本书是阿辉捏泥教室系列中的第四册，全书以极为详细的图解步骤向小朋友们介绍了各类动植物等的捏制方法。本书图文并茂，讲解步骤细致，易懂易作，对培养儿童的想像力，促进儿童手脑功能具有极大的帮助作用。

手工制作是儿童美术教育的重要内容。丛书所收集的作品。多是利用我们日常生活中的弃用物，通过巧妙构思、精心制作，赋予了它们新的用途和观赏价值。作品内容包括动物、植物、人物、饰物、风景和玩具等，本册为人物分册。

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小朋友们都喜欢玩游戏吧，有趣的游戏，不仅能给人带来许多欢乐，还能使人不知不觉地获得智慧呢！在这套书中，我们为小朋友准备了很多迷宫游戏。在曲折的迷宫中，有被困的公主、有迷路的小鸟……只要你顺利地走出迷宫，就不仅可以帮助别人，还会使自己的小脑袋变得更加聪明！如果小朋友们获得了好成绩，当然要奖励他们一下。因此，在每个迷宫的下面，我们准备了三座奖杯。凡是在20秒之内走完迷宫的小朋友，就可以得到金奖奖杯；40秒之内走完的小朋友，就可以获得银奖奖杯；60秒之内走完的呢，只好拿一座铜奖奖杯了！瞧，有些心急的小朋友，已经忍不住走进迷宫了。那么，我们就帮他们看看表，祝他们获得金奖奖杯吧！

翻开这本书，你会为精美，别致的剪纸所赞叹。可你知道吗？这本书中所录的全部剪纸都是两个可爱的小姑娘在4岁-7岁时剪的！我们不能不惊叹孩子们细致的观察力，你看他们所剪皆是周围日常生活中常见的花、虫、鱼、蝶同时又不得不夸赞她们高度的概括能力，那些鱼，形似而且神似；那些蝶，飘飘欲飞；那些虫，特征鲜明。更值得赞叹的是小作者丰富的想象力，虎蝶、南瓜蝶、小辫蝶；肚子里有手套，蝴蝶结的金鱼。本书中值得一提的是虫类剪得最好，蜘蛛、锹形虫、蝉、蝎子栩栩如生，呼之欲出。通过 引起作品，您看到的是天真无热爱生活，热爱大自然的稚嫩童心。剪纸，是中华民族古老的民间美术形式，曾在漫长的岁月中带给人民群众无限的喜庆与祝福；今天，把这里的作品推荐给广大小读者，是希望能藉此锻炼儿童们的注意力、观察力，手眼谐调及形象思维能力，坚持下去，秘会心灵手巧。相信小坊者看了这本书，也会增添信心：“她们剪得这么好，我也要试一试！”

本书是专门为指导少年儿童自制玩具编写的。本书具有三个特点：第一，取材简单经济。这套书中的所有制作内容，几乎全部是得用废物作原料的。例如：各种纸盒、饮料瓶、泥土、野草和木材国角废料等，除了购置少量简单工具之外，几乎不用再花钱。第二，制作方法简明。书中每件玩具的制作步骤明晰，图文易懂，容易遵循制作，人人能够学会。第三，设计独特新颖。每件作品设计，都具有独特的创造性。这对启同少年儿童的科学意识、创造力和培养少年儿童对自制玩具的兴趣，都会产生良好的作用。本书分趣味制作和科技制作两篇。趣味制作篇以介绍观赏性、娱乐性和操作方法较为简便的玩具为主，这部分的制作步骤较为简单，比较适用于幼儿园和小学低年级学生的手工制作和科学启蒙教育。而科技制作篇突出了科技制作的特色，它是依照传统物理学的顺序编排的。在每件科学玩具中，都运用和蕴藏者一种或几种物理学基本原理，能使操作者感知、领悟或初步认识某种科学道理的存在。科技制作篇对学习初、高中物理储备了丰富的感性知识和经验，这对中学生培养学习物理的兴趣，从而提高学习成绩，定会起到应有的作用。科技制作篇不仅适用于小学高年级和中学生的科技制作与小实验活动，而且其中许多内容，均可作为中学物理教师的课堂演示之例，或者作为指导集体性学生课外科技制作的参考资料。

本书主要是教我们如何展开想象的翅膀，选择各种方法和工具，自己动手制作一张张的精美的卡片，为你的家人和好朋友们送上一个又一个惊喜！运用你的想象力，图样和模板就会在你的手中变得“神奇”。

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“不许动！我就是科隆迪克大名鼎鼎、人见人怕的大盗萨姆！如果你不想听枪响的话，就乖乖地把你所有的金砂都交给我！”“好……好吧，遵命，先生。”老矿工诚惶诚恐地回答道。皮埃尔是五金食品店的老板，他也做把金砂兑换成美元的生意。萨姆大盗手里高举着抢来的金砂，趾高气扬地走进店里：“皮埃尔！你店里有足够的钱来换我的金子吗……

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