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福娃贝贝误入时空之门，巧遇战神阿瑞斯与姐姐雅典娜对战，雅典娜的盾牌出现裂纹而无法制止阿瑞斯发动战争。雅典娜告诉贝贝若能找到1894年顾拜旦留在雅典卫城下的一个木盒，就能获得修复盾牌的能量。贝贝答应了雅典娜的请求。因贪吃法术、金钱珠宝等而撑坏了胃的龙之九子皮休也听到了这个消息，他以为这个神秘能量不但能治愈他的病，还能提高法术，于是两个怀有不同目的的精灵开始了时空之旅。他们费尽周折找到了龙之六子必喜。必喜载着他们沿奥运百年之中的1972、1980、1984、2000、1936五个站穿行，历尽艰险，战胜了阿瑞斯及其手下小妖族，通过最后一个时空站，开启了1900年的世纪之门。皮休通过法术先得到了木盒，发现木盒里有一个镶着宝石的烟斗，便立即吞下。因胃痛和想到一路上贝贝的关照，又吐出烟头，但是他抽取了烟斗中的一部分烟油做了解药，然后将烟斗交给了雅典娜。 贝贝赶到时，皮休已走了，她得到了空木盒，交给雅典娜。雅典娜发现了木盒底下的文字：那正是最关键的。“把全世界的年轻人召唤到奥运赛场上去竞赛”，而不是到战场上去厮杀。如此这样，即使盾牌有裂纹也会无妨，战争会平息，世界会和平。

长大以后做什么？这是让每个孩子都满怀期待、驰骋想象的话题。蒲公英想做一只威武又善良的大狮子，小鱼想做一头大鲸鱼……这本书用童谣般活泼流畅的语言、简单却富有意蕴的故事，让孩子自由发挥想象力，大声喊出自己不平凡的心愿，把孩子心中丰富多彩的世界呈现在读者眼前，让孩子自由发挥想象力，大声喊出自己不平凡的心愿。

继《哪吒传奇》之后，又一部央视力推，神话题材动画连续剧。央视少儿频道《中国动画》热力首播。　很久以前，天下有一位叫女娲的女神。她使用光明之土和光明之水创造了自己的孩子：龙娃、凤娃，用凡土和水创造了人类。由于天层破裂，女娲不得已把龙娃和凤娃补上了天，于是母子天地相隔。百年后，邪恶侵袭人间，女娲遭受邪恶所迫被困“绝世界”。她的泪水变成了一条河，后人称：“母亲河”，即黄河。龙凤双娃终于学成本领，获得天界神剑，重返天下。他们沿着黄河寻找他们的母亲，并同邪恶之势进行勇敢斗争……

本套书有以下内容：我的第一本科学漫画书：火山历险记多利、莉娜及梦治，在去火山观光地游览途中，乘坐的观光飞机不幸坠落，侥幸生还的三个人，醒来后却发现已不幸落入即将爆发的火山前沿！三人能否在恐怖的火山大爆发中存活下来并安然无恙返回家园？请你打开本书，和他们一起去体验危险的火山给我们带来的惊险与快乐！我的第一本科学漫画书：大海历险记老爸带着多利和莉娜准备去马里亚纳海沟探险，但快艇却在中途抛锚，于是他们不得不在海上漂流，等待援救。面对茫茫的大海、凶猛的鲨鱼又缺少淡水和食物，他们能不能坚持到底并安全获救？请你打开本书，和他们一起去体验这茫茫的大海给我们带来的惊险与快乐！　我的第一本科学漫画书：非洲草原历险记多利、莉娜和梦治为了亲眼观看壮观的角马群大迁徙而特地来到了著名的非洲大草原，但却在塞伦盖蒂国家公园不幸掉队，面对饥饿、无助、凶猛的非洲雄狮和残忍的草原鬣狗，他们能否达到此行的目的，又能否安全地离开呢？请你打开本书，和他们一起去体验这茫茫的大草原给我们带来的惊险与快乐！　我的第一本科学漫画书：西伯利亚历险记多利一行乘热气球开始了西伯利亚之旅，在飞行途中，热气球却因意外坠落！我们的小主人公们开始面临严酷的生存问题。如何能在冰天雪地的环境中，利用智慧战胜严寒？如何能在冰地中找到食物？他们能在恶劣的自然条件下和饥肠辘辘的野兽攻击中活下来吗？请你打开本书，和他们一起去体验寒冷的西伯利亚给我们带来的惊险与快乐！

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继《哪吒传奇》之后，又一部央视力推，神话题材动画连续剧。央视少儿频道《中国动画》热力首播。　很久以前，天下有一位叫女娲的女神。她使用光明之土和光明之水创造了自己的孩子：龙娃、凤娃，用凡土和水创造了人类。由于天层破裂，女娲不得已把龙娃和凤娃补上了天，于是母子天地相隔。百年后，邪恶侵袭人间，女娲遭受邪恶所迫被困“绝世界”。她的泪水变成了一条河，后人称：“母亲河”，即黄河。龙凤双娃终于学成本领，获得天界神剑，重返天下。他们沿着黄河寻找他们的母亲，并同邪恶之势进行勇敢斗争……

为了找到《权力宝典》的下卷，黑狐王抓了很多占卜师，想找出宝典的下落，但始终没有结果。黑狐帮闯入了客栈，想要劫走御用占卜师宛顺。正巧遇上三藏和中华小子们，众人奋力迎敌。不料，王道森将军打晕了三藏住持，还命令众人住手，让黑狐帮劫走了宛顺。中华小子们为救出宛顺，不慎和他一起落入了黑狐王手中，他们更发现宛顺是个贪生怕死的懦夫。宛顺按黑狐王的意思进行了占卜，得出《权力宅典》下卷的所在地。小兰等人和宛顺被一起带到藏有《权力宝典》下卷的山洞里……《权力宝典》下卷真的会落入黑狐王的手中吗？

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作为一位儿童阅读推广人，我为《小魔怪要上学》的出版感到兴奋，因为它是一本讨论阅读的力量的书。小魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不吃人，他羡慕人类的小孩子有那么多游戏的方法，有那么多玩耍的快乐。有一天，他捡到了一本书，决定要去上学，“破译”书中的秘密。从小魔怪上学这天起，一切都改变了。当他学会阅读，念着书上的故事时，把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了，最后不但小魔怪每天可以吃到香喷喷的水果蛋糕，连小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也全都变成好朋友了呢！这就是阅读的力量，它甚至能改变食人魔的“饮食习惯”，使其初步具有“人性”。这是每个读完这本书的人都会得出的大致印象，但我以儿童阅读的“专业眼光”来看，这本图画书简直就是一篇关于儿童阅读的“寓言”，它至少还可以有以下几个方面的话题供大家讨论：第一，阅读的重要。能否阅读是人与兽的重要区别。在小魔上学前，“爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏，也从来不给他讲故事”，而每天“想的都是明天吃什么”，这多么像在影射人类社会的某些人！小魔怪的父母很爱小魔怪，他们也很节俭（魔怪爸爸还穿着可爱的补丁裤子），可是因为他们在精神上没有追求，所以被小魔怪瞧不起。小魔怪学会阅读后，不但脾气变好了，还带着爸爸妈妈一起读。爸爸妈妈不但从书中学会了制作糕点，还开始和人类一起玩耍嬉闹。如果没有阅读，就没有这一切的改变。第二，阅读的步骤。小魔怪学习阅读的过程，其实就是小孩子学阅读的过程。他首先是被书中漂亮的图画吸引，然后对书中的黑色符号——文字感兴趣，经过努力学习，慢慢地，小魔怪可以读出一个一个句子了，最后终于可以读一本又一本的书。阅读就是通过文字获得意义，对孩子来说是一个渐进的学习过程。从故事中我们还可以看到，讲故事是培养阅读兴趣的重要方式，我甚至想，某一天，小魔怪的爸爸妈妈没准儿也想识字后自己阅读呢！第三，阅读的快乐。阅读对于小魔怪而言，没有直接的功利目的，他喜欢读书的原因，只是为了快乐。所以，他才打着手电筒，躲在被窝里琢磨那些黑色符号（有些人应该对这样的情景很熟悉吧），才会以“绝食”来要求上学。阅读的快乐也感染了小魔怪的爸爸妈妈，他们在“再讲一个”故事的乞求中，收获了快乐和感动。看看书中小魔怪一家人或坐或卧一起阅读的情景，是多么的其乐融融，令人感动（你注意到小魔怪家里的那台电视了吗）。试想，如果小魔怪的父母是为了让他学习更多的知识而去阅读（例如，如何抓到更多的小孩），小魔怪大概不会有这么多快乐。想想我们自身的阅读，是不是常有为了功利牺牲快乐的事情？这本书是一个孩子教会大人阅读的故事，这样的故事在我推广阅读的过程中也经常遇到，下面是摘自山东德州的一位妈妈在网上的留言：孩子对读书的兴趣越来越浓厚，有一天，她突然问了我一个问题：“妈妈，你为什么没有像爸爸一样上大学，是不是小时候不喜欢读书呀？”我当时可以说真的是无地自容。于是，我在家里规定了一项制度，那就是晚饭后半小时我们大家一起读书。这项制度公布之后，孩子兴奋得不得了，她蹦蹦跳跳地去书橱前翻阅着图书，选了好多自己喜欢的书，同时也给我选了几本。读书，拉近了我和孩子之间的距离；读书，也使我们的家越来越温馨幸福。阅读当然不只是为了上大学，但孩子的阅读快乐却是实实在在的。所以，我想，这本书适合两种人看：一是不爱读书的孩子，父母可以通过小魔怪上学的故事来激励他；一是不爱读书的大人，希望他们读了这个故事后，能多一些时间陪孩子阅读。