才艺课堂
-
想象力创意大师·神奇交通大东沟 著《想象力创意大师·神奇交通》,大师级艺术创意绘画丛书。全新的绘画理念,大胆的构图,出乎意料的线条和对比强烈的配色,启发孩子更多创意的绘画方式和配色,开拓真正的艺术思维。内容丰富,题材贴近孩子们的日常生活。形式多样化,如描画、添画、根据背景绘画、还有自由设计、装饰画面等。实操性强,难度适中。每个孩子都能毫无负担地涂鸦,在自由绘画的乐趣中尽情享受,创造属于自己的想象创意绘画。
-
想象力创意大师·缤纷节日大东沟 著《艺术创意绘画丛书·想象力创意大师:缤纷节日(3-6岁)》能让孩子们打开创意思维、拓展艺术视野、释放无限想象力。这套绝佳的创意绘画掐导书,内容丰富,有颜色、线条的基本应用,也有涂色、添画等艺术形式,还有观察艺术特征、对称仿照、同类联想等激发创意的训练。同时,丛书画风朴实、用色大胆,贴近孩子们的审美和艺术水平,孩子们能轻松使用本丛书画出充满自己风格的作品! 这是一套大师级艺术创意绘画丛书。全新的绘画理念 ,大胆的构图,出乎意料的线条和对比强烈的配色,启发孩子们更多创意的绘画方式,开拓其真正的艺术思维。 它的内容丰富,题材贴近孩子们的日常生活。形式多样化,如描画、添画、根据背景绘画,还有自由设计、装饰画面等。更重要的是,书的实操性强,难度适中。 我们希望每个孩子都能毫无负担地涂鸦,在自由绘画的乐趣中尽情享受,创造属于自己的想象创意绘画!
-
想象力创意大师·奇幻动物大东沟 著《艺术创意绘画丛书·想象力创意大师:奇幻动物(3-6岁)》能让孩子们打开创意思维、拓展艺术视野、释放无限想象力。这套绝佳的创意绘画掐导书,内容丰富,有颜色、线条的基本应用,也有涂色、添画等艺术形式,还有观察艺术特征、对称仿照、同类联想等激发创意的训练。同时,丛书画风朴实、用色大胆,贴近孩子们的审美和艺术水平,孩子们能轻松使用本丛书画出充满自己风格的作品! 这是一套大师级艺术创意绘画丛书。全新的绘画理念 ,大胆的构图,出乎意料的线条和对比强烈的配色,启发孩子们更多创意的绘画方式,开拓其真正的艺术思维。 它的内容丰富,题材贴近孩子们的日常生活。形式多样化,如描画、添画、根据背景绘画,还有自由设计、装饰画面等。更重要的是,书的实操性强,难度适中。 我们希望每个孩子都能毫无负担地涂鸦,在自由绘画的乐趣中尽情享受,创造属于自己的想象创意绘画!
-
想象力创意大师·妙趣蔬果李迎春 著《艺术创意绘画丛书·想象力创意大师:妙趣蔬果(3-6岁)》能让孩子们打开创意思维、拓展艺术视野、释放无限想象力。这套绝佳的创意绘画掐导书,内容丰富,有颜色、线条的基本应用,也有涂色、添画等艺术形式,还有观察艺术特征、对称仿照、同类联想等激发创意的训练。同时,丛书画风朴实、用色大胆,贴近孩子们的审美和艺术水平,孩子们能轻松使用本丛书画出充满自己风格的作品! 这是一套大师级艺术创意绘画丛书。全新的绘画理念 ,大胆的构图,出乎意料的线条和对比强烈的配色,启发孩子们更多创意的绘画方式,开拓其真正的艺术思维。 它的内容丰富,题材贴近孩子们的日常生活。形式多样化,如描画、添画、根据背景绘画,还有自由设计、装饰画面等。更重要的是,书的实操性强,难度适中。 我们希望每个孩子都能毫无负担地涂鸦,在自由绘画的乐趣中尽情享受,创造属于自己的想象创意绘画!
-
画着玩·卡哇伊的蜡笔画世界乖宝启蒙研究组 编《画着玩·卡哇伊的蜡笔画世界(临摹练习版)》是一本关于儿童蜡笔画的教学用书。书中首先介绍了蜡笔画的特点、常用的绘画技法和所用工具;之后,通过22个美丽、生动、有趣、具有儿童特色的图画实例,按步骤详细讲解了绘制蜡笔画的各种技法;最后,在每堂课后均配有描线、上色和相应的拓展练习,可使儿童掌握、巩固所学技法,并随时记录学习情况。乖宝启蒙研究组由多位少儿教育专家和学者组成,成员包括:肖亭、关敬、王巧转、卢晓春、刘波、张志敏、闫武涛、张婷、杜婷、马晓彤、惠颖、韩登锋、钱政娟、李斌、刘正旭、朱立银、黄剑。《画着玩·卡哇伊的蜡笔画世界(临摹练习版)》可作为少年宫、幼儿园、小学低年级美术教材,也可作为儿童美术辅导用书,还可作为幼儿园教师和小学美术教师的教学参考书。
-
妈妈教你学电子琴李晓霞 著首创针对非音乐专业的家长使用,可以与宝宝一起学的教程。父母看的懂,宝宝才学得快,最好的亲子活动,最佳的教学模式,好妈妈就是好老师!
-
一起画画吧!幼儿园涂色画5河马文化儿童美术教育研发组 编《一起画画吧:幼儿园涂色画5》可以培养他们对线条、颜色和物体形状与形象的认识与敏感程度,锻炼他们的动手、动脑和控制手脑的能力。
-
幸福宝贝幼儿美术资源包幼儿操作材料刘亚明 著这是一套以《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神为指导、由学前美术教育专家刘亚明老师主编的、专门为幼儿园美术活动设计的资源包,包括托班上、托班下、小班上、小班下、中班上、中班下、大班上、大班下8册,根据幼儿的年龄特点,以游戏化、情景化的形式引导幼儿开展各种有趣的美术活动,其中绘画部分占三分之二,手工部分占三分之一。 全书的特色在于: 3.注重幼儿的兴趣,注重情境式的学习。真正围绕《纲要》要求的核心价值来编写,围绕孩子感受到的生活来编写,表现孩子喜欢的动物、植物、身体等各个方面。美术活动全部以游戏化、情景化的?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋 ?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋# ?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋& ?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋 ?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋' ?嚋?嚋?嚋?嚋' ?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋" ?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋% ?嚋?嚋?嚋?嚋% ?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋?嚋? 怌嚑怌嚑怌嚑怌嚑C ? C?D?EíF?G?H?IíJ?K?C M ? N P C Q ? R J?K?LíM?N?
-
一起画画吧!幼儿园涂色画4河马文化儿童美术教育研发组 编《一起画画吧:幼儿园涂色画4》可以培养他们对线条、颜色和物体形状与形象的认识与敏感程度,锻炼他们的动手、动脑和控制手脑的能力。
-
一起画画吧!幼儿园涂色画3河马文化儿童美术教育研发组 编《一起画画吧:幼儿园涂色画3》可以培养他们对线条、颜色和物体形状与形象的认识与敏感程度,锻炼他们的动手、动脑和控制手脑的能力。