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我国第一部学习型、规范型的现代汉语字典，适合广大师生及中等以上文化程度的读者使用。该书收列单字14575个，包括《通用规范汉字表》中的8105字。共设8大板块，16个功能项。包括（1）属性 ， 列出字形、字级、部首、结构、笔画数。（2）字体 ，一级字列出篆书、隶书、草书、楷书四种字体。（3）解形 ，介绍一级字字形演变及意义流变。（4）音义 ， 列出汉字现代的音和义，释义精确，例证恰切。（5）提示 ，提醒注意易写错、易读错、易用错的字等。（6）语汇 字头下列出相关词语78587个，帮助学习词汇。（7）插图 配有插图362幅，精美呈现，帮助理解字义。（8）知识窗介绍与汉字有关的成语、词语、文史知识等。

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《学生必备工具书：学生实用成语词典》以中小学师生“教”“学”成语的需要为出发点，以提高语文教学质量为宗旨，有针对性的收入了常用成语6000余条（包括少量熟语），《学生必备工具书：学生实用成语词典》释义力求反应条目的源流，用准确、简洁的文字把字义、词义以及成语的字面义、引申义和比喻义都清楚明白地表达出来，使《学生必备工具书：学生实用成语词典》具有超强的实用功能。

《实用字母词词典》是基于国家语言资源监测语料库编纂而成的，收录常用字母词约5000条，主要是英文缩略词（如NBA等），也有汉语拼音和其他语言的缩略词（如HSK等）以及汉字加字母构成的词语等（如阿Q等）。字母词的范围涵盖日常生活（如VIP、PM2.5等），经济生活（如GDP、CPI等），虚拟生活（如WIFI、IT等），常见的国际组织、地区组织（如WTO、CEPA等），广播电台、通讯社等（如CCTV、BBC等）。

《新课标·学生系列辞书：小学生组词造句词典（双色本 第2版 辞海版）》是在双色本的基础上组织专家进行修订的版本。该丛书为满足小学生多层面的学习需求而编写。这套词典品种齐全，编排合理，形式力求活泼新颖，以方便学生使用。第2版请专家学者重新修订，充分考虑到小学生的年龄特点、认知水平，配合当前小学语文教学，更加贴合学生的实际需求。丛书根据小学生认知需求采用双色印刷。《新课标·学生系列辞书：小学生组词造句词典（双色本 第2版 辞海版）》系该丛书其中一种。《新课标·学生系列辞书：小学生组词造句词典（双色本 第2版 辞海版）》以《现代汉语常用字表》和小学语文教材中的生字为依据，共收录有组词造句能力的常用汉字近3000个。正文涵盖字头、注音、部首、结构、组词、造句和索引。组词分为正序组词，逆序组词和四字结构组词，收词丰富，造句活泼新颖。《新课标·学生系列辞书：小学生组词造句词典（双色本 第2版 辞海版）》结合新课标要求，紧扣教材，贴近小学生认知水平和学习需要。《新课标·学生系列辞书：小学生组词造句词典（双色本 第2版 辞海版）》是小学生提高语文修养不错的选择。

《100年汉语新词新语大辞典（1912年—2011年）》是2010国家社会科学基金项目《流行语的社会价值研究》（项目编号10XSH013）的最终成果之一，是我国第一个经最高级学术论证认可的新词新语辞典编纂项目。《100年汉语新词新语大辞典（1912年—2011年）》收词时段为1912年－2011年，即辛亥革命后、民国元年至今。全书约350万字，分三卷：上卷（1912年－1949年）、中卷（1949年－1978年）、下卷（1978年－2011年）。每条词目下含注音、释义、例证、按语。按语是《100年汉语新词新语大辞典（1912年—2011年）》的创新特色，其内容除了对新词新语的由来与构成进行分析比较外，还着重介绍它产生的社会历史背景，介绍它所涉及的相关知识或数据，意在为人文社会科学研究者提供参考资料，为后世读者提供阅读帮助。《100年汉语新词新语大辞典（1912年—2011年）》正文后集中附列引用文献、参考文献，旨在提供选词依据和研究资料。

《现代汉语规范词典》荣获全国优秀畅销工具书奖并入选教育部中小学图书馆（室）推荐书目。贯彻规范：全面贯彻国务院发布的《通用规范汉字表》，表外字不再类推简化；与时俱进：增补上百条新词语、新义项、新用法，体现时代特色，如“脑库”“给力”“微信”“吐槽”“正能量”“接地气”“细颗粒物”等；内容丰富：7.2万余条词目、8万余条例证反映现代汉语词汇基本面貌；突出应用：5500多条“小手提示”，重点指出形、音、义及用法上应注意的易错、易混现象，800多组辨析展示常见近义词、多音字的细微差别；跟“磨”不同。“摩”多用于身体摩擦，如“按摩”，引伸为研究、探求，如“观摩”“揣摩”；“磨”多用于物体相磨，如“磨制石器”“临阵磨枪”，引申为遇到困难或障碍，如“好事多磨”。内设彩图：360多幅彩色精美插图有助于提高语言文字学习兴趣。

作者用了30多年的时间积累《现代汉语简明句典》的材料，写下了十多万张卡片。而20世纪90年代计算机的普及，使得收集同样多的材料仅用一个多月的工夫，这不能不惊叹计算机的神奇，所以作者也希望《现代汉语简明句典》能够对计算机汉语信息处理起一点作用，其中一些比较细致的语义分类就是考虑到计算机信息处理的需要。《现代汉语简明句典》提供了丰富的例句，每个句式一般提供10多个典型例子，本《句典》提供例句3万多个。例句均来自于文学作品、政论作品和新闻作品。中学语文课本是重要的例句来源。简便起见，例句均不注明出处。例句的时间范围：从鲁迅、茅盾、冰心到当代的陈忠实、毕淑敏、安顿等。例句的空间范围：以大陆作品为主，同时兼取台湾琼瑶和香港梁凤仪等的作品。例句的语体范围：以文学语体为主（90%以上），兼收议论文、新闻语体。《现代汉语简明句典》兼顾理论性和通俗性。既贯彻现代语言学的理论，又照顾对外汉语教学教师和学生、中学语文教师的水平，做到理论性和通俗性的统一，将现代语言学的“表层结构和深层结构”“语义指向”“配价”“移位”“转换”“格”等理论渗透到句式的分析中去。例如，用直观的句法结构式和语义结构式表示“表层结构和深层结构”，用“施事”“受事”等表示语义“格”，用“表述”表示不独立的主谓短语（黏着成分）等。尽量不用或者少用上述术语。