《青少年成长必读经典书系：中华成语故事》依据教育部2011版《全国制义务教育语文课程标准》编写，成语是浓缩的汉诺言文化的精华，是中华民族文化的独特风景。了解成语的来龙去脉，通晓古今知识的内涵，不仅能提高我们的阅读能力，也能让我们增长历史知识。

不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以见流彩华章之美。作为中国文学史上的两颗明珠——唐诗和宋词，千百年来一直伴随每一个人的成长，提升每个人的情操。对于小孩子来说，熟读唐诗宋词已是必修的课，但只是熟悉背诵已很难满足当下小孩子的成长速度。让他们体会诗词的意境，读懂诗词背后的故事，了解诗词蕴含的感情，对他们日后的学习是大有裨益的。《漫画中国：漫画唐诗（下）》是针对8-12岁青少年设计的一套诗词漫画书。书中选取了唐宋时期的著名诗人、词人，将他们一些重要作品产生的故事和背景，用漫画的形式表达出来，让读者通过一个个有趣的故事，了解诗人词人当时的经历和心理，领会诗词的情趣以及其中蕴含的道理。同时，《漫画中国：漫画唐诗（下）》还根据小学生教材选取了大量的诗词经典之作，配以精美的画面，以求读者可以从中领略唐诗宋词的绝妙意境，培养自己的情操素养，收获成长故事。

不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以见流彩华章之美。作为中国文学史上的两颗明珠——唐诗和宋词，千百年来一直伴随每一个人的成长，提升每个人的情操。对于小孩子来说，熟读唐诗宋词已是必修的课，但只是熟悉背诵已很难满足当下小孩子的成长速度。让他们体会诗词的意境，读懂诗词背后的故事，了解诗词蕴含的感情，对他们日后的学习是大有裨益的。《漫画中国：漫画唐诗（上）》是针对8-12岁青少年设计的一套诗词漫画书。书中选取了唐宋时期的著名诗人、词人，将他们一些重要作品产生的故事和背景，用漫画的形式表达出来，让读者通过一个个有趣的故事，了解诗人词人当时的经历和心理，领会诗词的情趣以及其中蕴含的道理。同时，《漫画中国：漫画唐诗（上）》还根据小学生教材选取了大量的诗词经典之作，配以精美的画面，以求读者可以从中领略唐诗宋词的绝妙意境，培养自己的情操素养，收获成长故事。

不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以见流彩华章之美。作为中国文学史上的两颗明珠——唐诗和宋词，千百年来一直伴随每一个人的成长，提升每个人的情操。对于小孩子来说，熟读唐诗宋词已是必修的课，但只是熟悉背诵已很难满足当下小孩子的成长速度。让他们体会诗词的意境，读懂诗词背后的故事，了解诗词蕴含的感情，对他们日后的学习是大有裨益的。《漫画中国：漫画宋词（下）》是针对8-12岁青少年设计的一套诗词漫画书。书中选取了唐宋时期的著名诗人、词人，将他们一些重要作品产生的故事和背景，用漫画的形式表达出来，让读者通过一个个有趣的故事，了解诗人词人当时的经历和心理，领会诗词的情趣以及其中蕴含的道理。同时，《漫画中国：漫画宋词（下）》还根据小学生教材选取了大量的诗词经典之作，配以精美的画面，以求读者可以从中领略唐诗宋词的绝妙意境，培养自己的情操素养，收获成长故事。

不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以见流彩华章之美。作为中国文学史上的两颗明珠——唐诗和宋词，千百年来一直伴随每一个人的成长，提升每个人的情操。对于小孩子来说，熟读唐诗宋词已是必修的课，但只是熟悉背诵已很难满足当下小孩子的成长速度。让他们体会诗词的意境，读懂诗词背后的故事，了解诗词蕴含的感情，对他们日后的学习是大有裨益的。《漫画中国：漫画宋词（上）》是针对8-12岁青少年设计的一套诗词漫画书。书中选取了唐宋时期的著名诗人、词人，将他们一些重要作品产生的故事和背景，用漫画的形式表达出来，让读者通过一个个有趣的故事，了解诗人词人当时的经历和心理，领会诗词的情趣以及其中蕴含的道理。同时，《漫画中国：漫画宋词（上）》还根据小学生教材选取了大量的诗词经典之作，配以精美的画面，以求读者可以从中领略唐诗宋词的绝妙意境，培养自己的情操素养，收获成长故事。

《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。李毓秀是个教书先生，《训蒙文》是他根据自己教书的实践经验编写的一本儿童蒙学读物。后来，这部书被清朝学者贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》，一直流传至今。《弟子规》以《论语学而》第六条「弟子入则孝，出则第，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文」为全书的中心思想，采用三字一句、两句一韵的韵文形式，分五部分编纂成书，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应守的规范。几百年来，《弟子规》在传播中华民族传统的道德方面功不可没，长期历来是幼儿开蒙学习的必读书。在今天，它所倡导的家庭、社会礼仪规范并未过时，仍是适合当今社会所倡导的「精神文明建设从娃娃抓起」这一理念的，甚为理想的儿童读物。《好孩子·国学启蒙读本·蒙曼荐：故事弟子规》得到了著名学者蒙曼教授的大力推荐。在她看来，《弟子规》是一本难得的蒙童教育读本，是一本可以实操的教导孩子如何「做人」的儿童教育启蒙读物，会对孩子的终身教养产生深远的影响。愿这本《故事弟子规》得到小读者以及家长、老师们的喜爱。

《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，与《百家姓》《千字文》并列为三大国学启蒙读物，合称「三百千」。《三字经》的内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓「熟读《三字经》，可知天下事」。它短小精悍、琅琅上口，干百年来，家喻户晓。虽然由于历史原因，其中不免有一些瑕疵，但瑕不掩瑜，其独特的思想价值和文化魅力仍为世人所公认，被历代中国人奉为经典并流传至今。可以说，精读《三字经》等传统人文启蒙读物，是当代中国儿童不可或缺的一课。《好孩子·国学启蒙读本·蒙曼荐：故事三字经》得到了著名学者蒙曼教授的大力推荐，她认为《三字经》是集美育教育、德育教育和知识教育于一体的蒙童教育读本，将这三者完美糅合，体现了中国最基本的核心价值观：仁、义、礼、智、信。为了深入浅出地讲述这些道理，还举出了很多例子和榜样，让孩子得到更直观的理解。《好孩子·国学启蒙读本·蒙曼荐：故事三字经》的编者匠心独具，在阐释《三字经》原文的基础上，对原文进行白话翻译，并结合内容配以一个个趣味盎然的小故事和插图，力求做到用故事来讲《三字经》，让孩子们通过阅读有趣的故事，从而真正理解《三字经》广博的内涵和深刻的寓意。愿这本《故事弟子规》得到小读者以及家长、老师们的喜爱。

“张曼娟唐诗学堂”以崭新的故事融合古老的经典，李白、杜甫、王维、孟浩然、高适、岑参等唐代诗人穿越时空，带领小读者用诗人的眼睛与心灵去感受世界。《诗无敌》——李白诗仙李白与现代男孩小光的不期而遇，小光穿越时空去唐代亲身体验诗仙的豪情、侠义、才情与无奈。　《让我们看云去》——田园篇未来世界的云仔遇见了唐代田园诗人王维，未来世界的幻境与唐代田园风光的反差让人遐想无限。　《边边》——边塞篇胖胖的英雄被一记足球撞进了西北边塞大沙漠，在莽莽的风沙中遇见了高适等边塞诗人，品味什么是边塞的壮志与豪迈。　《麻烦小姐》——杜甫以悬疑的手法，让现代的麻烦女生杜子美与唐代大诗人命运交叉相遇，杜甫的神髓与光彩在现代女孩杜子美的身上重现。

《青少年成长必读经典书系：世说新语》按内容分类编排，分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六门，共计一千一百三十则，由南朝宋临川王刘义庆及其门下的文人学士集体编撰而成。每一门皆从某一侧面表现出名流士族的思想和生活，也反映了当时社会的政治、历史、道德、哲学和美学的特征。《青少年成长必读经典书系：世说新语》选辑了《世说新语》中的著名篇章。内容分为原文、注释、译文三部分。其中注释着重于历史背景、人名、地名、官名，以及译文较难表达含义的词语。译文大多直接翻译，同时结合意译，少数译文不易呈现的细微含义，则于注释中作简要说明。

中国自古以来便是诗的国度，而唐朝则是中国诗歌发展的巅峰时期。唐诗是中国古典文学最瑰丽的珍宝，以它那千锤百炼的名言佳句、口耳相传的雅韵绝唱，牵动着世世代代读者的心，构成中国传统文化最重要的组成部分。《青少年成长必读经典书系：唐诗》分为五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句、乐府七个部分。