低幼读物
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神奇巧手撕纸施仲杰撕纸画,是我国的一门传统艺术,它不但能够开发智力,而且也简单易学。作为一种手工制作,撕纸也是一项能够开发孩子智力、锻炼其手脑的协调性,提高观察力、记忆力、想象力的有益活动。 “神奇巧手撕纸”系列丛书能引导孩子们对传统艺术的热爱。在书中精选了一些简单但不乏创意的作品,并有详细的撕答彩图示例及撕出后的效果图,每一张图都有明显的轮廓线便于撕下。更特别的是我们还附赠现成的带图案的彩纸,为小朋友学习手工制作提供了方便。 -
填色绘本暂缺作者暂缺简介... -
小成语大启发吴振波暂缺简介... -
花仙子每日10分钟道理故事吴振波生命中有很多值得我们去珍藏的东西,童年时的一张花糖纸、一本旧画册、一朵豌豆花都曾是我们手中最引以为荣、值得骄傲的东西,也正是这些点点滴滴地汇聚使我们的童年有了绚丽的色彩,使我们的记忆有了温馨与甜蜜的感觉。还有一些东西,是我们无论长到多大都难以割舍和忘记的,它们是妈妈嘴边的歌谣,是我们耳边的童话。 亲爱的小朋友,当太阳公公露出笑脸,当月亮婆婆哄你入睡时,你感受到幸福的存在了吗?现在,让这本书来接替太阳公公和月亮婆婆吧!相信它会像一捧甘甜的清泉,滋润着你稚嫩的心田,让你在读那些故事时,拥有的不仅仅是一份美好而快乐的心情,还有一颗纯净而善良的心。TOP目录 花仙子桃子的心小猪嘟嘟找春天闪光的秘密谁的孩子最好老狼和小狼小青蛙的日记蚂蚁和蝉老狼钓鱼雏菊 TOP书摘插图TOP 其它信息 装帧:平装页数:79 页版次:1开本:0开 -
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亲子共成长·小学高级篇韩志亮 主编本书的编辑总体上有五大特点:一是针对性强。本书是从调查中找出家长最关心的问题,然后进行征集教育案例,因此对家庭教育有很强的针对性。二是具有地域性与普遍性。家长教育案例是潍坊家长的教育案例,反映了潍坊市家庭教育的现状;同时还围绕学生成长中部分突出问题,编撰了一部分专家案例,具有很好的指导意义。三是具有新颖性。在研究上从学生成长的年龄段特点入手,有针对性结集案例分册成书,这在国内尚不多见。四是具的指导性。本丛书编入了教育局组织的《中小学生成长过程中社会关注问题调查报告》,这是教育局2005年该项调查研究成果的首次正式发表,对于基础教育改革有很好的指导意义。书中还收录了部分亲子自测量表,让家长和学生了解自己,理解他人,用科学的方法把出家庭教育中存在的问题,从而在科学指导下,健康成长。这些问卷均是经过科学论证的,对普学测量、防止家长和学生受到社会上流行的一些不科学测量的误民,增强了该书的实用性。五是适应性强。由于本书对不同阶段学生成长中问题的全面分析与指导,因此不仅对家长,而且对广大教育及相关教育工作者,都有很好的指导帮助作用。 -
亲子共成长·小学中级篇曲振国,董守生 主编本书的编辑总体上有五大特点:一是针对性强。本书是从调查中找出家长最关心的问题,然后进行征集教育案例,因此对家庭教育有很强的针对性。二是具有地域性与普遍性。家长教育案例是潍坊家长的教育案例,反映了潍坊市家庭教育的现状;同时还围绕学生成长中部分突出问题,编撰了一部分专家案例,具有很好的指导意义。三是具有新颖性。在研究上从学生成长的年龄段特点入手,有针对性结集案例分册成书,这在国内尚不多见。四是具的指导性。本丛书编入了教育局组织的《中小学生成长过程中社会关注问题调查报告》,这是教育局2005年该项调查研究成果的首次正式发表,对于基础教育改革有很好的指导意义。书中还收录了部分亲子自测量表,让家长和学生了解自己,理解他人,用科学的方法把出家庭教育中存在的问题,从而在科学指导下,健康成长。这些问卷均是经过科学论证的,对普及科学测量、防止家长和学生受到社会上流行的一些不科学测量的误民,增强了该书的实用性。五是适应性强。由于本书对不同阶段学生成长中问题的全面分析与指导,因此不仅对家长,而且对广大教育及相关教育工作者,都有很好的指导帮助作用。 -
亲子共成长·小学低级篇欧晓霞,魏晨明 主编本书的编辑总体上有五大特点:一是针对性强。本书是从调查中找出家长最关心的问题,然后进行征集教育案例,因此对家庭教育有很强的针对性。二是具有地域性与普遍性。家长教育案例是潍坊家长的教育案例,反映了潍坊市家庭教育的现状;同时还围绕学生成长中部分突出问题,编撰了一部分专家案例,具有很好的指导意义。三是具有新颖性。在研究上从学生成长的年龄段特点入手,有针对性结集案例分册成书,这在国内尚不多见。四是具的指导性。本丛书编入了教育局组织的《中小学生成长过程中社会关注问题调查报告》,这是教育局2005年该项调查研究成果的首次正式发表,对于基础教育改革有很好的指导意义。书中还收录了部分亲子自测量表,让家长和学生了解自己,理解他人,用科学的方法把出家庭教育中存在的问题,从而在科学指导下,健康成长。这些问卷均是经过科学论证的,对普及科学测量、防止家长和学生受到社会上流行的一些不科学测量的误民,增强了该书的实用性。五是适应性强。由于本书对不同阶段学生成长中问题的全面分析与指导,因此不仅对家长,而且对广大教育及相关教育工作者,都有很好的指导帮助作用。 -
指南针李晓红 撰,计伟 绘我们所说的火药,一般是指人们最早应用的“黑色火药”。它是经由火花、火焰点火器材引燃,能在没有外界助燃剂的参与下进行迅速而有规律的燃烧的药剂。由于火药在燃烧时能放出大量的气体和热量,所以火药常常被用做武器发射的能源。火药在军事上又被称为“发射药”。火药的发明与炼丹密切相关。古代的术士们没有给皇帝炼出长生不老的“仙丹”,却意外地发明了火药。后来,火药引起了我国古代军事家们的浓厚兴趣。经过不懈地努力,最终他们将硝石、硫磺和木炭按一定的比例配制,制成了世界上最早的火药。火药成为我国古代四大发明之一。 -
小男孩《儿童文学助读》编委会 编译路易莎·梅·奥尔科特(1832-1888)美国女小说家。生于宾夕法尼亚州一教育家庭。从小在家接受父亲教育。由于家境清贫,16岁就外出谋生了,先后当过佣人、裁缝和乡村教师。在此期间,她开始了文学创作。1868年,她创作出版了她的代表作《小妇人》。如果你看过《小妇人》的话,一定会喜欢同样吸引人的《小男孩》。在这本书里,少年的乔和劳里都长大了,成了伯尔妈妈和特第叔叔,有了美满幸福的家庭和自己的孩子。在梅园,伯尔先和伯尔夫人既是家长又是老师,他们收养孤儿,教育他们,关注他们的身心健康,使他们茁壮成长。孩子们的在梅园这个大家庭里生活得很快乐,虽然也遇到过各种各样的挫折,但在大家的帮助下,困难都被克服了。梅园是一个家庭和学校教育相结合的典范,走进这块天地,你会发现生活是那么丰富多彩。每个孩子都有自己的个性他们在生活上学习上互帮互助,一同进步。本书的每一个章节都是一个完整独立的小故事,通过这些故事情节的发展,你会看到孩子们是怎样一步步成长起来的。相信读完这本书,里面的每个孩子都会成为你的好朋友。
