《国学经典·少儿读本：千字文·百家姓·千家诗》不仅有注音、注释，还有语句、段落大意；目的是想提供一套适合少年儿童阅读的经典读本。参加注解的作者都是学有专攻的专家学者，又特请中华孔子学会的权威专家进行审定，从而保证了这套经典读本的质量。

经典是唤醒人性的著作，可以开启人们的智慧！经典能深入到一个人心灵的最深处，能培养一个人优雅的性情和敦厚的性格！在中国五千年文明历史长河中，能够流传至今的莫过于经、史、子、集。《国学经典·少儿读本：论语》对经、史、子、集中的精华部分重新进行了校对与勘订，并配有白话译文，方便儿童阅读并提高他们的阅读兴趣。读经诵典，逐步提升，受益终生！《论语》作为儒家思想的代表作，在国学中占有非常重要的地位。《论语》原文共20篇，11000余字。约成书于战国初年，记载了孔子很多溢满灵光的想法和愿望，语言朴实易懂，而且有些内容也极富趣味，时时让你忍俊不禁。

古今中外的历史证明，一个民族惟有主动地、持续不断地回归自己的传统，才能在继承中创新、在创新中发展，才能真正地屹立于世界民族之林。“返本开新”是所有民族文化发展的普遍道路。为了传承我们民族的优秀的传统文化精神，每一位华夏儿女都应不同程度地了解并熟悉我们的传统经典。而“四书五经”、蒙书等传统经典是我们民族文化精神的一种重要载体，因此，作为中国人，要从小接受一定的经典教育，“与经典同行，与圣贤为友”，通过阅读经典，规范言行，修身养性，明德开慧，培养人格，在潜移默化中承继中华民族“自强不息”、“厚德载物”、“中道和谐”的民族精神。这不仅会为我国今后的快速、健康发展引来清新的源头活水，也将会对世界的和平发展大有裨益。传统经典教育和现代新式教育是相辅相成、并行不悖的，我们不能因为强调现代新式教育而忽视了传统经典教育，反之亦然。正确的态度是要将二者有机地结合起来，取得“合则两利”的功效。

古今中外的历史证明，一个民族惟有主动地、持续不断地回归自己的传统，才能在继承中创新、在创新中发展，才能真正地屹立于世界民族之林。“返本开新”是所有民族文化发展的普遍道路。为了传承我们民族的优秀的传统文化精神，每一位华夏儿女都应不同程度地了解并熟悉我们的传统经典。而“四书五经”、蒙书等传统经典是我们民族文化精神的一种重要载体，因此，作为中国人，要从小接受一定的经典教育，“与经典同行，与圣贤为友”，通过阅读经典，规范言行，修身养性，明德开慧，培养人格，在潜移默化中承继中华民族“自强不息”、“厚德载物”、“中道和谐”的民族精神。这不仅会为我国今后的快速、健康发展引来清新的源头活水，也将会对世界的和平发展大有裨益。传统经典教育和现代新式教育是相辅相成、并行不悖的，我们不能因为强调现代新式教育而忽视了传统经典教育，反之亦然。正确的态度是要将二者有机地结合起来，取得“合则两利”的功效。有鉴于此，我们选编了《国学经典·少儿读本：孟子》。

《国学经典·少儿读本：周易》不仅有注音、注释，还有语句、段落大意；目的是想提供一本适合少年儿童阅读的经典读本。参加注解的作者都是学有专攻的专家学者，又特请中华孔子学会的权威专家进行审定，从而保证了《国学经典·少儿读本：周易》的质量。

《国学经典·少儿读本：增广贤文》不仅有注音、注释，还有语句、段落大意；目的是想提供一本适合少年儿童阅读的经典读本。参加注解的作者都是学有专攻的专家学者，又特请中华孔子学会的权威专家进行审定，从而保证了《国学经典·少儿读本：增广贤文》的质量。

古今中外的历史证明，一个民族惟有主动地、持续不断地回归自己的传统，才能在继承中创新、在创新中发展，才能真正地屹立于世界民族之林。“返本开新”是所有民族文化发展的普遍道路。为了传承我们民族的优秀的传统文化精神，每一位华夏儿女都应不同程度地了解并熟悉我们的传统经典。而“四书五经”、蒙书等传统经典是我们民族文化精神的一种重要载体，因此，作为中国人，要从小接受一定的经典教育，“与经典同行，与圣贤为友”，通过阅读经典，规范言行，修身养性，明德开慧，培养人格，在潜移默化中承继中华民族“自强不息”、“厚德载物”、“中道和谐”的民族精神。这不仅会为我国今后的快速、健康发展引来清新的源头活水，也将会对世界的和平发展大有裨益。传统经典教育和现代新式教育是相辅相成、并行不悖的，我们不能因为强调现代新式教育而忽视了传统经典教育，反之亦然。正确的态度是要将二者有机地结合起来，取得“合则两利”的功效。有鉴于此，我们选编了《国学经典·少儿读本：诗经》。

《国学经典·少儿读本：孙子兵法》不仅有注音、注释，还有语句、段落大意；目的是想提供一套适合少年儿童阅读的经典读本。参加注解的作者都是学有专攻的专家学者，又特请中华孔子学会的权威专家进行审定，从而保证了这套经典读本的质量。

古今中外的历史证明，一个民族惟有主动地、持续不断地回归自己的传统，才能在继承中创新、在创新中发展，才能真正地屹立于世界民族之林。“返本开新”是所有民族文化发展的普遍道路。为了传承我们民族的优秀的传统文化精神，每一位华夏儿女都应不同程度地了解并熟悉我们的传统经典。而“四书五经”、蒙书等传统经典是我们民族文化精神的一种重要载体，因此，作为中国人，要从小接受一定的经典教育，“与经典同行，与圣贤为友”，通过阅读经典，规范言行，修身养性，明德开慧，培养人格，在潜移默化中承继中华民族“自强不息”、“厚德载物”、“中道和谐”的民族精神。这不仅会为我国今后的快速、健康发展引来清新的源头活水，也将会对世界的和平发展大有裨益。传统经典教育和现代新式教育是相辅相成、并行不悖的，我们不能因为强调现代新式教育而忽视了传统经典教育，反之亦然。正确的态度是要将二者有机地结合起来，取得“合则两利”的功效。有鉴于此，我们选编了《国学经典·少儿读本：老子》。

经典是唤醒人性的著作，可以开启人们的智慧！经典能深入到一个人心灵的最深处，能培养一个人优雅的性情和敦厚的性格！在中国五千年文明历史长河中，能够流传至今的莫过于经、史、子、集。《国学经典·少儿读本：庄子》对经、史、子、集中的精华部分重新进行了校对与勘订，并配有白话译文，方便儿童阅读并提高他们的阅读兴趣。读经诵典，逐步提升，受益终生！庄子是先秦道家学派继老子之后影响后世最大的人物，他死之后为我们留下了这部不朽的浪漫主义巨著——《庄子》。《国学经典·少儿读本：庄子》选取的是最能代表《庄子》思想特色与文学特色的篇目与章节，无论是在思想深度上，还是在文笔的雄奇瑰丽上，都代表了庄子的最高成就。