传统文化
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唐诗亲子共读国学经典编写组（作者）《亲子共读 国学经典：唐诗（国学经典教育读本 彩图注音版）》中提供了三十首唐代经典诗歌，每首诗歌都简单诠释了其意思，并讲述了一个动听故事，最后设置“动脑筋”栏目。 -
成语亲子共读国学经典编写组（作者）《亲子共读 国学经典：成语（国学经典教育读本 彩图注音版）》是国学经典教育读本，精选了三十个成语，如班门弄斧、半途而废、彬彬有礼、出口成章等。每个成语都解释了其意思，讲述了一个故事，最后还设置了“动脑筋”和“读句子”栏目。 -
幼学琼林（明）程登吉《最美的阅读乐园：幼学琼林（彩图注音）》内容广博、包罗万象，被称为“中国古代的百科全书”。《最美的阅读乐园：幼学琼林（彩图注音）》涉及天文地理、历史人物、典章制度、诉讼刑狱、人伦日用、饮食起居、生老病死、婚丧嫁娶等内容，成语、典故层出不穷，格言警句比比皆是，所以世人有“读了《幼学》走天下”的赞语。 -
中华典句上册暂缺作者中华文化博大精深，五千年的悠久历史为我们创造出许多鲜活精彩的语言和文字。这看似简单的一字一句，历经古圣先贤的思想积淀，传承着中华民族的大智慧。《中国传统文化教育全国幼儿园实验教材：中华典句》精选自《诗经》《楚辞》《汉乐府》《尚书》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《道德经》《孙子兵法》等书，其中汇集的千百年来代代相传的经典名句，对仗工整，语言流畅，读起来朗朗上口，内容涉及历史、文化、修身等，是中华民族优秀传统文化的瑰宝。《中国传统文化教育全国幼儿园实验教材：中华典句》通过幼儿诵读、教师和家长指导阅读的形式，将中国传统文化的精华集中介绍给幼儿，帮助幼儿广泛涉猎中国博大精深的文化，使他们受到中华传统文化的有益熏陶，建立民族文化的初级识别系统，在其蒙童时期种下中国文化与艺术之根。 -
三字经暂缺作者“状元龙国学小课本”选取各部经典国学中的精华部分，根据幼儿园孩子对国学知识的理解程度进行编写，按课时进行划分，用孩子容易理解的语言去描述和解释深奥的国学读物。 -
诗三百浙江人民美术出版社《诗三百》是方太青竹简国学计划系列丛书之一，为《诗经》的注释本。《诗经》是中国*早的诗歌总集，分《风》、《雅》、《颂》三部分，收录诗歌300余篇。《诗三百》对每首诗加以释文、注释，方便读者阅读理解。诗歌原文上方还标有汉语拼音，以方便读者读准各字。 -
了凡四训方太青竹简《了凡四训》是明代袁了凡结合自身经历和学问修养，为教育子孙而作的家训，教诫其子认识命运的真相，明辨善恶，改过迁善的方法。这本书是《了凡四训》的注释本，原文上面标有汉语拼音，以帮助读者读准读音。 -
日行一善浙江人民美术出版社《日行一善》是方太青竹简国学计划系列丛书之一，是方太青竹简编写的劝人为善的书籍。《日行一善》从行善达己，行善兴家，行善利社会的几个角度入手，阐明了日行一善的重要性，并切实提出了日行一善的方法和途径。方太青竹简是由方太集团发起并建立的国学推广综合性项目实施团队。 -
百家姓远方“状元龙国学小课本”选取各部经典国学中的精华部分，根据幼儿园孩子对国学知识的理解程度进行编写，按课时进行划分，用孩子容易理解的语言去描述和解释深奥的国学读物。 -
道德经王建秀“状元龙国学小课本”选取各部经典国学中的精华部分，根据幼儿园孩子对国学知识的理解程度进行编写，按课时进行划分，用孩子容易理解的语言去描述和解释深奥的国学读物。
