每一位爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明过人，都绝不会忽视对孩子智力和潜能的开发。而我们的大脑正是智慧的源头：左脑与右脑以显著不同的方式进行着神奇的工作，左脑偏向使用语言、数字、逻辑性进行思考，右脑则擅长在图形、空间、想象方面的思考。尽管如此，两个大脑半球彼此的活动并非分工式进行，而是互相支持、协调的。左脑与左脑以每秒10亿位次的速度彼此交流。科学研究显示，3-12岁期间，所有脑细胞都在健康发育，这一时期儿童大脑活动程度是成人的两倍，因此这一时期也是思维最敏捷的时期，是智力开发的最佳期。所以，家长在孩子3岁时进行科学系统的智力开发是明智的。儿童心理学家及教育学家的长期实践也证明，幼儿期是大脑智力开发最宝贵的时期。在这个时期充分开发幼儿的智能，使左右脑协调并用，充分整合，是儿童智力全面发展的根本。

每一位爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明过人，都绝不会忽视对孩子智力和潜能的开发。而我们的大脑正是智慧的源头：左脑与右脑以显著不同的方式进行着神奇的工作，左脑偏向使用语言、数字、逻辑性进行思考，右脑则擅长在图形、空间、想象方面的思考。尽管如此，两个大脑半球彼此的活动并非分工式进行，而是互相支持、协调的。左脑与左脑以每秒10亿位次的速度彼此交流。科学研究显示，3-12岁期间，所有脑细胞都在健康发育，这一时期儿童大脑活动程度是成人的两倍，因此这一时期也是思维最敏捷的时期，是智力开发的最佳期。所以，家长在孩子3岁时进行科学系统的智力开发是明智的。儿童心理学家及教育学家的长期实践也证明，幼儿期是大脑智力开发最宝贵的时期。在这个时期充分开发幼儿的智能，使左右脑协调并用，充分整合，是儿童智力全面发展的根本。只有开发出大脑的主要能力，日后才可以分化发展出更多、更复杂的能力，而左右脑主要的能力则可综合的语言、记忆、空间想象、数理逻辑、创造与解决问题等6大类，家长应该在宝宝的大脑定型之前，以轻松、自然的方式，帮助孩子把左右脑的各种能力诱导出来。本套左右脑开发系列图书是韩国著名教育学家、心理学家们以大脑相关研究为基础，历时数年精心创作的开发幼儿、少儿智力之专用图书。其内容针对左脑右脑的不同特点，根据不同年龄段编写，在韩国受到儿童教育学家的好评和众多家长的推崇。

我们所说的火药，一般是指人们最早应用的“黑色火药”。它是经由火花、火焰点火器材引燃，能在没有外界助燃剂的参与下进行迅速而有规律的燃烧的药剂。由于火药在燃烧时能放出大量的气体和热量，所以火药常常被用做武器发射的能源。火药在军事上又被称为“发射药”。火药的发明与炼丹密切相关。古代的术士们没有给皇帝炼出长生不老的“仙丹”，却意外地发明了火药。后来，火药引起了我国古代军事家们的浓厚兴趣。经过不懈地努力，最终他们将硝石、硫磺和木炭按一定的比例配制，制成了世界上最早的火药。火药成为我国古代四大发明之一。

本书的编辑总体上有五大特点：一是针对性强。本书是从调查中找出家长最关心的问题，然后进行征集教育案例，因此对家庭教育有很强的针对性。二是具有地域性与普遍性。家长教育案例是潍坊家长的教育案例，反映了潍坊市家庭教育的现状；同时还围绕学生成长中部分突出问题，编撰了一部分专家案例，具有很好的指导意义。三是具有新颖性。在研究上从学生成长的年龄段特点入手，有针对性地结集案列分册成书，这在国内尚不多见。四是具有指导性。本丛书编入教育局组织的《中小学生成长过程中社会关注问题调查报告》，这是教育局2005年该项调查研究成果的首次正式发表，对于基础教育改革有很好的指导意义。书中还收录了部分亲子自测量表，让家长和学生了解自己，理解他人，用科学的方法找出家庭教育中存在的问题，从而在科学指导下，健康成长。这些问卷均是经过科学论证的，对普及科学测量、防止家长和学生受到社会上流行的一些不科学测量的误导，增强了该书的实用性。五是适应性强。由于本书对不同阶段学生成长中问题的全面分析与指导，因此不仅对家长，而且对广大教师及相关教育工作者，都有很好的指导帮助作用。

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