本书主要讲解了48个国际音标以及一些语音知识。每个音标下面都包含发音规则、发音字母和字母组合以及短语练习三个版块，帮助读者学习标准发音，并及时巩固所学知识。讲完48个国际音标后，紧接着介绍一些语音知识，比如音节、连读、重读、失去爆破等发音现象，并借助表格，把知识与举例一并罗列在内，一目了然。

全书共六章。 章为绪论，主要阐述了 传统文化的基本概念、 传统文化的璀璨内容、优秀传统文化的基本特征、新时期 传统文化传播的必要性与紧迫性等内容；第二章为 传统文化的思想精华，主要阐述了 传统政治文化、 传统伦理文化、 传统法治文化、 传统智慧文化等内容；第三章为优秀传统文化传播的基本依据，主要阐述了理论依据、历史依据、现实依据等内容；第四章为 传统文化传播的现状分析，主要阐述了 传统文化传播机制取得的成绩、 传统文化传播存在的问题分析等内容；第五章为优秀传统文化传播机遇与挑战，主要阐述了 传统文化传播的机遇、 传统文化传播的挑战等内容；第六章为 传统文化传播的机制探讨，主要阐述了 传统文化传播的基本原则、 传统文化传播机制的完善、 传统文化传播的策略探讨等内容。

本书共六章。 章为绪论，主要阐述了传统与传统文化、中国传统文化的发展历程、中国传统文化的传播价值等内容；第二章为中国传统文化的主要思想，主要阐述了中国传统伦理文化、中国传统法治文化、中国传统智慧文化等内容；第三章为中国传统文化的基本精神，主要阐述了中国传统文化基本精神的意蕴、中国传统文化基本精神的内容、中国传统文化基本精神的功能等内容；第四章为中国传统文化的传播现状，主要阐述了中国传统文化传播的现实背景、中国传统文化传播取得的成绩、中国传统文化传播存在的问题等内容；第五章为中国传统文化的创新探析，主要阐述了中国传统文化创新的价值意蕴、中国传统文化创新的实践要求、中国传统文化创新的必要性与可行性等内容；第六章为新时代中国传统文化传播与创新路径，主要阐述了新时代弘扬中国传统文化的使命、新时代中国传统文化的传播途径、新时代中国传统文化的创新途径等内容。

本书以“妙对趣联”为准绳，精选对联故事300篇，由卷一、卷二两部分组成。其中卷二为“同联异话”专辑，计150篇。另有附录《学对歌诀》。本书除去对联外，所有故事均经过重新编辑和改写，在表述上务求简练流畅、生动有趣。

本书是围绕眉山苏氏家族，尤其是“三苏”父子两代人展开的讨论其“读书正业、孝慈仁爱、非义不取、为政清廉”家风家教的一本通俗读物，体裁为散文。本书将从家庭入手，解读“三苏”父子及其家族：以苏轼为中心，上溯祖辈，下及儿孙与门生，全书共6个篇章，以纺锤形结构讲述家族历史、剖析重要人物、解读教育方法、归纳家风家教，诠释“是父是子”的精神内涵和意义，为读者提供 家风的范本。作者结合文献史料，列举诗词书信，以散文形式生动再现父母与子女间的舐犊之情、兄弟姐妹间的友爱互助，通俗易懂，兼具文学性与教育性，适合家长与子女共读。

《2024年农家历（农历甲辰年）》由湖南科学技术出版社农业图书编辑室 编辑根据多方收集整理的资料编写而成。农家历为本社常年历书，形式和风格每年保持不变，1-2面为对联选编，包括春联、婚联、寿联、新居联等，然后是当年中央“一号文件”内容摘编。正文单面是日历页，每页十天，包括公历、星期、农历、干支、养生名言、记事栏等。双面内容多样，涉及农业、农村政策、法律法规、种养技术，同时又涉及农村生活、历法及传统文化等，内容适用，可读性强。

本教材为高等职业教育“双高”建设成果教材，也是高等职业教育新形态一体化教材。本教材以弘扬中华 传统文化为主旨，以提升学生综合人文素养为目的，兼顾传统与现实，深入挖掘中华传统文化的育人功能和实践价值，贯彻立德树人根本任务，体现职业教育特色。本教材共五章，分别为博大精深的思想文化、浩如烟海的文学世界、瑰丽多姿的艺术成就、代代相传的民俗文化、光辉灿烂的科技文化。每章结构合理，内容丰满，既以时间为线索进行宏观概述，又选取具有代表性的杰出文化成果进行精析，每章结尾均设有体验活动，可以帮助教师丰富课堂活动形式，加深学生对所学知识的理解。本教材既适用于高等职业院校学生，也适用于社会各类相关人员学习和了解中华传统文化。

本书立意于传统文化的传承与创新性发展研究。从优秀传统文化蕴含的基本精神，颂扬的民族气节，推崇的优良道德等方面讲述了中国古代的哲学成就、史学辉煌、美学魅力、伦理境界、文学硕果、艺术宝藏等各个方面。同时，培育和提升文化自信，必须立足于 传统文化。优秀传统文化是文化自信的基石，无论从内容特质、时代价值，还是 影响方面，中国 传统文化都彰显了独特的魅力，是我们提升文化自信的重要资源，本书的内容紧跟当下趋势，具有一定学术价值。

暂缺简介...

葛兰言的《中国古代的节庆与歌谣》是译介、研究《诗经》的一部极具影响力的著作。葛兰言从“国风”中选译出 68 首歌谣为例，以年鉴派社会学方法方法，考析了《诗经》中爱情歌唱与古代中国季节和节日的礼仪习俗关联，运用中国古哲“阴阳说”作哲学观照。由此向世人指出这些爱情歌谣“是古代农民村社青年男女在季节性的节日期间赛歌时的男女轮唱”，进而试图阐明农民与贵族阶层的风俗之间的对立，并联系中南半岛和我国西南流传至今的对歌比赛进行比较论证，来支撑其论点，从而对这些爱情诗篇作出了全新的诠释。