《学生课外必读丛书·上下五千年（彩绘注音版）》是一部故事化的历史读物，广泛地涉及哲学、军事、艺术、教育等领域，用通俗的现代语言表达出来，让孩子们通过阅读简单易懂的故事了解中华民族悠久璀璨的历史文化。

《学生课外必读丛书：三国演义（彩绘注音版）（最新读本）》通过惊心动魄的政治、军事斗争塑造了一系列鲜明生动的人物形彖构成了一幅绚烂多彩的画卷、丰富了我国的艺术宝库它不但影响了文学史上后世历史小说的创作，而且产生了不可低估的社会效应

《笠翁对韵》作者李渔，字笠鸿，号笠翁（1611 ～ 1680）。祖籍浙江，生于雉皋（即今江苏如皋），是明末清初著名的诗人、戏剧家。《笠翁对韵》是仿照《声律启蒙》所著，《声律启蒙》是讲诗词平仄的，而《笠翁对韵》主要讲的是诗词的对仗。《笠翁对韵》虽是蒙学读物，但它的创作却是一丝不苟，其词汇齐全，内容丰富，典故新颖，让人拍案称绝，其中佳对反复玩味，如雨后春笋，层出不穷，新意盎然。《笠翁对韵（注音版）》以一种典雅的氛围熏陶、培养孩子温文儒雅的气质、内涵，可谓中国儿童必不可少的启蒙读物之一。

人欲成才、成仁，固不可轻视道德，道德修养在我国国民心中的地位和价值也被提升到了至极点，古往今来所谓的圣贤者无一不是道德崇尚的人，而《老子.道德经》亦是被这些仁者达士所弘扬赞许的典范。老子的代表性著作《老子.道德经》是一部思想深奥、内涵丰富、影响了我国思想文化数千年，并流传至今的一部经典巨著，是中华民族珍贵的精神文化遗产。是先秦诸子传统文化的主要经典著作之一。道德经说的就是一个具备“道”和“德”的人，应该怎么样为人处事，同时用世间自然万物阐述了“道”究竟是什么？提出了“无为而治”的主张，并且老子的道德理论成为中国历史上很多朝代的治国方略。弘扬流传至今，仍为一部不朽的经典之作。《老子.道德经》这部完整的哲学理论体系书籍，不仅能启发我们看问题的思考方式，而且是修道、修德、做学问、做领导的方法论，更是促使我们成为仁者达士的必读之作。

《论语》是记录孔子与弟子之间，弟子与弟子之间，以及弟子与再传弟子之间的问答体著作，共计20篇，是孔子死后由其弟子编辑而成的。它最大程度地保留和反映了孔子的思想，是儒家学派的代表著作。《论语》包括以下几种思想：仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌等。《论语》的文字虽然充满“之乎者也”，但许多句子内涵丰富，寓意深远，通顺流畅。其中有百分之二十五以上的词句格言，久传不衰，时至今日，还是人们耳熟能详的日常用语。为了便于孩子们阅读，本书加有准确、详尽的注释和译文，还绘制了精美的插图，希望对孩子的智力开发、人格修养等方面能有所帮助。

成语是中华民族文化宝库中的瑰宝，它是前人在几千年的生产活动中所获经验的总结，闪烁着我们祖先智慧的光芒。成语是一种极具表现力的语汇。我们在生活和学习中，如果能正确使用一些成语，往往能达到言简意赅的效果，反之则可能会贻笑大方。成语大多由四个字组成，形式多样，来源不一。但大部分成语都有典故，是一段历史事迹的高度浓缩。我们在应用时应该先充分了解成语的原意，这样在实际使用时才能恰当得体。为此，我们为小读者精心编写了这本《成语故事》，书中所选的成语故事性、知识性较强，释义准确，对学生了解博大精深的中国文化大有裨益。

《三字经》是我国优秀的儿童启蒙读物。近年来，联合国教科文组织已将其列入《世界儿童道德教育丛书》，并向全世界儿童推荐。《三字经》是由南宋学者王应麟所作。内容大都采用韵文，诵读起来，朗朗上口，易读易背。《三字经》的内容极其广博，在重点宣传教育的基础上，亦提倡了尊敬父母、友爱兄弟等传统美德，同时还包括许多儿童必须掌握的自然、历史等常识，用它来教育儿童十分有趣，又能启迪心智，是一本难得的启蒙读物。

在儿童启蒙读物中，只有清代学者李毓秀所撰写的《弟子规》可以与《三字经》、《百家姓》、《千字文》相媲美。《弟子规》的形式与《三字经》相仿，三字为一句，合辙押韵，便于诵读。入孝出悌，符合礼教，所以成为当时家喻户晓的蒙学课本，被誉为“开蒙养正最上乘”。为便于孩子们理解和诵读，本书对原文加以简明的注解，并配有与内容相关的小故事和精彩的插图。可以使孩子们在阅读的过程中领悟书中的深刻内涵，从而达到教育孩子的目的。

《弟子规（超级实用版）》一书是许多专家推荐给儿童的首选启蒙读物。因为此书是以通俗易懂、朗朗上口的韵文形式教育孩子如何遵纪守法、规范做人。《弟子规（超级实用版）》的首作者为清代李毓秀。书中的内容主要是教导儿童怎样学习、怎样待人接物、怎样加强个人品德修养。内容简明通俗、浅显易懂，没有空洞的理论与呆板的说教，适于朗读，又便于记忆，非常适合儿童的诵读与学习。

三字儿歌：朗朗上口，极具韵律，提高孩子阅读的兴趣。识字认读：汉字简单，数量适中，让孩子在读儿歌时轻松记忆汉字。主题设计：每本六大主题，且各不相同，涉及范围广泛，如礼仪、爱国、行为习惯等，让孩子在幼儿园能够得到全面的素质培养。知识链接：让孩子在学习儿歌的同时，掌握相关的知识，开拓自己的视野。