励志与成长
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你到底在为谁读书吕维刚《你到底在为谁读书》是哈尔滨出版社倾力打造的《智慧人生》系列丛书的其中一本。 \n读书是一件并不轻松的差事,那么,我们寒窗苦读到底是为了谁?对于这个问题,青少年往往很迷惘。在新的时代环境下,在竞争压力与日俱增的今天,青年读者,尤其是正在求学的青年学子,应该思考下这个问题。 \n并非每个学子都会把读书当做一件有趣的事,有的视读书为家长的命令,勉强应付;有的在学习中遭遇挫折后,情绪低落,一蹶不振;有的借读书之名混迹于学校,浑浑噩噩……究其原因,正是由于他们对读书的目的认识不清,以至于偏离了正轨。 \n哈尔滨出版社推出的这本《你到底在为谁读书》,摒弃说教性的言辞,用轻松诙谐而又真挚的语言和莘莘学子侃侃而谈,旨在帮助广大青年学生发现自己的问题所在,走出迷茫和误区,同时对他们的人生规划给出了与时俱进、更加清晰的指导方向。 \n《你到底在为谁读书》适用于:正在读大学或即将开始大学生活的青少年学子。
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你到底在为谁生活吕维刚《你到底在为谁生活》是哈尔滨出版社倾力打造的《智慧人生》系列丛书的其中一本。 \n何为“生活”?虽然我们每天都在生活着,可不少人却不知道究竟在为谁而生活。有人说,生,容易;活,容易;生活,不容易。可见,“生活”二字虽说来简单,可真要活出个样儿来,却并非易事。 \n生活中充满了各种滋味,酸甜苦辣皆有。当我们一不小心被厄运“垂青”的时候,失落、痛苦接踵而至,于是开始怀疑生活的意义。须知,生活本就充满了喜怒哀乐,只有尝遍了各种滋味的生活才算是完满的。 \n我们在为谁生活?归根结底是为了自己。既然如此,为了自己能够更好地生活,承受一些挫折又算得了什么呢? \n哈尔滨出版社推出的这本《你到底在为谁生活》,通过一篇篇清新而又入理的文章逐层分析,娓娓道来,贴近读者心理,旨在和读者一起探讨生活的真谛,使读者在面对困境时能够坦然处之,从而更加快乐地生活。 \n《你到底在为谁生活》适用于:在充满激烈竞争的现代社会中生存的广大读者。
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灵知沉沦的编年史林国华 著《灵知沉沦的编年史》堪称《搁浅的心灵》的姊妹篇,它既是紧紧围绕《搁浅的心灵》展开的评述,又有自成一体的思想线索。本书首先从灵知传统及其很深刻的——马西昂的学说入手,为马克·里拉针对现代反动的思考引入了一幕参照背景。无论是对以陶伯斯和巴迪欧为代表的、从保罗教义中寻找灵感和支援的神学激进主义叙事的考察里,还是对以沃格林、罗森茨威格、施特劳斯为代表的激进反动派的思考轨迹的再分析中,林国华与里拉都构成了持续的思想对勘。与此同时,本书自身也形成了清晰贯通的脉络。林国华以灵知传统及其演变为线索,为我们展现了犹太议题在反动理念中扮演着怎样的关键角色,古代灵知派的“拯救论”如何参与现代思想史,激进左派和激进右派又何以会在反动事业上产生交集。透过以上问题,我们可以看到希腊理性传统、犹太律法传统和基督教福音传统为骨干的欧洲“正典”秩序与作为“异端负典”出现的灵知传统在西方思想目前的复杂互动与缠斗。
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和任何主管都合得来王介安·想让老板另眼相看,每天上班更快乐…这可能吗? ·除了会做事,更要会“说话”,你才能步步高升! ·你常觉得自己与上司不对盘吗? ·不管你怎么做,上司就是不满意,不是挑三拣四,就是下达一些让人疲于奔命的不可能任务,当你努力寻求解答时,却总是碰来一鼻子灰,令人不禁感叹,眼前的主管莫非是老天派来折磨你的“魔鬼”? 仔细观察上述问题的症结,会发现员工与主管之间的问题,多数不是发生在“做”,而是发生在“沟通”上。沟通达人王介安凝聚十年演讲口语培训经验、累积上千成功案例,教你如何“换位思考”,这样做就能和主管成为工作上的好伙伴。
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青年强则国强陈继安《青年强则国强/红旗智库》着重阐述了青年人生的奋斗历程;描绘了青年的性格气质、兴趣爱好、意志品质等个性特征;论述了对青年人格、情操的塑造与培养;指明了青年在理想、道德、爱情问题上因持有的正确立场;展示了青年在需要、动机、情绪、情感、思维、想象等方面的丰富内涵与作用;分析了青年受挫的表现、原因和应对挫折的正确态度;抒发了青年建立友谊、结交朋友、爱美赏美、爱岗敬业、合理消费的胸怀与气度;肯定了青年渴望成才、发展能力、成就事业的抱负与愿景;点赞了青年军人的特殊情怀与崭新风貌。《青年强则国强/红旗智库》是一本集知识性、趣味性、可读性于一体的青年读物。
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创新创业十二讲王滨《创新创业十二讲》系统全面地介绍了创新与创业的基础知识、基本方法、技巧与过程,以及大学生创新创业的具体实践。《创新创业十二讲》共分十二讲,以讲座的形式将内容呈现给读者,语言轻松活泼流畅,通俗易懂,图文并茂,注重理论知识与实例结合,强调学习、思考与练习并重,具有较强的实用性和可读性。
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师范生职业生涯规划与就业指导暂缺作者《师范生职业生涯规划与就业指导》针对师范专业系统地将职业规划与就业指导方面知识整合,强调理论与实践结合,以专业为基石,引导师范生树立职业规划和职业发展的自主意识,形成正确的职业态度和就业观念,正确认识自我、专业、职业和社会需求,掌握教师编制招考的方法与技巧,提高教师职业能力和素养,突出对师范专业的针对性、实践性和指导性。《师范生职业生涯规划与就业指导》每章配有知识思维导图,突出重点、要点知识,建立知识间的有机联系,促进学生对知识的理解和运用。
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新形势下高校创新创业教育陈忠平,董芸《新形势下高校创新创业教育》结合知识经济时代对创业人才的素质要求和外高校人才培养模式的比较研究,依据人才培养模式的构建原理,系统介绍了高校创新创业教育的内涵与实践。通过阐述高校创新创业教育认识论基础、创新创业人才培养目标的定位、创新创业人才培养的策略、创新创业教育实践体系建设,旨在普及创新创业知识,提高大学生创新创业意识及能力,探索高校创新创业教育方法,对我国高校创新创业人才培养教育有的参考价值。《新形势下高校创新创业教育》可供教育类相关工作者及高校师生参考阅读。
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以书为师孙凯民本书内容捡择于《菜根谭》《围炉夜话》《小窗幽记》《反菜根谭》和《增广贤文》,分为苦、集、灭、道四卷。 \n苦,是人生中的种种不好,包括痛苦、烦恼和压力。 \n集,是种种不好背后的原因,比如痛苦、烦恼和压力的原因所在。 \n灭,是缓解和消除种种不好,比如不再有那么多的痛苦、烦恼和压力。 \n道,是缓解和消除种种不好的办法,比如缓解和消除痛苦、烦恼和压力的办法。 \n作者用自己的修行体会和人生经验去理解审辨原文的含义和古人想表达的思想,取其古今彼此内心真实世界的共鸣之处着笔。 \n
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崇高的中国精神王立胜,涂可国共和国英雄群体是建国70年来在人民群众的社会实践中涌现出来的先进英雄人物的集合体,是中华民族的杰出人物和杰出代表。他们所共有的精神特征,是社会主义思想道德的宝贵财富,是时代精神的精华。学习和发扬这些精神,是建设中国特色社会主义伟大实践的迫切要求。呼唤英雄,宣传英雄,学习英雄,是社会的需要,是广大人民群众对树立良好时尚的热望,是党和政府对提高全民素质特别是党员干部素质的期盼,弘扬英雄精神、再造英雄形象是中国历史演进到现实的必然要求。本书从哲学的层面揭示共和国英雄群体精神的生成、表现、本质、功能和意义,从英雄的行为表现入手,透过现象反映本质,为人们走进英雄的精神世界找到一条基本通道、提供一种哲学观照。