《武松打虎/有意思的京剧》里面包括《武松打虎/有意思的京剧》《四郎探母》《八 大 锤》《宋 士 杰》《连 环 套》《遇后龙袍》六个故事。《武松打虎/有意思的京剧》内容主要是两个部分组成，一，周锐用简单的语言讲述京剧名篇；二，“周锐说”版块，介绍京剧知识，画出京剧中特有的人物，脸谱、青衣、刀枪等元素。《武松打虎/有意思的京剧》设计文图混排，这样增加了图书的知识性，让小读者在故事中了解京剧，欣赏京剧。

本书以孩子喜闻乐见的、鲜活的军事故事为依托，将“讲述军事知识、传授生存技能、树立阳刚品质”三大要素融入其中。作者通过刚劲有力的笔触，生动地刻画出一个个性格鲜明的军人形象，流畅自如地描绘出慷慨激昂的军旅生活画卷。少年读者们可以酣畅淋漓地一口气读完，并能从中极其真切地了解当代军营军人的生活状态以及新时代部队的鲜活特点。《精兵少年团》向广大青少年儿童展现了一批现代年轻军人的成长轨迹。读者们通过此书，不仅能树立正确的人生观、价值观，更能被激发出强烈的爱国情怀。

2012—2017年，诞生了世界上海拔超特长公路隧道——雀儿山隧道，被誉为中国公路建设史上的奇迹。本书以真实事件为故事背景，讲述了雪山脚下一群可爱的藏族人，见证了羊肠山路变为通坦大道，所有人的命运都随之改变：孩子不再为邮递员爸爸开车上路而担惊流泪；道班工人十几年来第一次能回家陪伴家人；年轻人能外出挣钱摆脱贫困；失散七十余年的亲人终于相见……

长篇儿童文学《盛开的远方》是中国著名作家孟宪明最新力作，着力表现留守儿童积极进取、敢于拼搏的奋斗精神，是一部激励人心的正能量读本。故事中，妈妈车祸身亡，爸爸外出打工，上小学五年级的高嵩和上小学一年级的弟弟由奶奶带着。高嵩乐观、勤奋，他拿着自己刻制的半个木板乒乓球拍，从村里一路逐级打比赛到获得全省少年业余乒乓球大赛冠军。留守儿童、单亲家庭，是当前突出的社会问题，甚至成为很多人心目中“问题孩子”的代名词。然而，即使父亲或母亲缺位，孩子仍然可以很优秀。在《盛开的远方》中，孟宪明以温暖的笔触刻画了一个坚强勇敢、乐观懂事、关爱家人、积极向上的留守儿童形象，故事内容感人，向孩子们传递成长的正能量。

暂缺简介...

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选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析

选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析。

选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析。

选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析。