国经验之世界表达的学理基础，彰显了70后作家的创作追求、心路历程与文学自信。

《中国儿童文学史》立足于深厚的民族文化和优秀的文学传统，并对近现代学习、借鉴西方文学的成绩亦寄予关注，系统论述了中国儿童文学的发展史，论述的作品题材涉及诗歌、小说、寓言、影视与戏剧文学、科学文艺等。

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该书主要收录先秦兼及汉代文学与文化研究的单篇论文，作者多为该研究领域的高校学者，能够反映当前该领域研究的*新成果。

文艺心理学是一门新的学科，虽然这个名称出现了好久，但至今尚未成为一门系统的学科。过去的文艺心理学著作都是只论述文艺创作或艺术欣赏中某些局部的问题、个别的过程，没有一本称得上系统的著作。对于这门学科研究的对象应该是什么，更无统一的认识。有的人认为文艺心理学就是“美的心理学”“试验美学”“心理美学”。这种理解是根据“美学是研究艺术的科学”而引申出来的。笔者以为美学并不只是研究艺术，所以文艺心理学不完全等同于美学心理学。美学心理学是从心理学角度去研究美学，范围很广；文艺心理学是从心理学角度研究文艺，范围窄得多，它只是美学心理学得一部分。文艺心理学得兴起和发展，标志着文艺理论将出现新的飞跃，文艺理论将会趋于更加精确。过去文艺创作和欣赏中许多不知道得奥秘将会陆续被揭示出来。现在，文艺空前繁荣，新的问题新的规律有待探讨，心理学也有了较大得发展，所以文艺心理学的前景是十分可观得。

《社会主义与“自然”》尝试从自然出发重构1950—1960年代中国社会主义文化政治，所采取的具体路径是：聚焦于1949年新中国建国之后、尤其是1956社会主义改造基本完成之后继续改造内外自然这一历史时期，以此一时期涌现出的新山水画、大跃进民歌壁画、自然美的争论以及社会主义新喜剧等文艺、美学实践为具体对象，考察其所呈现的独特文化-政治经验（国家建设、新人培养等）。