护理领导与管理

　　帕特里夏·凯利一海登莎尔（Patricia Kelly-Heidenthal）是美国护理界的一位资深专家。长期在印地安那州，哈蒙德市的普渡大学盖莱默分校和芝加哥的芝加哥州立大学wesley—Passavant护理学院任教，同时又是普渡大学盖莱默分校的名誉教授。她对护理基础、护理管理以及一些护理相关问题颇有建树，具有丰富的临床经验和理论知识。《护理领导与管理》是她组织了美国护理学相关领域的许多权威人士共同撰写的。作者论述了循证护理学，卫生经济学，以群体为基础的护理原则，护理相关的道德伦理学以及法律等问题，是医学院校的教学参考书。在护理科研中倡导循证实践，详细介绍了循证护理学的基本概念和证据类型，以及在当今信息爆炸时期，充分利用计算机网络技术获取医学信息的重要性。《护理领导与管理》还介绍了如何在复杂的社会条件下，对具有多元文化背景的群体开展健康护理活动。还对于临近毕业的护理专业学生如何找到一份满意的工作，甚至如何撰写简历等诸多实用内容进行了讲解。《护理领导与管理》适用于医学院校护理专业的教师和学生使用，也可以供临床护理工作不同水平的人员参考。

　　帕特里夏·凯利-海登莎尔在印地安那州哈蒙德市的圣·玛格丽特医院护理学院获得3年制护校毕业证书，从芝加哥的德堡大获得护理学学士学位，芝加哥Loyola大学获得硕士学位。她一直是一名在编护师护和护理学院的护师。帕特涉猎广泛，为医疗保健组织资格认证联合委员会的教育会议讲课。她是芝加哥大学附属医院的质量必进部主任。帕特在印地安那州，哈蒙德市的普渡大学盖莱默分校和芝加歌的芝加哥州大学Wesley-passavant护理学院搞教学工作。她是普渡大学盖来默分校的名誉教授。她讲授护理基础课，成人护理，护理领导与管理学，护理要点，护理发展趋势和护理法律问题。她在美国的几乎每个州，加拿大和波多黎各举办的护理会议上讲授质量的改时问题。帕特还在全国范围内讲授全国联合委员会执照考试复习内容，是美国护士协会和国际荣誉护理学会会员。她名列美国护理界名人录，2000年美国杰出女性和国际职业与商业妇女名人录。帕特一直服务于印地安那州，东芝加哥市的三市社区心理健康中心和印地安那州，克朗波因特的圣·安东尼养老院主任委员会。她是护理新闻通讯《质量关系》（Quality Connection）杂志的主任委员会成员，是书籍《Im-proving Quality：A Guide to Effctive programs.》中“proving the Under-graduate Student and Faculty to Use Quality Improvement in Practice”一章的作者。帕特撰写了一些文章，包括胸部X线检查分析和论述许多其他有关质量改进的种种因素。她还是一名积极的美国红十字会救灾志愿者。她的名多数经历是大学讲授护理学和急诊科学作为了名职员护士进行业余时间的工作。这使得她经历了不同的学历学习过程，并接触了各种观点的学生。在她的职业生涯中，取得过许多州的注册护士执照，包括印地安那州伊利诺斯州，威斯康星州，俄克拉荷马州，纽约和夕法尼亚州。她们随她丈夫保罗进行顾问咨询工作时，在这些州从事护理工作。最近帕特和她的丈夫搬到了德克萨斯谢谢的奥斯汀，可以通过电子邮件与她进行联系：PATKHI@aol.com

第1单元绪论
第1章 美国的卫生保健状况
第2章 基础临床卫生保健经济学
第Ⅱ单元一种新的卫生保健模式
第3章 循证卫生保健学
第4章 护理与卫生保健信息学
第5章 以群体为基础的卫生保健实践
第6章 个人与多学科问的沟通
第7章 政治与消费者的合作关系
第Ⅲ单元计划护理
第8章 领导与管理
第9章 战略性计划和组织患者护理
第10章 有效的团队建设
第11章 患者护理的财政预算概念
第12章 有效的人力资源配置
第13章 护理保健工作委派
第Ⅳ单元 管理护理
第14章 一线患者护理工作管理
第15章 患者指导
第16章 改革与冲突的解决方法
第17章 权力
第18章 时间管理
第V单元评价
第19章 应用组织质量改善模式管理成果
第20章 改善患者护理预后的策略
第21章 决策
第Ⅵ单元其他职业要求
第22章 患者护理法律问题
第23章 患者护理伦理问题
第24章 文化的多样性与精神性
第25章 集体谈判
第Ⅶ单元 护理职业入门的准备
第26章 职业计划
第27章 机会的浮现
第28章 第一份工作
第29章 健康生活：个人与职业需要
附录
缩略词
词汇表
策划后记