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本词典收词一万余条，对所收条目，都细致斟酌、反复推敲，既大量地收集了那些极为常见、为为熟知、运用广泛的成语，又适当地辑录了一些出之有故、语义丰富、耐人寻味的生僻成语。诠释着力说明今义，同时阐述其本义及引申意义，以汲各家同类书籍之精华，增阙补遗，囷求准确、完备、简洁、通俗。本词典条目，释义准确完备，注音规范，溯源探其本源，引例探其流变，辨误则地常见的误写、误读、误解之处予以标明。正文按音序排列，备有笔画索引，查检方便。适合大中学生及中等文化程度读者使用。

本字典是一本小型文言常用字工具书，供中学生和具有同等文化程度的读者使用，同时也可为语文教学提供参考。本字典收文言常用字3073个，酌收适量的复音词和固定词组。选字范围以解放以来的中学文言教材的语料为基础，兼顾《古文观止》、《古代散文选》（上、中、下）等流行古文选本。

根据现行中学教学大纲，结合在校学生和自学者学习语文的特点，我们编写了这部《同义·近义·反义词组词造句词典》释义精确，可靠首先解释难懂的字、词，再阐释词语的本义或字面意义，最后说明词语的引申义或比喻意义。涉及面广对每一条词语都配以同义词，近义词、反义词进行对比，使读者对词语有全面、准确的理解。例句丰富，准确对每条词语都配有示范性例句。体例科学、检索方便所收词语按照汉语拼音顺序排列。装帧精美，条目编排清晰，版式整齐清秀，便于翻阅。

本词典精选了10000余条常用成语，并收入了少量熟语，适合广大学生和语文爱好者使用，对于读者正确理解，认识成语有极大的帮助。本词典具有以下特点：释义精确、可靠 首先解释难懂的字、词、再解释成语的本义或字面意义，最后说明成语的引申义或比喻意义。使读者对成语有全面、准确的理解。例句丰富、准确 每条成语都配有示范性例句，例句紧扣时代脉搏，具有很强的现实意义。体例科学、检索方便 所收成语按照汉语拼音顺序排列，清晰明了。拥有汉语拼音音节索引和笔画索引，查找方便，一检而得。本词典装帧精美，条目编排清晰，版式整齐清秀，具有简明实用，查阅方便，功能齐全等优点。

本词典在科学性与实用性上力求创新，具体说来，主要体现在以下三个方面：一、收词全面、适用。本词典选词5000余条，收词范围囊括了国家教育部颁行的新课标各种语文课本的全部版本。所选词汇以双音节词为主，还适当选取了一部分人们常用的成语。二、提供语音。针对每组同义词、近义词、反义词的使用辨析，都举出用例并造句，层层递补进，便于学生学习掌握。三、对每组词的读音、字形、语义、功能等都做了精当的解说，具有很强的教学辅导作用。

《学生分类成语词典》精选的成语是学生现实生活中常见、常用的，是学生们应该掌握的，没有“繁、难、偏、旧”的成语，便于学生在阅读、写作或口头表达中选用。该书按“写人”“记事”“绘景”“抒情”“议理”“其他”等将所收成语进行分类编排，便于学生根据成语的意思，在阅读或写作时快速查找，快速选用。该书“例句”栏中选用的例句，多源于中小学生的各科教材和中小学生的课外读物，既有较为浓郁的生活气息，又有较强的历史文化色彩，不但贴近了学生的实际，且具有丰富的多角度的信息，便于学生根据不同需要选用、创编。该书的“用法”栏，从成语的语体色彩、感情色彩、适用对象、使用范围、词语搭配等方面进行用法简介，便于学生正确、准确地使用成语。该书的“近义”“反义”栏，对近义成语或反义成语进行集中例举，有利于学生实现“细读一个，了解一串”的阅读目的。该书的“提示”栏，抓住学生在读、写、用中容易犯的错误，进行简明 扼要的说明，有利于学生理解、区分。

《近义成语词典》收录最常用的近义成语。采用汉语拼音分音节为词目的单个汉字注本音，变音变调一律不予标示。释义以现代汉语中的常用义为主。对成语读、写中易错、易混的字、词，以及意义、用法上须特别提示的地方，均进行了必要的说明。书后附有成语接龙的内容。

滥用、误用关联词语，一直是中小学语文教学中一个头痛的问题。诚然，不少语法著作对关联词语的使用进行了大量的探讨和总结，但始终缺乏一本搜罗比较完备、解释比较详细的关联词语工具书。有感于此，我们编写了专门收录和解释现代汉语关联词语的《关联词语词典》，由四川辞书出版社出版。近期，我们根据中小学生、语文教师以及语文爱好者的反馈意见，对原书进行了必要的删改、修订、更名为《关联词语小词典》。修订后的这本小书，将更加切合读者的需要。关联词语用法的研究，是对语法事实的研究，这种研究说到底就是用例研究。因此，解释关联词语的用法，必定要举大量例句来说明、证实。吕叔湘先生在《漫谈语法研究》一文中指出：“在任何一本语法书或一篇语法论文里，例句都是重要的组成部分，有时候甚至是主要的部分。例句选择得好，说明的话就可以简单些，读者能从例句上悟出道理（规律），说明部分使多大的劲也不容易让读者完全领悟。”本书编写的重要方法就是例解，用丰富多样的例句来说明关联词语的用法。为此，我们花费了相当的时间和精力，从几百种现代名家名著中搜集了大量例句，制成卡片，然后分类整理，归纳用法，选择“能恰好说明问题”的例句。这些例句既考虑到反映关联词语不同用法的需要，也顾及到文体、语体的多样性，有的采自文学作品、政论文、也有的采自科学说明文有书面语的，也有口语的。

本词典紧扣英语新编教材和国家教委颁布的最新英语教学大纲，结合学生课堂学习和课外阅读的实际需要，选收单字条目4000余个，多字条目23000余条。内容涉及社会、经济、政治、科技、环保、医药、法律等方面的常用词汇。字头注有汉语拼音，按普通话四声标调；英语一律用国际音标注音，并提供常用词使用搭配范例等。本词典以初、高中学生为主要对象，同时也兼顾具有中、高等英语水平的其他各类读者的需要，体例编排新颖、规范，实用性强；内容注重释义的准确、简明和例证的典型、丰富。因此，它是广大读者进行英语学习、写作及翻译的理想工具书。