传统文化
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国学经典珍藏馆崔钟雷 编《国学经典珍藏馆：增广贤文》内容丰富，以浅显的语言讲述深刻的哲理，以优美的文字和精致的插图取胜；读、听、学融为一体，以及加以标注拼音和释义的设计，让孩子能够实现自主阅读；知识性与趣味性相互结合，使孩子在轻松快乐的气氛中学到知识。 -
国学经典珍藏馆崔钟雷 编《国学经典珍藏馆：千字文》内容丰富，以浅显的语言讲述深刻的哲理，以优美的文字和精致的插图取胜；读、听、学融为一体，以及加以标注拼音和释义的设计，让孩子能够实现自主阅读；知识性与趣味性相互结合，使孩子在轻松快乐的气氛中学到知识。 -
国学经典珍藏馆崔钟雷 编《国学经典珍藏馆：百家姓》内容丰富，以浅显的语言讲述深刻的哲理，以优美的文字和精致的插图取胜；读、听、学融为一体，以及加以标注拼音和释义的设计，让孩子能够实现自主阅读；知识性与趣味性相互结合，使孩子在轻松快乐的气氛中学到知识。 -
国学经典珍藏馆崔钟雷 编《中华寓言故事》向孩子展示出中国历史的缩影，让孩子在经典的故事中领略中华文化的无穷魅力。 -
国学经典珍藏馆崔钟雷 编《国学经典珍藏馆：弟子规》是专门给孩子讲解怎样做人、怎样处世的启蒙读物。它原名叫《训蒙文》，作者是清代康熙年间的秀才李毓秀。后来，贾存仁（清代）对它又做了修订和改编，并将书名改为《弟子规》。这里的“弟子”一词沿用了它在《论语》中的含义，泛指兄弟姐妹中的年龄较小者和晚辈子女；“规”是行为规范的意思。《弟子规》自问世以来，一直广为流传，影响巨大。这是因为它曾被官府指定为私塾和义学的必读教材。《国学经典珍藏馆：弟子规》特别讲求家庭教育与生活教育，讲究养正防邪和培养忠厚家风。为此，作者给刚刚开蒙的儿童少年设定了一系列礼仪与行为规范，涉及在家、外出、求学、交友等所有日常生活场合，每一条、每一项都是中国传统处世哲学和道德观念的生动体瑚。 -
世纪金榜（南朝宋）刘义庆 著《世说新语》是我国最早的一部文言文志人小说集，由刘义庆编撰。刘义庆（403年—444年），彭城（今江苏徐州市）人，南朝宋文学家。《世纪金榜：世说新语》主要记载了汉末至东晋年间一些士大夫的言行逸事，形象地反映了当时的社会风貌，尤其是士大夫阶层的生活状况乃至精神世界。《世纪金榜：世说新语》语言质朴精炼，但言简意深，耐人寻味，在清谈小说中，最具有代表性，对后世影响最大。 -
国学经典珍藏馆崔钟雷 编一本好书，一生的财富。从远古的回顾到今天的眺望，经典的国学依旧熠熠闪光。它不但是中华民族珍贵的文化遗产，也是世界文学殿堂里绚丽夺目的瑰宝，几千年来广为流传。深刻的思想情感与内涵，让你在不知不觉间增长智慧，净化心灵。在这里，一篇篇精美的文字娓娓道来。回望经典，让昨天、今天与明天衔接成一条光滑的弧线，记录我们成长的足迹。 -
青少年最爱读的故事张俊红 编叱咤风云的豪杰、深沉睿智的哲人、风流倜傥的文士都曾在中国这片古老的土地上留下自己的故事。《青少年最爱读的故事：中国历史故事（彩绘本）》精心选编了中国历史上最著名的几十个故事，阅读这些故事，我们可以知道历史人物成败的原因，明白王朝帝国兴衰的规律，了解中华文明辉煌的过去。 -
琼林童书·学前大卡李金水，孙豆豆 著《琼林童书·学前大卡：弟子规》根据低龄儿童启蒙阶段的学习特点精心设计，注重孩子举一反三能力的培养，务求帮助家长可以有所侧重地制订孩子的成长训练计划，在看书的过程中不断加深巩固学习成果，养成良好的学习习惯，挖掘孩子的最大学习潜力。 -
国学经典·少儿读本高秀昌 编 王永宽 注《国学经典·少儿读本：三字经·孝经》不仅有注音、注释，还有语句、段落大意；目的是想提供一套适合少年儿童阅读的经典读本。参加注解的作者都是学有专攻的专家学者，又特请中华孔子学会的权威专家进行审定，从而保证了这套经典读本的质量。
