传统文化
-
唐诗三百首连环画出版社唐诗是中华文化宝库中的一颗璀璨明珠,千百年来传诵至今。从小读唐诗,对儿童开拓视野、增长知识、提高文化素质有着不可估量的作用。我们编辑出版《唐诗三百首(注音美绘)》的目的就是为了培养儿童的文化修养及对中国古典诗歌的鉴赏力。《唐诗三百首(注音美绘)》由画家周申所绘。他的绘画作品意境深远,注重品味,雅俗共赏,曾有多部作品获奖。同时,为了表现出唐诗的独特意境,此书还采用了电脑着色,使之色彩淡雅、古朴和谐,体现中国绘画的古典美。
-
蒙学经典陈长海《国学经典诵读·蒙学经典》包括《三字经》《千字文》《弟子规》《笠翁对韵》四部分内容,每一部分都是幼儿启蒙教育的经典。书中不仅对原文加注拼音,还附有注释和译文,帮助孩子理解文字内容,从而更好地吸收古典文化及其文化精髓,汲取其中天文、地理、历史、伦理、道德等方面的知识,让孩子知今古、明道理、学礼仪、树志向、勤学习,每一页都配有精美插图,适应孩子的学习特点,有助于引起孩子的阅读兴趣。这套书在内容上包括了天文地理、社会生活、伦理道德的各个方面,不仅可以丰富孩子的知识,也必将有助于培养孩子的良好习惯和品格。
-
蒙童新读本高歌今《蒙童新读本 中华优秀传统文化启蒙教育》包括孝亲快板篇、年画剪纸篇、生肖泥塑篇、节气科教篇等四部分内容,让幼儿从小了解并热爱中华民族悠久历史和文化,使传统文化教育变得生动、鲜活、具体。全书不但包括中华文化教育基础知识内容,还有教师传授教育的指导设计,以及给家长的教育建议,实用性较强。
-
弟子规千字文暂缺作者暂缺简介...
-
史记故事(西汉)司马迁暂缺简介...
-
三字经暂缺作者暂缺简介...
-
成语三百则陈长海《国学经典诵读·成语三百则》精选了300个成语故事,让孩子通过阅读成语故事,了解成语背后的含义,学习成语中包含的政治、军事、文艺、科技及民俗等各方面知识,掌握成语的使用规则,丰富孩子的词汇储备量,增加孩子对古代人民生活的了解。书中每个成语及成语故事都标注有拼音,解决了孩子的认读困难,并有助于增加孩子的识字量;每则成语后都配有“释义”和 “古语今用”,让孩子在理解成语的基础上能够更好地运用成语;精美的插图,能够让孩子身临其境地感受成语故事发生的时代的文化氛围,从而更加喜爱和享受阅读。
-
千字文严军《千字文》的内容可分为四部分,从“天地玄黄”至“赖及万方”为第一部分,讲述自然界及人类早期历史。从“盖此身发”至“好爵自縻”为第二部分,讲述人格修养和传统伦理观念。从“都邑华夏”至“岩岫杳冥”为第三部分,讲述国家政治制度、文化传承等知识。从“治本于农”至“愚蒙等诮”为第四部分,讲述田园生活、持家之道等。最后两句“谓语助者,焉哉乎也”,没有特别含义。《千字文(典藏版)》全文准确标注汉语拼音,大字编排,对其中的疑难字句加以注释,力求简明扼要,读者可据此反复诵读,加深理解。
-
幼学琼林严军《幼学琼林》是古代儿童读物中包含内容广泛丰富的一种,可称为一部蒙学百科全书。原著为明代学者程登吉,书名原作《幼学须知》,清代学者邹圣脉加以增补,改名为《幼学琼林》,亦称《幼学故事琼林》。《幼学琼林(典藏版)》全文准确标注汉语拼音,大字编排,对其中的疑难字句加以注释,力求简明扼要,读者可据此反复诵读,加深理解。
-
增广贤文严军《增广贤文》是一本古代人编写的格言集,明代年间出现了名叫《昔时贤文》、《古今贤文》的书,到了清代,人们又加以增补,起名叫作《增广贤文》。《增广贤文》内含数百则富含哲理的句子,用浅显的文字表达出来,短的有三字句,长的有九字句,两个句子或四个句子说明一个道理,句子之间合辙押韵,朗朗上口,所以自它问世以来,就在民间广泛传播。《增广贤文(典藏版)》加注了标准的拼音,注释并链接了相关的释义故事,书中还配有典雅大方的单色图,让孩子在轻松快乐的氛围中诵读国学经典,塑造美好品格。