应用文写作基础知识

　　应用文是以实际应用为目的，如实地反映客观事物与真实思想，按照惯用格式写成的文章。应用文写作，源远流长。如诸葛亮的出师表》就是一篇流传千古的报告。我国著名教育家叶圣陶先生曾说过：大学毕业生不一定要能写小说诗歌，但一定要能写工作、生活中的实用文章。因此，学习并写好应用文，是人们必须练习的“内功”，也是对国家公务人员最起码的要求。为了满足广大税务工作者工作、学习的需要，国家税务总局组织专门人员编写了《应用文写作基础知识》。在编写过程中，我们遵循“面向税务，立足基层，学以致用，注重实效”的原则，力求做到：一、以知识要点作为本书的导入方式，力求简明扼要，切合实际。既考虑到每一文体或文种的基本理论知识，又避免出现编写教材时长篇大论理论阐述的传统模式。二、选择常用应用文为例文，佐以简略的批注、评析，并对每一文体或文种提出具体的写作要求，尽量为每位读者提供较多的文体或文种样本，体现其实用性和示范性。三、重点选用与税收工作有关的、尤其是基层税收工作的例文，突出本教材服务于税收、服务于基层的特点。本书分为“税收事务文书”、“常用行政公文”两部分。其中“税收事务文书”收集了述职报告、讲话稿、总结、简报等11种文体；“常用行政公文”收集了通知、通报、报告、请示、意见、函等12个文种。

暂缺《应用文写作基础知识》作者简介

1 述职报告
2 讲话稿
2．1 领导讲话
2．2 致 词
3 演讲稿
3．1 演讲比赛稿
3．2 竞选演讲稿
3．3 典型事迹演讲稿
4 计划与方案
4．1 工作要点
4．2 中长期规划
4．3 项目方案
4．4综合方案
5 总 结
5．1 单位总结
5．2 个人总结
5．3 专项工作总结
6 简报
6．1工作简报
6．2会议简报
7 调查报告
8 制度
9 汇报提纲
10 会议传达提纲
11 会议记录
12 会议纪要
12．1 办公会议纪要
12．2 专题会议纪要
13 决定
13．1 指挥性决定
13．2 知照性决定
14 通告
15 通 知
15．1 批示性通知
15．2 指示性通知
15．3 事务性通知
15．4 知照性通知
16 通报
16．1 表扬性通报
16．2 批评性通报
16．3 情况通报
17 报告
17．1 专项工作报告
17．2 综合工作报告
18 请示
18．1 税政业务请示
18．2 行政事务请示
19 批复
19．1 税政业务批复
19．2 行政事务批复
20 意见
20．1 主送上级机关的意见
20．2 主送平行机关的意见
20．3 主送下级机关的意见
21 函
21．1 主送高级别机关的函
21．2 主送相同级别机关的函
21．3 主送低级别机关的函
22 命令(令）
23 公告