长期以来，我们的教育模式偏重于知识的建构与汲取，强调智商的提升和发展，却大大忽视了情商的培养和教育。殊不知，情商的高低，比如为人处世的态度和方法、应对挫折逆境的能力以及个性特点等，极大地影响乃至决定一个人一生的发展和最终的成就。儿童正处在一生发展的初期，同时也是其性格特征与行为习惯、人生观与价值观、思维特性与处事方式等初步形成的关键期，情商教育至关重要。为此，编写了《激励孩子成长的励志故事》丛书。该系列共分六册，分别从探索创新的勇气、分享的快乐、爱心的奉献、乐观的心态、坚强与信心的自我激励、团队协作精神等方面入手，将深刻的人生道理寓于生动有趣的童话故事中，潜移默化地培养孩子，改变孩子，让孩子拥有健全的人格、成熟的个性，以及良好的个性素质。

国学经典有助于宝宝打好语言功底，还可以帮助宝宝知义明礼，修身养性，提高个人综合素质。在每天的诵读过程中，它们就会像发面一样慢慢地去发酵，从而熏陶宝宝的心智，陶冶宝宝的情趣，影响宝宝的一生。语言优美，节奏感强经典名篇优美的韵律感，诵读起来朗朗上口。家长领着宝宝一起朗诵，能激发宝宝的阅读兴趣。清晰大字，方便认读在编排正文文字时选用了较大的字号，清晰醒目。宝宝可以一边跟妈妈朗读，一边用手指点认。图画精美，激发兴趣活灵活现的人物造型、色彩鲜明的画面背景，能刺激宝宝的视觉发育，吸引宝宝的注意力，提高其学习兴趣。译文通俗，容易理解准确浅显的译文，帮助宝宝轻松理解国学中的思想精髓，提高文学修养和语言文字的表达能力。

本书总结了编者多年积累的教学经验，根据少儿创意想象教学的表现形式，采用技法与课例相结合的方式，既有系统的教学思路及方法，又有课题延伸的提示，为教师教学提供了拓展的空间，让他们在教学中得到更明确的指导，也给家长辅导孩子们提供了正确的指导方法。本书适合校内、校外各业余美术学校、少年宫及家长在家里辅导4～12岁小朋友时灵活运用。

快乐、幸福、成功，你想、我想、他想。然而并不是所有人都明白：什么是快乐、幸福和成功。更少有人知道：如何获得快乐、幸福和成功。当朋友因你的笑话而开怀大笑时，你便是快乐的。当父母对你的成就感到欣慰时，他们是幸福的。当攻克一道道人生的难题时，便是迎来了一次次成功。快乐、幸福、成功，在你乐于助人的手里，在你善于赏识的眼里，在你充满阳光的心里。捧读本书，本身便是一种快乐、一种幸福、一种成功。因为她将告诉我们：什么是快乐、幸福和成功，如何获得快乐、幸福和成功。

儿童时期是人生中一个很特别的阶段，孩子的各种习惯大多在这一时期养成。这一时期养成的各种好习惯不仅可以让孩子快乐地成长，而且会让他们受益终生。父母的教导固然可以帮助孩子养成好习惯，但轻松、活泼的故事，能够在无声中滋润人的心田，比理论说教更容易让人接受。为此，我们精心编撰了《培养孩子正确习惯的好故事》一书。本书选取的小故事涉及了生活习惯、卫生习惯、学习习惯、文明礼仪等各个方面。孩子们在阅读这些故事的过程中会受到启迪，明白何为好习惯，何为坏习惯。本书选取的故事，内容贴近儿童的生活，情节生动有趣，语言活泼易懂。为了方便孩子们阅读，我们为全书加注了拼音，并为每个故事配置了精美的插画，将故事演绎得更加生动。

世界上没有不爱听故事的孩子，那些妙趣横生的故事情节和活泼可爱的人物形象都深深地吸引着他们。故事给孩子们心灵的成长提供了充足的养分，在他们灵动的脑海中勾勒出美好的图画，是他们快乐的童年生活中最为宝贵的一部分。为了帮助孩子们开阔视野，在各种各样的小故事中领悟人生的大道理，我们精心编撰了这本《小故事中的大道理》。本书精选古今中外的优秀儿童故事，童话、寓言、传说、成语故事、生活中的小故事等，都在这里为孩子们一一呈现。故事结束后的点评，深入浅出地剖析了故事的寓意，点明故事中蕴含的道理，能给孩子们以生活哲理和智慧启迪。

在世界历史长河中，流淌着许多熠熠生辉的名字：阿基米德、爱迪生、爱因斯坦、贝多芬、高尔基、孔子、梅兰芳、茅以升、詹天佑……他们之中，有的是贡献巨大的科学泰斗，有的是赫赫有名的发明大家，有的是笔耕不辍的文学大师……翻开历史书卷，我们可以发现这些名人在不经意间，给我们留下了点点滴滴的感动或震撼，于是，我们将这些小故事选取出来，荟萃成了这本《激励孩子成才的好故事》。有人说，名人成名靠的是独有的天资或机遇。其实，很多名人曾经和我们一样默默无闻，也曾遭受过命运的无情嘲弄。真正使他们走向成功的并不是偶然的运气，而是其坚毅的品性、过人的胆略、恒定的信念与执著的勇气。希望孩子们能从这些故事中感受到名人的风采，受到激励、启发和教益，从而提高自身修养，树立远大的志向。

当受到欺骗时，我们渴望诚信；当遭到不幸时，我们期望同情；当面对邪恶时，我们伸张正义；当交往朋友时，我们付出真诚。高尚的品德，无论对于自己还是他人，都是必须的。没有道德，世界就会充满罪恶和不幸；没有道德，社会就会好坏无序，一片混乱。在她眼里，没有贵贱贫富；在她手中，没有暴力强制，凡循良心行动，是为高尚者，便成为一个真正的人。阅读本书，便向美德又靠近了一步。因为她告诉你如何成为一个有良好品德的人。学习关于美德的知识，本身就是培养美德的开端。

情商是情感商数的简称，也称EQ，它包括主动性、心理调节能力、适应性、协调性、应变能力等。经研究发现，人的成功除了受智商的影响外，很大一部分取决于情商。从小就培养孩子的情商，为他们将来步入社会打好基础，已经成为许多有识之士的共识。为了帮助孩子完善自身的情商，我们精心编辑了这本《提升孩子EQ情商的好故事》。本书所选的故事，语言通俗易懂，情节生动，启迪性强。其体裁多样，都是孩子喜闻乐见的故事形式，包括童话、寓言、小说、成语故事、哲理小故事等。每个小故事都蕴含了耐人寻味的道理，如：自立、诚实、守信、善良、合作、分享、正视挫折与失败……希望阅读本书的孩子，在品读故事的过程中潜移默化地提高自己的情商，健康快乐地成长！

长期以来，我们的教育模式偏重于知识的建构与汲取，强调智商的提升和发展，却大大忽视了情商的培养和教育。殊不知，情商的高低，比如为人处世的态度和方法、应对挫折逆境的能力以及个性特点等，极大地影响乃至决定一个人一生的发展和最终的成就。儿童正处在一生发展的初期，同时也是其性格特征与行为习惯、人生观与价值观、思维特性与处事方式等初步形成的关键期，情商教育至关重要。为此，编写了《激励孩子成长的励志故事》丛书。该系列共分六册，分别从探索创新的勇气、分享的快乐、爱心的奉献、乐观的心态、坚强与信心的自我激励、团队协作精神等方面入手，将深刻的人生道理寓于生动有趣的童话故事中，潜移默化地培养孩子，改变孩子，让孩子拥有健全的人格、成熟的个性，以及良好的个性素质。