丛书简介： 《传统文化涵养大学生价值观论丛》立足《论语》《孟子》《大学》《中庸》《老子》五部中华优秀传统经典，结合当前社会多元、多样、多变性的特点以及当代大学生学习与生活实际情况，通过梳理文本，汲取经典中关于人格的修养理论、修养方法及修养途径的精华，每部均从十二个不同的角度来阐释中国传统智慧，涵养当代大学生正确价值观。 《〈大学〉十二讲》立足传统经典《大学》，分别从原典、释意、解读三个方面做了详细的注解和阐释。紧紧围绕《大学》的“三纲八目”，阐述如何造就大人格、大能力、大生活的学问。课程强调知识传授与能力提升相结合；人文精神与科学精神相结合；传统文化与当代生活相结合，让《大学》所提出的“修身齐家治国平天下”的精神成为当代大学生人生路上的最佳指引。

郭沫若的《卷耳集》为何曾引起激烈论争？ 徐志摩诗歌深情款款的背后是否有更复杂的意蕴？ 废名的文学观与他的佛学兴趣有什么关系？ 沈从文怎样以“卑微”的“出身”自如地游走于20 世纪 20 年代至40年代诗坛？ 本书以上述问题为出发点，通过发掘四位诗人及其作品、人生履历所蕴含的思想文化，分析中国现代诗人与社会、历史之间错综复杂的关系，以期重新激发新诗研究的问题意识和创新动力。

《古代文论话语与文体研究》通过对文论关键词“乐”的词义演进与使“事”之法的研究来探讨中华乐教精神及古代诗歌创作与批评中的使“事”特点，从文体论、文气论、文境论等三个方面梳理了吕留良的八股文批评理论，通过对慧远、支遁文艺思想的研究来探讨佛学中的古代文论资源，丰富了古代文学批评文论话语和文体的研究。

伊塔洛·卡尔维诺是当今世界具影响力的文学家之一。他以新奇巧妙的小说创作著称于世。《为了另一种小说：卡尔维诺小说理论研究》以他的《未来千年文学备忘录》为基石，结合作品全方位解析其独特小说理论。深层挖掘其小说理论中两个层面的问题：一，小说层面；第二，深层宇宙观以及对问题思索的层面。试图探究出卡尔维诺关于其独特小说样貌的构想，挖掘并解析深埋在他小说创作及小说理论之下的深层宇宙观问题、自我与宇宙的主客问题、认知模式问题、理性的限度问题、对意义、秩序的追寻以及这些问题中隐含的深层矛盾、逻辑路径、解决与方式。

本书系作者在博士学位论文基础上修订而成。 “现代性”问题是新时期以来中国学术思想界众说纷纭的热点话题。本书意在重返新时期西方美学汉译的历史情境，从跨文化的视角考察“现代性”概念的本义，及其在离开原产地传播到中国文化场域中所遭遇的种种变形、调适、重组与再造的过程；进而探讨“现代性”概念在新时期中国美学理论建构过程中所起到的“起承转合”的关键作用。对“现代性”问题之所以Z先为文学、艺术领域所关注，Z集中地反映到美学译文中进行了讨论和反思。 西方早期现代性理论早在上世纪20年代，经由鲁迅、周作人、卢勋、袁可嘉等人的译介就已进入中国学界。新时期以后，伴随着海德格尔、弗洛伊德、法国“新浪潮”观念以及贡布里希、波德莱尔、本雅明等多种现代性观念的汉译和讨论；贝尔、詹姆逊、韦伯、哈贝马斯和利奥塔等人的后现代理论的大规模译介与传播，“现代性”命题经历了重返中国学术思想界；对于“现代性”的认识逐步历史化、多元化；再到反思和批判“现代性”。中国学界有关“现代性”之认识的深化过程即新时期中国美学理论之建构过程。

《译介学概论/季愚文库》以“创造性叛逆”作为译介学的理论基础和出发点，从译者、读者和接受环境等方面对这一命题进行了详细的阐发，在该命题框架内进一步讨论了翻译的本质、翻译的使命、翻译中的“忠实观”、译者的隐身与现身等一系列问题。《译介学概论/季愚文库》提出，“翻译文学史”实际上也同时是一部文学交流史、文学影响史、文学接受史，大大拓展和丰富了翻译文学史的研究价值与编撰意义。

《译入与译出：谢天振学术论文暨序跋选/季愚文库》共分文化外译探索、卅载回眸、十年一瞥三部分，收录了谢天振教授近几年来发表的关于文学文化外译的论文，30余年来为自己的著译作所写的序跋文章，以及作者为“21世纪中国文学大系”每年编选的一本年度“翻译文学卷”所作前言的汇总。

本书收录作者长年以来关于唐宋诗歌、佛教文艺的重要研究论文17篇，另附书评3篇。唐宋诗歌研究部分，涉及诗体、诗歌题材、诗学观念、诗人身份等内容；佛教文艺研究部分，则涉及美术、文本、民俗等多个方面。具体所考所论，皆为该领域之前沿成果，而又不失趣味性与可读性。

本书是一本外国文学专业学术论文集，由四川大学外国学院王欣教授、石坚教授担任主编，四川大学符号学-传媒学研究所赵毅衡教授担任学术顾问。本论文集本着兼容并蓄、实践创新的学术理念，深入探索外国文学研究，同时将叙事学理论与方法系统拓展至各学科领域，沟通文学、文化、艺术、历史、哲学、电影等不同形式和领域，实现文学研究的跨学科旅行。

伊万·布宁是20世纪俄罗斯文学史上的一位经典作家，也是第一位获诺贝尔文学奖殊荣的俄国作家。本书作为国内系统讨论布宁小说创作的著作，从作家创作的时代语境、审美旨趣、对俄国经典文学传统的继承与发展，以及其小说的哲学维度、审美特性、诗学追求、叙事范式、艺术手法、主题与体裁等问题进行了多角度与全方位的考察，从而最终构建了布宁小说的诗学思想体系。 本书可为外国语言文学等相关专业的教师、学生及研究人士提供借鉴与参考。