《简明汉字源流字典》是一部深入认识汉字、全面了解汉字、正确把握汉字构造的工具书，也是一部研究汉字文化的学术著作，旨在帮助读者掌握汉字构造的初意和本义，帮助读者厘清一个字的同源字、古今字、通假字、音近字、形近字、义近字以及相关字之间的关系。《简明汉字源流字典》收录了构成汉字基础的所有偏旁部首及有构字能力的汉字，并对其从源至流进行了简单解说。其中，列为字头的字约有3000多个，加上在“演变”一项中专门讲解到的2000多个相关字，再加上分析中涉及的一些异体字及繁体字，全书共涉及汉字7200多个。《简明汉字源流字典》对汉字构造的解说，除了吸取前人研究的成果外，大多是编者自己多年研究汉字的结晶。编者以甲骨文、金文、古文和篆文为依据，考之以汉字现状，参之以文化传统，验之以民间习俗，通过对含有共同偏旁汉字的梳理和对同源字内部联系的分析，对许多字的本义提出了全新解释。编者把每个偏旁及能充当偏旁的汉字作为字头，从字形、构造、本义、演变、组字等五个方面进行解说，并在字头后附列其繁体或简体、古体或今体、正体或异体、借字或本字，以及相关的同源字或解说中涉及的字。每个字头下的五个方面分别为：【字形】下所列的甲、金、古、篆、隶、草等字体，展示了字形的历史演变。【构造】部分对字形的分析，揭示了初造字的着眼点和方法，以及相关字间的关系。【本义】部分列出了历代主要字典的解说，并辨析了《说文解字》的正误。【演变】部分概括解说了常用义的来历和变化轨迹。【组字】部分展示了该字组字能力的大小。《汉字源流字典》2003年曾在华夏出版社出版，曾数次重印，很受欢迎。后编者进行了较大的修订和扩充，现更名为《简明汉字源流字典》，全书共约170万字。本字典是一部普及汉字知识的实用性新型字典，是人们趣味识字的工具，也是汉字研究工作者的参考书。

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本词典以中小学语文教材中出现的成语和日常生活中常用的高频成语为收录对象，大大提高了查阅的实用性。本词典专为提高学生写作能力而编写，每条成语下都提供2～5个实用例句，方便读者细细体昧同一成语在不同语境中的含义，从而强化理解、准确运用。本词典对每条成语都做了精当简明的注释，部分成语还附有近义成语和反义成语，举一反三、联想记忆，丰富成语积累。

本字典是一部规范字与繁体字、异体字的对照小字典，收规范汉字2500余个，释义简明，提示清晰，力求使读者借助本字典了解规范字与繁体字、异体字的对照使用情况。

中国汉字博大精深，中国词汇浩如烟海，中国词汇中近义词的区分就显得那样微妙，使用的时候却因语境、语 气、人物身份等的不同，必须要做出区分，才能正确使 用。但这一工作是比较困难的。尤其是网络语言发达之 后，对正规汉语言文字表述的冲击，造成很多人在用词 上的随意，这是不良的语言使用，妨碍了现代汉语表述 的正确规范。本书选择了《现代汉语词典》《现代汉语 规范词典》中收录的实词、虚词常用易混词语279组进行辨析，并列举正误 用法，让读者更为直观了解词语的正确使用方法。\n

本词典以促进规范应用和研究口语为主要目的，尽可能全面地收录在现代生活中常用的口语词汇，既有利于人们更好地进行语言交流，也可供母语教学、辞书编纂等工作参考。 本词典共收口语词（包括严格意义上的口语词，惯用语、歇后语等主要在口语中应用的熟语）10000余条。每个条目由词条、注音、释义、例句四部分组成。全部条目均用汉语拼音注音，按四声标调。儿化音在注音后面加r。释义力求准确，有两个以上义项的都分开阐述。例句力求简洁，尽可能起到印证词义、展示词用的作用。在可能产生歧义或造成不规范的词条后设有“提示”，旨在帮助读者更好地理解和应用词语。

《辞海版·学生现代汉语规范词典（双色版）》是根据中小学生语文学习的需要，遵循国家有关语言文字规范的各项规定，专为中小学生量身订做的工具书，也可作为语文教师和普通读者的参考用书。《辞海版·学生现代汉语规范词典（双色版）》共收录6700多个字，30000条汉语常用词语（重点包括中小学课本中常见的词语，以及社会上通行的新词语和进入日常生活的科技词语、较常见的文言词等）。字头后标注读音、笔画数、所属部首、字形结构等。对词语及构成词语的单字分别给出释义，便于读者更透彻地理解字词含义。词典中包含丰富的提示，尽可能分不同情况指出容易读错、写错、用错的字词，如不易掌握笔顺的字或偏旁部首，在“提示”中展示笔顺。本书一大特色是语素义的标注，即在词条首字右下角标注对应字头的义项序号，以显示该词条s个语素的意义，可让读者学习词汇时以简驭繁，快速掌握。本书后还收有九个附录，便于学生查找和掌握常用的语文知识。 为回馈读者，购买本书另赠送《辞海》网络版3个月会员。

成语是汉语言宝库中的一颗熠熠生辉的明珠，恰到好处地运用它，能产生妙语连珠、妙笔生花的效果。本书突出简明、实用的特色，具有以下特点： 1.收词丰富全书收录成语17000条，注重收录现在还在使用的活成语，能满足学生及广大文字工作者的需要。 2.例句古今并重在简明的古例外适当增加了现代汉语例证，改变了厚古薄今、反复援引古例的模式，便于读者理解、使用成语。 3.功能完备除必备功能外，还有出处、近义、反义、提示、用法等功能。

本书在前辈和当代学者研究基础上，从多种角度对现代汉语限定性副词进行了系统性的描写，并综合运用现代语言学理论对该小类词 的一些句法、篇章表现做出解释。主要涉及了限定性副词的次类划分、内部差异、成分组合、重叠、共现连用、篇章连接功能等方面内容。本书同时对副词研究的理论和方法进行了探索。主要论点有：限定性副词可以从其所具有的语义特征出发，进一步划分为数量限定和范围限定两个次类；“限定性副词+名”组合中，两者具有双向选择性。

本书以职业院校学生实际状况和能力水平为基准，以“实用”为原则，具有实用性、指导性、时代性。本教材重视应用性，突出“实践”特色，按照学习应用文的难易程度，充分考虑学生生活和未来职业的需要，精心选择文种，病例均来自于学生实际。结构上，本书分“校园篇”和“职场篇”两大类，按由易到难的顺序编排。在编写体例上，打破传统模式，结合专业特点，例文丰富，突出指导性，并增加实训比例，重视情景模拟，充分体现职业教育的特点。