综合读物
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何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发何秋光 著《何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发:幼儿园课程版(小班·下)》是以思维过程为主线,以数学知识为载体,依据儿童生理、心理特征和认知水平,为3—6岁儿童全面地展示了幼儿所学的数学知识内容,并提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习,内容丰富、富有童趣、形式多样、易于操作,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。
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何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发何秋光 著《何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发:幼儿园课程版(小班·上)》是以思维过程为主线,以数学知识为载体,依据儿童生理、心理特征和认知水平,为3—6岁儿童全面地展示了幼儿所学的数学知识内容,并提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习,内容丰富、富有童趣、形式多样、易于操作,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。
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学前必备知识册于清峰 著《学前必备知识册:识字300个》图文并茂、循序渐进、浅显易懂,通过识字、识词、学拼音等来提高学龄前儿童的认知能力、语言能力,丰富他们的知识,从而达到激发孩子学习兴趣和开启智慧的目的。
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何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发何秋光 著《何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发:幼儿园课程版(中班下)》是以思维过程为主线,以数学知识为载体,依据儿童生理、心理特征和认知水平,为3—6岁儿童全面地展示了幼儿所学的数学知识内容,并提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习,内容丰富、富有童趣、形式多样、易于操作,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。
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学前必备知识册于清峰 著《学前必备知识册:拼音300题》定位是帮助广大的家长和幼儿园教师做好学龄前儿童有关知识、能力、习惯、心理准备的基本训练和辅导。《学前必备知识册:拼音300题》内容的衔接,而且还注意到了这个年龄段的孩子的生理发展特点,故在知识内容的编排设计中合理地穿插了趣味性方面的内容。本着轻松学习,快乐认知的宗旨,以寓教于乐的方式提升孩子的学习兴趣,使其能力得以培养,知识基础更牢固。
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何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发何秋光 著《何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发:幼儿园课程版(大班·下)》是以思维过程为主线,以数学知识为载体,依据儿童生理、心理特征和认知水平,为3—6岁儿童全面地展示了幼儿所学的数学知识内容,并提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习,内容丰富、富有童趣、形式多样、易于操作,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。
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何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发何秋光 著《何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发:幼儿园课程版(大班·中)》是以思维过程为主线,以数学知识为载体,依据儿童生理、心理特征和认知水平,为3—6岁儿童全面地展示了幼儿所学的数学知识内容,并提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习,内容丰富、富有童趣、形式多样、易于操作,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。
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何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发何秋光 著《何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发:幼儿园课程版(大班·上)》是以思维过程为主线,以数学知识为载体,依据儿童生理、心理特征和认知水平,为3—6岁儿童全面地展示了幼儿所学的数学知识内容,并提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习,内容丰富、富有童趣、形式多样、易于操作,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。
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何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发何秋光 著《何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发:幼儿园课程版(中班·上)》是以思维过程为主线,以数学知识为载体,依据儿童生理、心理特征和认知水平,为3—6岁儿童全面地展示了幼儿所学的数学知识内容,并提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习,内容丰富、富有童趣、形式多样、易于操作,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。
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学前必备知识册于清峰 著《学前必备知识册:数学300题》主要内容包括:5以内数的加法、5以内数的减法、单元测试、认识数字6-10、10以内数的练习、10以内数的加法、10以内数的减法、10以内数的加减法混合运算、10以内数的应用题等。