本书是“中华典藏”丛书中的一种。《论语》是儒家经典，也被称为“东方 ”，共20篇，包括“学而”“为政”“八佾篇”等，本书对《论语》进行系统解读，每章在导读和解析之外，专门设计了“知识拓展”栏目，并在全书 附录书中出现的典籍和人物，方便读者使用。为读者读透这部经典提供有价值的版本。本书为名家主编，解题高屋建瓴，注释简明精当，译文准确流畅为读者读透这部经典提供有价值的版本。本书主要发行渠道为中盘 ，除此之外，还适合 销售、馆配会、新华书店，农家书屋也可以销售。

本书为《中华传统文化经典教师读本： 》，由《中华传统文化经典教师读本： 》改编而来包括正文、附录。正文分为原文、注释、大意、解读、思考辨析题，结合实际情况，对《 》中《下经》三十四卦、《系辞上传》、《系辞下传》、《说卦传》、《序卦传》、《杂卦传》进行系统解读；附录“《 》成语探源”系统梳理源自《 》的成语，方便读者研读和使用。本书读者对象为传统文化爱好者。在销售渠道方面，本书适合馆配、农家书屋、电商网站等，同时适合书店销售。

《中华美德故事精选》是一本针对青年学生群体编写的美德教育读本。中华优秀传统美德教育是青年学生思想教育的一个重要方面，对青年学生的成长、成才以及未来的发展都有着至关重要的作用。全书以中华优秀传统文化为依托，对中华优秀传统文化中的孝、悌、忠、诚、明礼、守法、为人处世进行了系统阐述，并精选了相应的中华美德故事、名言警句进行说明。内容设置有理有据，既明确了概念，又能让读者通过故事把握内涵，能切实起到思想教育的目的。

暂缺简介...

本书顺应 大力弘扬中华 传统文化的建设与发展需求，旨在帮助高校学生近距离接触、了解中华优秀传统文化的原典原著。全书以原典导读的形式展开行文，从浩如烟海的文献典籍中选择若干经典篇目，按照经、史、子、集的顺序编排。导读内容包括：对文章所出自的著作撰写简明的书目介绍；对文章中的疑难词语作简要的注释和注音；各节后出示若干思考与练习题，以供讲授和阅读参考；各节末尾设知识链接栏目，用以扩充知识量。教材所选文章系中华优秀传统文化经典著作的精华，单个版块内部及各个版块之间，体现逻辑上的联系，整部教材具有相对完整的体系。文章内容兼顾人格熏陶、道德修养、知识诸方面的综合功能， 学科界限，所选文章多数具有较强的可读性，避免艰深晦涩和过于专业化。本书既可作为高等学校文化素质类公共课教材，也可供传统文化爱好者阅读学习。

暂缺简介...

本书介绍了中国传统节日的概念和意义，深入探索中国传统节日的文化内涵和时代价值，分析了中国传统节日文化的传承与创新路径，并对其中蕴含的民俗文化价值进行挖掘，提出了自己的建议，旨在为建设有中国特色的社会主义文化贡献力量，同时为传统节日的文化研究工作提供参考。

《四时悠然——藏在二十四节气里的中国智慧》旨在进一步传播以二十四节气为代表的中华 传统文化。本书包含“小语”“本草”与“风物”等板块，多维度展现了二十四节气文化的特质与内涵，并以写实的笔触、精美的插图表达出对节气之美的感念与致敬。《四时悠然——藏在二十四节气里的中国智慧》这本书，悠然着二十四节气的久远、深邃、辽阔和不尽的韵味，悠然于对自然规律的认知和精准把握，以及由此给人们带来的欢乐、健康、启迪与从容不迫。

该书为2022年首都市民系列文化活动“文荟北京”群众文学创作活动暨第33届北京农民艺术节乡村题材文学作品征集活动获奖作品结集。第十九届“群星奖”北京地区初选入围作品也编入书中作为戏剧卷、曲艺卷。“文荟北京”是由中共北京市 、北京市文化和旅游局指导，北京市文化馆主办，全市各区文化馆协办北京群众文艺创作活动文学专项活动，自2016年开始每年举办一届，该书即为2022年活动成果之一。该书编选了获奖的单篇作品及作品集的节选，分为小说卷、诗歌卷、散文报告文学卷、文学评论卷等，并收入了导师点评和获奖名单。书中所选的作品弘扬时代主旋律，贴近时代、贴近生活、贴近人民、贴近文学，代表了首都群众文学创作的实力和水平。

\"本书以提升学生语文核心素养为基点，培养学生的文化素养。本书共分经典国学文化、传统节日文化、沂蒙红色文化、大国匠心文化、鲁南地域文化五大模块，每一模块共设五篇选文和一个综合实践活动，每篇选文共有阅读提示、正文、拓展活动三部分内容。本书依托中职语文教材，由课内延伸到课外，由文本衔接到 ，拓展了语文教学时空，实现了学生语文素养和职业素养双向提升。选文上注重思想教育与职业教育相结合，兼具思想性、艺术性、地域性、实用性，注重文学阅读与活动实践相结合，实现知行合一、学以致用、文化育人、实践育人的教育培养目标。本书为广大中职学生和中华 传统文化爱好者编写。\"