传统文化
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笠翁对韵李晶 等据《北京晨报》报道，北京大学自主招生的选拔考试，出了一道对对子的考题，难住了大部分考生。难住的原因很简单，今天的学生不是读《经典国学启蒙诵读丛书·实用注音版：笠翁对韵》等传统的经典启蒙读物长大的。《经典国学启蒙诵读丛书·实用注音版：笠翁对韵》是清代学者李渔（号笠翁）所撰写的一本关于诗韵、对仗的声律启蒙著作。《经典国学启蒙诵读丛书·实用注音版：笠翁对韵》的特点是辞藻丰富、优美，典故众多。熟读《经典国学启蒙诵读丛书·实用注音版：笠翁对韵》对孩子遣词造句、做诗、对对子及中国古典文化的了解都有很大的帮助。要通晓中国文字韵律的精妙、优美，《经典国学启蒙诵读丛书·实用注音版：笠翁对韵》是必须读背的。 -
百家姓暂缺作者《民国蒙学绘图本：百家姓》是一本传统的儿童识字课本，以韵文形式，将常见的姓氏四字一排，十分严整。《民国蒙学绘图本：百家姓》特选了常见的85个姓氏，每个姓氏都讲了一位名人的故事。旨在让儿童通过姓氏这一人们身边的事物，来达到识字开蒙的效果。《民国蒙学绘图本：百家姓》选取了蒙学古本中与今最为贴近的民国绘本《百家姓》，以图文并茂的形式将传统文化的精华呈现给读者。 -
亲子共读小课堂·学童谣[3~6岁]卫英霞 著《亲子共读小课堂：学童谣》内容贴近生活，插图绘制精美。在亲子共读的过程中，家长与孩子一起诵读、一起学习，不仅扩展了孩子的知识面，更促进了孩子与家长的感情交流。汉字是中国迄今为止连续使用时间最长的主要文字，也是上古时期各大文字体系中唯一流传的文字。学习汉字是学习中华文化的基础。 -
朱子治家格言（清）朱柏庐《朱子治家格言》是以家庭道德为主的启蒙教材。仅522字，精辟地阐明了修身治家之道是一篇家教名著。其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有现实意义。本书选取了蒙学古本中与今最为贴近的民国绘本《朱子治家格言》，以图文并茂的形式将传统文化的精华呈现给读者。 -
孝经名氏《孝经》以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的伦理思想。对实行“孝”的要求和方法也作了系统的规定，它主张把“孝”贯串于人的一切行为之中。《孝经》在唐代被尊为经书，南宋以后被列为《十三经》之一。本书选取了蒙学古本中与今最为贴近的民国绘本《孝经》，以图文并茂的形式将传统文化的精华呈现给读者。 -
三字经（南宋）王应麟《三字经》自宋朝以来，已有七百多年历史，可谓家喻户晓，脍炙人口。共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等，广泛生动而又言简意赅。本书选取了蒙学古本中与今最为贴近的民国绘本《三字经》，以图文并茂的形式将传统文化的精华呈现给读者。 -
千字文（南朝）周兴嗣《千字文》是中国早期的蒙学课本。它拥有句句押韵，文笔优美，辞藻华丽，朗朗上口的特点，而且涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识。可谓是启蒙和教育儿童的最佳读物，一部生动优秀的小百科。本书选取了蒙学古本中与今最为贴近的民国绘本《千字文》，以图文并茂的形式将传统文化的精华呈现给读者。 -
弟子规（清）李毓秀《弟子规》是一部成书于清朝并广为流传的儿童启蒙读物，目的就是要对孩子进行启蒙教育，为将来成长和发展奠定基础。它采纳《论语·学而》篇中“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文意，加以引申扩展，以三字一句，两句一韵的形式进行论述，阐释了“弟子”在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范。本书选取了蒙学古本中与今最为贴近的民国绘本《弟子规》，以图文并茂的形式将传统文化的精华呈现给读者。 -
增广贤文佚名《增广贤文》绝大多数句子都来自经史子集，诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记，其思想观念都直接或间接地来自儒释道各家经典，从广义上来说，它是雅俗共赏的“经”的普及本。不需讲解就能读懂，通过阅读同样能领会到经文的思想观念和人生智慧。 -
千家诗暂缺作者《民国蒙学绘图本：千家诗》是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本，所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制，较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实。《民国蒙学绘图本：千家诗》选取了蒙学古本中与今最为贴近的民国绘本《千家诗》，以图文并茂的形式将传统文化的精华呈现给读者。
