幼儿看图百事通（4-5岁）

　　《幼儿看图百事通》是一本结合3-6岁幼儿的年龄特点及美国哈佛大学加德纳教授的“多元智能理论”编写的幼儿读物。本书以图书为媒介，以家长为伙伴，引导幼儿主动运用所有的感觉器官来学习：用眼睛看，耳朵听，鼻子闻，嘴巴尝，手脚触摸……通过观察、模仿和实践，帮助和启发幼儿认识周围的世界，发现和发展多元智能：语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、自我认识智能和自然观察智能。本书的阅读方式以幼儿的自主阅读为主，家长可以参照书中的或图示给予幼儿必要的、适当的帮助。在幼儿的阅读或模仿、实践的过程中，家长要注意观察幼儿，多鼓励幼儿，让幼儿通过自己的努力完成学习，给予幼儿充分的自我展示和发挥的空间。愿本书成为孩子们成长的朋友！愿家长成为孩子们合作的伙伴！愿生活成为孩子们学习的乐园！

暂缺《幼儿看图百事通（4-5岁）》作者简介

春季篇
我和春天做朋友
我会刷牙
我会用筷子
我会做眼球保健操
我会看书
我会做烽
我会认6、7、8
我知道象鼻子有什么用
我会区分益虫和害虫
我知道动物的尾巴有啥用
我知道植物的根有什么用
我会变颜色
我喜欢各种样的车
我知道水的形状
夏季篇
我和夏天做朋友
我会保护耳机
我会保护皮肤
我爱游泳
我不跟陌生人走
我会认9和10
我会区分轻重
我会区分蛾子和蝴蝶
我认识的瓜
我会区分沉与浮
我喜欢的船
我知道声音从哪里来
我知道空气有什么用
我知道云为什么不会落下来
秋季篇
我和秋天做朋友
我会做手指操
我知道磁铁有什么用
我是安全小乘客
我爱整洁的衣服
我不玩危险的东西
我知道信是怎么寄出去的
我会区分左右
……
冬季篇