励志与成长
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在苍茫中点灯陈春花持续的管理研究,一方面需要自己不断地关注变化、关注企业,另外也需要回归本心,需要自己不断地关注内心、关注人性。作者曾经以为每个人都沉迷在物质世界的追求里,一个被物质文明所惯纵的人,怎么可能有强韧精神,而没有强韧精神的人,又怎么可以具有品格,又怎么可以具有“商道”呢?现在作者不这样认为了,人们在不断地为了摆脱物质贫困的状态,过上富裕生活而拼命劳作的时候,精神同样获得了富足的提升,也理解了财富的价值。本书是作者回归本心思考的呈现。 -
掬水月在手陈春花作者写这本书是个快乐的旅程。当作者决定放下教学,开始新的一段研究生活的时候,内心一个念头挥之不去,她知道那是情之所至、心有所感。作者在广州、南京、青岛三地飞行,行走在旅途中,触动了写这本书的念头,书中大部分文字都是在飞机上和候机厅里完成的。修饰这些文字多在青岛,坐在可以望见大海的房间里,伴随着柔柔的音乐,觉得文字和心情应该一样的美。接近一年的时间,放弃了与广州朋友的接触,在相对陌生的环境中,做着自己应该承担的责任。 -
高效能青年人的七项修炼陈春花本书旁征博引,从成功的四个基本认知切入,讲述了“永远怀有梦想”“要探索更多的东西”“正确的心态”“时间的价值”“快乐的沟通”“激励自己”“立即行动”七项当代大学生应该进行的修炼,告诉当前的大学生该如何度过自己的大学生活,如何激发自己的热情,为未来铸就梦想和豪情。 -
手比头高陈春花本书把管理的知识与人文、禅理相融合,字里行间渗透了作者的管理风格。手比头高就是要在现实的世界里,为追求美好理想去努力工作与生活。书中感悟不仅对身居高位的企业家、高管有启示意义,对热爱生活想提高自己的普罗大众也能带来阅读的喜悦。 -
让心淡然陈春花2012年暑假,作者去不丹静修,让心安静下来,去理解空性,才忽然明白,南极那触动心底的感觉是什么,那情绪是什么。这情绪是内疚、是反省;是对于自我全新的认识,是对于自然的全新体认。如果用一句话概括,那就是:南极,我不该去到的地方。自然运行的法则,在南极之旅中真正触动了作者的知觉。无论是浩瀚的大洋、无际的天宇、变幻的冰川,还是活跃的企鹅、日月同辉的天空、深不见底的海,都足以衬托人之渺小。自然即为自然而然,正是其不在意自己,随境而变,随遇而安,这样的“无我”,使其自由、独立而幸福。 -
六顶思考帽(英)爱德华.德博诺 著全球顶尖创新思维训练法的开创者——爱德华?德博诺提出“六顶思考帽”,用六顶不同颜色的帽子,代表六种创新思维方式。 “六顶思考帽”所强调的是一个非常简单的概念,它只能允许思考者在同一时间内做一件事情。思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来。这一概念就是“六顶思考帽”的方法。戴上任意一顶帽子都代表着一种特定类型的思考方式。 优秀团队和普通团队在集体智慧方面差异并不大,但在如何引导和激发集体智慧方面却是天差地别。 这一方法可以帮助员工提高生产力。团队将学会怎样把思考过程分为六个不同的方向。每一个方向与一顶特别颜色的“思考帽”相对应,通过假想式的戴上或转换“帽子”,轻而易举地聚焦或转换思考方向,使对话和会议主题清晰而富有成效,并且显著地提高所有类型复杂沟通的效果。 -
谁的青春不迷茫杨建峰 主编暂缺简介... -
小故事大道理暂缺作者暂缺简介... -
如何阅读(美)艾比·马克斯·比尔 普林斯顿语言研究中心《如何阅读:一个已被证实的低投入高回报的学习方法》让你在简单易学的练习与训练中,获得革命性阅读技巧!不是没时间读书,只是方法不对。普林斯顿阅读法:20分钟提高阅读速度300%!读书如抽丝,可能是因为读得不够快。如果让你只用原来的1/3到1/5时间,却要阅读同样多的内容,怎么才能做到?普林斯顿大学教授发明的这套阅读法,已经介绍给所有常青藤联盟的学生使用。曾经在飞机上帮助一个人5分钟提高阅读速度34%。提高阅读能力和速度,意味着用更少的时间,更畅快、更有效地在书海中遨游。《如何阅读:一个已被证实的低投入高回报的学习方法》正是解决之道。《如何阅读:一个已被证实的低投入高回报的学习方法》提供为期10天的训练方法,每一天介绍一个重要的阅读秘笈,配以相应的练习和训练小提示。通过这10天的学习,你将获得:? 如何改掉影响阅读速度的坏习惯;? 如何提高专注力;? 如何快速提升眼睛获取信息的技能;? 怎样使用各类辅助阅读工具;? 怎样绕过不熟悉的专业术语,抓住关键词,看懂内容;? 如何带着目的和问题去阅读,吸收消化;? 如何有效地做笔记;如何做到几个月后仍可轻松回忆阅读过的大部分内容;如何在快速阅读后,深度理解,以更清晰的方式思考。…… -
学习的科学(美)爱德华·D.赫斯《学习的科学》讲的是如何学习,从个人和组织的角度审视了学习过程和学习方法。《学习的科学》将神经科学、心理学、行为经济学和高效企业的最新案列相结合,打造了一幅极具操作性的学习路线图。《学习的科学》共分二部分十一章。第一部分侧重探索学习的奥秘。重点介绍了学习的理论概念,以及构建高效学习型组织的三个关键要素——合适的员工、良好的环境、推动员工学习的正确流程。第二部分对善于运用学习的科学的成功案列,进行了深入分析和研究,启示实用,值得借鉴。三家典型企业代表,一个是全球最大的对冲基金公司——桥水联合基金公司,深入讲述取得骄人业绩的独一无二的学习“机器”。同步还介绍了美国陆军依赖学习而建成的科学组织。第二个是美国著名财务软件公司财捷集团。财捷集团一直是高绩效的公司,却决定通过变革企业文化和领导模式,借助精益实验循环、转型流程制度化,成为先进学习系统的卓越企业。重点介绍了转型是如何要求公司大多数高管通过学习改变自身行为的。第三个则说的是有一百多年历史的快递巨头联合包裹服务公司(UPS)。在一百多年里,公司以员工为中心的学习系统,从错误中学习,一直驱动着组织不断做出适应性的变化并持续进步。《学习的科学》阐述了通过学习以及构建学习型组织策略,打破反思性思维方式、僵化的心智模式以及较强的自我防卫系统,保持开放心态,采用批判性思维工具,强化创造力和专注力,成为真正优秀学习者的科学学习法。为个人、组织领导者提供关于学习、思考和决策的革命性指南。
