《弟子规》以三字一句、两句一韵的方式编排，句式整齐和谐，韵律优美，朗朗上口，很适合少年儿童阅读。全书以深入浅出的方式，先后有序地向学童们讲解了孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等方面的基本规范。这些道理和美德，影响了一代又一代的华夏子孙，对于我们今天建立和谐的家庭关系和人际关系，以及修身养性仍然有重要的意义。与经典同行，与圣贤为友。愿小读者能从世代相传、家喻户晓的启蒙读本中，学习前人的智慧，丰富自己的人生。

《百家姓》是我国流行最久、流传最广的一本蒙学教材，它收录了中华民族绝大部分的姓氏，是儿童了解中华姓氏文化的优秀读本。《百家姓》是我国古代蒙学中的固定教材，实用性极强。《百家姓》主要介绍了每个姓氏的起源，简述了各姓氏在各个朝代的历史名人，并穿插一些名人故事，以便小读者更好地了解中华民族姓氏的渊源，并吸取传统文化的丰富营养，继承我们民族的传统美德，从而全面、健康地成长。与经典同行，与圣贤为友。愿小读者能从世代相传、家喻户晓的启蒙读本中，学习前人的智慧，丰富自己的人生。

《论语（彩绘本）》是一本记述孔子和他的弟子的一些重要言论的书，这些言论记录着以孔子为代表的儒家对智慧、伦理、道德和社会秩序等问题的见解和理想。这些思想对后世的人们产生了很深的影响。孔子的处世智慧和对社会深切的关怀，对我们具有十分重要的意义。国学是中华民族的优秀传统文化与学术，它包含了中华五千年的思想智慧，是儿童启蒙教育中不可缺少的部分。本套书根据学龄前儿童学习的特点，精心选取了唐诗、论语、三字经和成语四个方面，配以精美的插图，同时更加入了有声元素，用孩子喜闻乐见的方式，轻松解决孩子在阅读时遇到的困难，帮助他们记忆和理解，让他们了解到其中的思想和精髓。帮助孩子掌握基础字词，培养他们的艺术修养和优良品格。

《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物，可谓家喻户晓，脍炙人口。全文共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理、道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。

《成语故事》少儿课外新编读物，由杨小洁编，其内容包括：愚公移山，对牛弹琴，沾沾自喜，柳暗花明等。

五千年的历史，五千年的文明，五千年的智慧和心血。五千年的代代相传，会聚成璀璨的满天繁星。漂一叶心的扁舟，在或平静或汹涌的历史长河中前行，跟随着先哲们轻盈的脚步徜徉；放一只梦的风筝，在浩瀚的天空中飞翔，在夜幕降临的时刻化为天上的星辰。这本《365夜国学启蒙故事》汇集了《百家姓》、《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《史记》和《论语》等多部经典蒙学。90多个故事，90多个梦，让孩子们在故事中感悟，生的真谛。

几千年来，我们中华民族的祖先，一直坚信这样一个简单的道理：小孩子在他年少时（0—13岁），记忆力非常好，应该把前辈的人生经验、生活智慧记忆下来，牢牢地背记，并烂熟于心中。尽管还不理解其深刻含义，但是先记住，好比牛先把草吃下去，有时机再反刍一样，孩子随着年龄的增长，理解能力也在成长，到了一定年龄自然酝酿发酵，必然有更深的理解和领悟。如果在孩子该记忆、记忆力强的时候，不给他一些经典的东西储存到脑子里，没有“厚积”，怎么能“薄发”呢？怎么能融会贯通、触类旁通呢？成人的记忆模式是“先理解，后记忆”，先理解分析才能记得住，有时还未必记得牢。孩子的记忆规律是这样吗？特别是七八岁以前的孩子！成人往往以自己的主观感觉经验，来想像小孩子也该像自己一样记。实际不是这样。特别是对于人文学科、艺术学科，孩子的记忆是整体性、混沌性和全息性处理信息的，这就是国际大脑心理学专家研究的右脑记忆模式。事实上千百年来，世界上有两大民族一直用这种方式教育子孙后代，即犹太民族和中华民族。遗憾的是近百十年来，我们民族的这种教子学习模式一定程度上被质疑和否定了，我们迷失了方向，要把最简单、科学和最有效的学习方法抛弃，没了主见，只学会了人家说什么就是什么。

儿童心理学家研究发现，0～13岁是孩子一生中记忆力最佳的时期。在这个时期，如果给孩子提供丰富的“精神营养”，让他们充分地吸取其中的精华，会对他们今后的成长起到不可估量的作用。而古文经典则是中华文明传承了数千年的重要载体，是经过千百年锤炼而升华的经典之作。孩子阅读这些著作，不但可以从小得到古代文化的熏陶和濡染，还可以对其人生的各个阶段做出有利的引导。流传的经典之作浩如烟海，我们从中精选了《论语》、《千字文》、《三十六计》这三部蒙学读物，其内容涵盖天文地理、历史文化、社会家庭、伦理道德、修身立世等方面，以短小的篇幅传授了孩子成长时期应该具备的人文历史和自然基础知识；以大量的历史典故和故事蕴涵了人伦道德的精华，阐述了丰富的人生哲理。同时，我们对原文采用了较大的字号并配以注音，来方便孩子阅读；并对原文进行了相应的解释，让孩子更深刻地进行理解。当然，在这些古代蒙学读本中难免会留存一些封建烙印，我们在尊重历史事实的同时，已对其进行了淡化处理，尽量让孩子能吸取这些经典著作中的精华，让孩子在这些句式整齐、韵律和谐的文章中，汲取更多的知识与智慧，发扬中华民族的传统美德，加强自身的文化修养，从而成为祖国的栋梁之材。

中华民族在漫长的历史长河中，创造了无数让人叹为观止的精神文明，形成了极为丰富的传统文化。打开浩繁的历史卷帙，永不褪色的正是这些被时间淘洗之后沉淀下来的精华。它们犹如颗颗珍珠，光泽历久弥新，闪耀在漫长的时间海岸上，绵延至今。我们徜徉于此，“前不见古人”，但古人智慧与思想的精华璀璨夺目，在每一次与这些思想的碰撞中，我们会得到更大的启迪与情悟，从而于潜移默化中形成优良的品德与健全的人格！

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