本词典供小学师生教与学使用。重点在于帮助读者查找在言语表达时所需的适用叠音形容词和了解所见叠音形容词的意义、用法。本词典收录常用的ABB式叠音形容词546条，AABB式叠音形容词44条，其中部分叠音形容词处理为某些叠音形容词的又作条。条目按汉语拼音字母次序编排，逐条用汉语拼音字母注音，其中AABB式叠音形容词的轻音不标调号。本词典给ABB式叠音形容词注音时，对在连读音节中BB的声调发生变化的，先标注本音，再标注阴平调，供读者参考。所列条目，释义力求确切、简明、通俗。本词典提供最佳近义和反义叠词，前面标以“近义”、“反义”。有多个近义、反义叠词时，中间空一字隔开。七、某叠音形容词有若干异体时，本词典以常用者或出现较早者为主条，其他异体均作为副条处理，并在主条释义后列出，前面冠以“又作”、“也说”字亲，副条内注明“同”某主条。本词典一般按①主语和谓语、②定语和中心语、③状语和中心语、④动词和宾语、⑤中心语和补语这五个层次，揭示每条重叠式形容词的使用范围与其他词或和短语的搭配关系，前面标以“搭配”。本词典按每条叠音形容词与其他词或短语的搭配关系提供相应的用法举例，显示该叠音形容词在句中的活用法和所充当的句子成分，前面标以“用法”。本词典正文内难字，用圆括号提供汉语拼音注音形式。

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本词典是一部记录并诅释现代汉语普通话语汇的词典。全书共收单字条目7000余个，各条目下提供了词、词组、成语等，共约43000余条。险一般语汇外，兼收书面常用文言词语、常见方言词语、常见专门术语等。同时也收入了部分新词汇，涉及环保、财经、生命科学、计算机、法律、军事等领域，突出了语言的时代和发展性。本词典的主要读者对象是广大中学生和具有初、中等文化程序的其他各类读者，因此，全书释文在准确、规范的基础上，力求语言简明易懂，让使用者能够清晰、透彻地理解字词意义。与此同时，各义项前均为注明了词性，以便读者更加准确地把握各义项的含义和用法。

本字典以国家语言文字工作表委员会和新闻出版署1988年发布的《现代汉语通用字表》为主体，并适当补充了部分在现代汉语中仍有实用价值的字，全书共收单字12000余个（含繁体字和异体字），是一部适合初、中等文化程序的读者，尤其是广大中小学教师和学生使用的小型语文具书。全书按国家有关语言文字规范编写，在字的写法、释义、例证等方面，努力体现科学、规范之原则。除提供基本释义外，本字典还在字头下列出该字的字音、部首、结构、笔画、笔顺和五笔字型输入码等，以帮助读者读准字音、辨明字形、理解字义，从而达到正确、规范、准确地使用汉字的目的。此外，《汉语字典》在每个字条末尾列出了行书、草书、录书、篆书四种书法形式，供读者学习参考。为了让读者更为直观地理解字词意义，书中还选配了数百幅具有说明作用的精美图片。

本词典面向广大的中学生和中等文化以上的读者，共收词目6000余条，其中绝大部分是运用广泛、为人熟知的成语，同时也酌收了少量出自经典、语义丰富的较生僻的成语。为了让读者更好地理解和应用成语，本词典对所收录的各成语进行了全方位的说明和解释。其中包括注音、感情色彩、释义、出处、例句、近义、反义、辨析等，内容极为丰富。本词典的另一个显著特点是它有效面全面的实用性。全书通过援引古代和近现代的经典著作来揭示成语的本源，阐释成语的函义、用法及流变，并提供了该成语在现代汉语中使用的范例。此外，书中还配了大量具有诠释成语内涵作用的精美图画，这使得本词典不仅可以作为查考的工具，还具有很高的阅读和欣赏价值。

本词典紧扣英语新编教材和国家教委颁布的最新英语教学大纲，结合学生课堂学习和课外阅读的实际需要，选收单字条目4000余个，多字条目23000余条。内容涉及社会、经济、政治、科技、环保、医药、法律等方面的常用词汇。字头注有汉语拼音，按普通话四声标调；英语一律用国际音标注音，并提供常用词使用搭配范例等。本词典以初、高中学生为主要对象，同时也兼顾具有中、高等英语水平的其他各类读者的需要，体例编排新颖、规范，实用性强；内容注重释义的准确、简明和例证的典型、丰富。因此，它是广大读者进行英语学习、写作及翻译的理想工具书。

这是一部专为初、高中学生及中学教师编纂的中型古汉语工具书。其收词范围是以新课标初、高中语文课兼收了一些百科性词目以及课外古文读物中常见而需要释义的词目。本词典收录了古汉语常用字4500个，加上繁体字和异体字共约7000余个；收常用词目8000余条。其主要特色如下：1 从讲解字源开始，不仅阐明了字的构造，还揭示了字的演变过程。2 对字的释义，坚持历史发展的观点，注重字义的时代性，按照先列本义，后列引申义，再后假借义的顺序进行释义。这样既体现了释义的系统性，又可使读者获得完整的信息，从而更加全面、透彻地理解该字。3 本词典还收入了新课标要求的学生必须掌握的文言文词汇以及名物掌故、典章制度等涉及传统文化的词目，并予以准确释义。4 在每个字、词义项前标注词性，这样既避免了兼类词在标注词性时可能出现的词性混淆问题，也使得释义层次更加清晰，为读者更好地理解字词的含义和用法提供帮助。5 本词典引用的书证以先秦两汉的经典和唐宋名家名篇为主，并注重援引初、高中语文课本中所收入的文言文篇目中的例句。6 随文选配了800余幅能展现古汉语语境又颇具欣赏价值且对字词起诠释作用的精美图片。

《中华同义词词典》是为广大中小学生编写的小型语文类工具书，力求帮助读者准确地辨析和应用现代汉语同义词，以确切掌握相关词汇，提高语文修养。《中华同义词词典》收录现代汉语常用词1201个，组成577组词，约为30万字。《中华同义词词典》所选同义词多为词义大同小异的一组词，每组一般只包括比较常用而易混的2-4个同义词。为加强实用性，《中华同义词词典》特点注重收录近年来高考语文试卷、高考模拟语文试卷及普通高考全国统一考试的语文试卷中出现的同义词，以及少量音同义异而易混的词组。

俗语也叫“俗话”、“俗言”，是一种通俗并广泛流行于民间的定型的词组或语句，大多是广大人民群众在生产劳动和社会生活实践中创造出来的，反映了人民的生活经验和愿望。它是汉语言构架中的有机组成部分，在汉语里占有重有地位。它具有民族性、地域性和旺盛的生命力。它不仅数量多，而且简练、生动、形象，在口语和文艺作品中被大量使用。出版《俗语小词典（修订本）》这样的工具书，对弘扬民族文化，保存语言资料，促进文化的积累和发展，都将起到积极的作用。通常，人们对俗语的理解是广义的，只要通俗易必、广为流传，这样的词语或语句就被叫做俗语。实际上，它包括了谚语、格言、警句以及部分成语、歇后语和俚语等。俗语的内容虽较复杂，但大体上讲，它应具有广泛的流行性、鲜明的口语性和通俗性、相对的定型性等特点。汉语历史悠久，源远流长。俗语流变，散见于历代文献之中。西南师范大学董小玉教授带领一批学人收集、整理，编写了这本《俗语小词典（修订本）》，实在难能可贵。

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