《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。孟子（约前372-前289），名轲，字子舆，战国中期邹国（今山东邹城东南人），离孔子的故乡曲阜不远。是著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者。到南宋孝宗时，朱熹编《四书》列入了《孟子》，正式把《孟子》提到了非常高的地位。元、明以后又成为科举考试的内容，更是读书人的必读书了。　和孔子一样，孟子也曾带领学生游历魏、齐、宋、鲁、滕、薛等国，并一度担任过齐宣王的客卿。由于他的政治主张也与孔子的一样不被重用，所以便回到家乡聚徒讲学，与学生万章等人著书立说，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。”（《史记·孟子荀卿列传》）赵岐在《孟子题辞》中把《孟子》与《论语》相比，认为《孟子》是“拟圣而作”。所以，尽管《汉书·艺文志》仅仅把《孟子》放在诸子略中，视为子书，但实际上在汉代人的心目中已经把它看作辅助“经书”的“传”书了。汉文帝把《论语》、《孝经》、《 孟子》、《尔雅》各置博士，便叫“传记博士”。到五代后蜀时，后蜀主孟昶命令人楷书十一经刻石，其中包括了《孟子》，这可能是《孟子》列入“经书”的开始。到南宋孝宗时，朱熹编《四书》列入了《孟子》，正式把《孟子》提到了非常高的地位！

《学前幼儿启蒙必读：三字经（注音版）》为儿童读物，根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写，由全国幼儿教育专家联合推荐。内容丰富，图片精美，针对幼儿的阅读习惯和理解能力精心编辑，旨在提高宝宝的认知能力和学习能力，促进幼儿的智力发育。

《刨根问底说成语》精心选编了60个经典的成语故事，例如“快刀斩乱麻”的果敢作风、“杞人忧天”的自寻烦恼、“囊萤照读”的刻苦勤奋等等。它们多源于历史典故、诗词歌赋和寓言故事，内容涵盖面广，涉及古代政治、军事、经济、文化、民俗知识以及人们的道德水准和思想观念等，引领小读者在阅读中感受汉语的博大精深。

《学前幼儿启蒙必读：猜谜语（注音版）》为儿童读物，根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写，由全国幼儿教育专家联合推荐。内容丰富，图片精美，针对幼儿的阅读习惯和理解能力精心编辑，旨在提高宝宝的认知能力和学习能力，促进幼儿的智力发育。

百家，内容丰富，包罗万象，是历史、社会、人生的百科全书。而且像《三字经》这样用生动的口诀概括中国传统文化内涵各个方面，传播“人之初，性本善”等积极人生理念，同时具有指导道德修养和学习次第顺序的功能，有利于青少年形成完整明确的人生信念，被认为是古代教育成功的秘诀之一。《百家姓》集中国常用姓氏之大全，认祖归宗追根溯源，为人人必读，家家必备的常用书籍。本书广泛引证相关历史资料，对500多个姓氏起源作了简明准确的注释，能使读者感受到中华民族源远流长，繁衍至今的持久生命力。

正是在这种动力的鼓舞下。我们历时一年半的时间编写了这套《儿童蒙掌经典诵读堂》。以期为传播蒙掌知识、促进青少年健康成长贡献一份微薄之力。面对卷帙浩繁的蒙掌典籍。作为后来者和传播者的我们如履薄冰。做了大量的阅读、考证、校勘、编写等各个方面的工作。参考了大量各个时代的不同蒙掌版本，仔细甄别，以求万无一失。

《论语（大字注音诵读本）》是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子，成书于战国初期。因秦始皇-焚书坑儒，到西汉时期仅有口头传授及从孔子住宅夹壁中所得的本子，计有：鲁人口头传授的《鲁论语》20篇，齐人口头传授的《齐论语》22篇，从孔子住宅夹壁中发现的《古论语》21篇。西汉末年，帝师张禹精治《论语》，并根据《鲁论语》，参照《齐论语》，另成一论，称为《张侯论》。东汉末年，郑玄以《张侯论》为依据，参考《齐论语》、《古论语》，作《论语注》，是为今本《论语》。《齐论语》、《古论语》不久亡佚。现存《论语》共20篇，492章，其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章，记孔门弟子相互谈论之语48章。

人们对诺贝尔奖获得者都非常崇敬，有很多记者向他们提问。当其中有一位被问道“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的”时，这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。”记者很惊讶，于是又问道：“为什么是在幼儿园？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？”

本着“与经典同行，与圣人为伍”的教育理念，我们从学生的认知水平出发，对国学传统经典进行了精心选材、编辑，配合义务教育课程标准和现行教材，已经出版了《论语》《弟子规》《中国古代历史人物》等校本教材。经过辛勤的努力， “银川外国语实验学校国学教育校本教材”已初具形态。我们相信，随着“银川外国语实验学校中华美德教育联合体”的成立，该教材的使用将会使中华民族优良传统在全区中小学教育教学中发扬光大。九层之台起于垒土，鲲鹏之运始于北冥。推动“国学知识、中华美德教育”进课堂，弘扬中华文化从孩子抓起，是图难于易的根本做法。这既能弥补当前基础教育的不足，也能为国家未来培养出“德智体美”全面发展的人才，使学生真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义建设者。笃初慎终，持之以恒，实现中华民族伟大复兴和中华文化繁荣昌盛的目标一定能够早日实现。

《亲子共读系列丛书Ⅱ》精选六大类文学经典，把生动的故事、丰富的版块、温馨的画面呈现在小读者面前。孩子在和父母一起阅读的过程中，能够学知识、懂道理、塑造良好品格，充分享受阅读的乐趣。