儿童成长必备知识丛书自从2005年面世以来已畅销了100多万册，由于该套丛书内容精准，形式灵活，设计科学合理，一直广受老师和家长的好评。经典是与时俱进的。虽然该套丛书在不断再版中已有多次修订，但仍有小疵，此次我们采用了广纳读者意见及听取专家评审意见相结合的方式进行了重新修订，就是为了给今天的人们特别是孩子提供一套既充分保留传统经典文化的魅力，又能完全体现新时代知识积累的好图书。让儿童在经典文化知识的积累中快乐地走过童年吧！

记得国家语文课程标准专家组成员陆志平先生，他把“中华经典诗文”形象地比喻成“母乳”，我认为是非常贴切的！是的，作为一个中国人，应该读一些国学经典，这是我们的立命之本。可是，近几十年来，我们离国学经典越来越远。一代又一代人，唐诗宋词都背不了几首，许多人读不懂《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《论语》……中华民族的传统美德失落了，人们的文化变得浅薄了，大师级的人物几乎不见了。许多有识之士大声疾呼，要让我们的孩子读点古诗文，学点国学经典，我举双手赞成！《国学经典教育书系（小学版）》是高校专家和一线优秀教师合作的结晶，编写科学合理，切实面向课堂教学。她的出版，利在当代，功在千秋，可喜可贺！国学经典博大精深。她凝聚了中华民族的智慧，是世界文化宝库中的璀璨明珠。《三字经》被联合国教科文组织列入“世界儿童道德教育丛书”，这是中华民族的骄傲！可是，我们的学生又有多少人学过、背过？韩国有三位学。

在中国传统文化艺术的百花园中，曾经绽放过无数株绚丽多姿的奇葩，如唐诗、三字经、弟子规、笠翁对韵等，这些经典之作行文流畅，语言优美，其内容涉及天文、地理、历史、修身等丰富的知识，堪称“国学蒙学之最，中华文化之魂”。本套丛书选取各部经典国学中的精华部分，根据幼儿园孩子对国学知识的理解程度进行编写，按课时进行划分，用孩子容易理解的语言去描述和解释深奥的国学读物。同时，我们将原文的字号放大，并配有对应的拼音、注释以及精美的图画，不仅方便了孩子的阅读，还能帮助孩子更好地理解内容，掌握知识，陶冶情操，提高修养。愿孩子们在学习本套丛书的同时能够感受到庞博而优雅的传统文化，汲取古人智慧的精华，继承中华民族的优良品德，成为更加优秀的古代文明的传承人！

在中国传统文化艺术的百花园中，曾经绽放过无数株绚丽多姿的奇葩，如唐诗、三字经、弟子规、笠翁对韵等，这些经典之作行文流畅，语言优美，其内容涉及天文、地理、历史、修身等丰富的知识，堪称“国学蒙学之最，中华文化之魂”。本套丛书选取各部经典国学中的精华部分，根据幼儿园孩子对国学知识的理解程度进行编写，按课时进行划分，用孩子容易理解的语言去描述和解释深奥的国学读物。同时，我们将原文的字号放大，并配有对应的拼音、注释以及精美的图画，不仅方便了孩子的阅读，还能帮助孩子更好地理解内容，掌握知识，陶冶情操，提高修养。愿孩子们在学习本套丛书的同时能够感受到庞博而优雅的传统文化，汲取古人智慧的精华，继承中华民族的优良品德，成为更加优秀的古代文明的传承人！

一个人从在胎中孕育直到死去，甚至到死去很久很久，都始终处于民俗的环境中民俗像空气一样是人们须臾不能离开的，对于民众社会来说民俗又是沟通情感的纽带，是彼此认同的标志，是规范行为的准绳是维系群体团结的黏合剂，是世世代代锤炼和传承的文化传统。《青少年应该知道的中国民间传统表演》向青少年朋友们介绍传统的中国民间表演文化，例如：口技、摔跤、魔术、硬气功、舞狮、抖空竹、皮影戏、木偶戏等。旨在普及民间艺术文化知识，为新一代了解与发扬中国民间艺术作出贡献。

中国自古以来就有重视未成年人开蒙教育的优良传统。以蒙掌为基础的教育思想极为丰富。继承这一笔可贵的遗产。对现阶段我国未成年人的教育大有裨益。正是在这种动力的鼓舞下。我们历时一年半的时间编写了这套书。以期为传播蒙掌知识、促进青少年健康成长贡献一份微薄之力。面对卷帙浩繁的蒙掌典籍。

《亲子共读系列丛书Ⅱ》精选六大类文学经典，把生动的故事、丰富的版块、温馨的画面呈现在小读者面前。孩子在和父母一起阅读的过程中，能够学知识、懂道理、塑造良好品格，充分享受阅读的乐趣。

本着“与经典同行，与圣人为伍”的教育理念，我们从学生的认知水平出发，对国学传统经典进行了精心选材、编辑，配合义务教育课程标准和现行教材，已经出版了《论语》《弟子规》《中国古代历史人物》等校本教材。经过辛勤的努力， “银川外国语实验学校国学教育校本教材”已初具形态。我们相信，随着“银川外国语实验学校中华美德教育联合体”的成立，该教材的使用将会使中华民族优良传统在全区中小学教育教学中发扬光大。九层之台起于垒土，鲲鹏之运始于北冥。推动“国学知识、中华美德教育”进课堂，弘扬中华文化从孩子抓起，是图难于易的根本做法。这既能弥补当前基础教育的不足，也能为国家未来培养出“德智体美”全面发展的人才，使学生真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义建设者。笃初慎终，持之以恒，实现中华民族伟大复兴和中华文化繁荣昌盛的目标一定能够早日实现。

《读中华典故知传统文化》希望能够做到再现经典，使每一位读者都能从浩瀚的典故海洋之中汲取到丰富的知识和智慧，体味古人生命的悲怆与优美，感知历史的曲折与辉煌。灿烂辉煌的中华文明源远流长，无不令人叹为观止。这漫长的历史犹如一部厚重的巨著，每一页都讲述着一个故事。每一页都记录着一段历史。典故就如同这巨著中一枚枚精美的书签，它们是指诗文中引用的古代的故事、典制以及词句，英雄豪杰的壮志、才子贤良的智慧、人间百态的沧桑、世事炎凉的变迁……都在那只言片语之间淋漓尽致地再现着。

在中国传统文化艺术的百花园中，曾经绽放过无数株绚丽多姿的奇葩，如唐诗、三字经、弟子规、笠翁对韵等，这些经典之作行文流畅，语言优美，其内容涉及天文、地理、历史、修身等丰富的知识，堪称“国学蒙学之最，中华文化之魂”。本套丛书选取各部经典国学中的精华部分，根据幼儿园孩子对国学知识的理解程度进行编写，按课时进行划分，用孩子容易理解的语言去描述和解释深奥的国学读物。同时，我们将原文的字号放大，并配有对应的拼音、注释以及精美的图画，不仅方便了孩子的阅读，还能帮助孩子更好地理解内容，掌握知识，陶冶情操，提高修养。愿孩子们在学习本套丛书的同时能够感受到庞博而优雅的传统文化，汲取古人智慧的精华，继承中华民族的优良品德，成为更加优秀的古代文明的传承人！