本套丛书由幼儿教育工作者依据国家教委“幼儿园与小学衔接的研究”成果，结合当前幼儿身心发展特点，专门为入学前5-6岁幼儿编写的一套入学准备教材。它本着科学性、系统性、实用性、可操作性的原则，突出强调幼儿入学前所必需的心理与能力方面的准备，是较好地体现当代幼教研究成果的学前班教材。《科学适应准备》是本套教材六本分册之一。幼教专家的研究结果表明：社会适应能力的准备是幼儿入学前准备的重要内容，它直接影响幼儿入学后的学习成绩。因为幼儿进入小学后，在生活内容、交往对象、作息制度、学习任务、学习方式、身体负荷等许多方面面临较大的变化，他们会有许多的不适应。如果此时没有足够的准备，幼儿将很难适应小学的学习生活。《社会适应准备》的宗旨是：帮助幼儿建立初步的规则意识，帮助幼儿建立初步的任务意识，培养幼儿具有一定的独立性和主动性，培养幼儿具有一定的人际交往能力。该分册正是本着这些原则为基本思路，结合幼儿的日常生活，选取不同的侧面，引导幼儿在社会适应方面做好充分的的准备。在孩子学习该发册前，家长应仔细阅读提示部分，对每一个内容的教育目标要心中有数，以便有目的地进行辅导。

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本书由12篇精彩的幽默故事——老和尚和小和尚的故事组成。故事全部由富有经验的小学教师注音，并设计了形式多样的拼音练习。集拼音故事、拼音练习于一体，使刚接触到拼音的小学一、二年级学生边读故事，边学拼音，边做练习，既能扩大学生的词汇量，又能巩固所学的拼音知识。...

在一个中等城市，住着一位中年妇女巴尔托洛蒂太太。一天早餐后，邮递员给她送来了一只大纸箱。她常从报上剪下购物券定购新产品。她打开纸箱，里面有个发亮的大铁罐；打开铁罐，竟出来一个男孩。于是她收养这个男孩，给他取名康拉德。她很喜欢他，给他买衣服、玩具、糖果。康拉德很听话，也努力学习。可没多久，巴尔托洛蒂太太收到某工厂的一封信，说康拉德被送错人家，要求索还。巴太太想方设法巧妙地留下了康拉德。故事生动有趣，充满诙谐和幽默，值得一读。

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本套丛书由幼儿教育工作者依据国家教委“幼儿园与小学衔接的研究”成果，结合当前幼儿身心发展特点，专门为入学前5-6岁幼儿编写的一套入学准备教材。它本着科学性、系统性、实用性、可操作性的原则，突出强调幼儿入学前所必需的心理与能力方面的准备，是较好地体现当代幼教研究成果的学前班教材。《语文准备》是本套教材六本分册之一。《语文准备》的宗旨是：帮助幼儿学习用运用语言进行交往的四种基本能力，培养他的阅读兴趣，为孩子顺利地进入文字阅读和写作阶段打下基础。人们用口语进行交往的过程，就是读和写的过程，幼儿应具备初步的听说能力；人们用文字进行交往的过程，就是读和写的过程，幼儿应做好读写前的准备。该分册在语言内容的选译上，重视语音、语词和语句的学习。在孩子学习该分册前，家长应仔细阅读提示部分，对每一个内容的教育目标要心有数。以便有目的地进行辅导。有的画面还附有小图，它是指导幼儿如何操作的范例。图书中间的插页可取下，贴在硬纸板上做成学具，配合一些活动使用。

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0岁的书给0岁的孩子读，本书以图为主，教孩子认识自己生活中所用工具。内容丰富多采！

你能想象吗？一只康涅狄克州的蟋蟀，竟被野餐篮带到了纽约时代广场的地铁车站里，它的新朋友竟是老鼠和猫！柴斯特蟋蟀的美妙歌喉竟能帮助小主人一家摆脱经济困境，而功成名就的它却又回到了乡野！