低幼读物
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幼儿礼仪教育2暂缺作者暂缺简介...
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宝宝5岁了李娜,谷忠玉作为幼儿教育工作者,我们时刻关注着现实幼儿教育中存在的各种问题,并进行了大量细致的分析和研究。为了让更多的家长分享这些知识,我们编写了这套丛书。相信这些知识能够帮助家长更加充满自信地去养育自己的孩子,同时享受到教子有方的乐趣。
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三字儿歌0-3岁腾毓旭 文,晨光工作室 图暂缺简介...
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三字儿歌0-3岁滕毓旭 文,晨光工作室 图大嘴巴,两颗牙,咿呀呀,学说话,说的啥……
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三字儿歌0-3岁滕毓旭 文,晨光工作室 图暂缺简介...
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我的第一本书真果果 著爱因斯坦说:“一个人的智力发展和形成概念的方法,在很大程度上先取决于语言。”婴幼儿期是语言能力发展的关键期,是发展智力,发展口头表达能力,理解能力的前提。孩子刚一出生就要有针对性地进行语言能力的培养。《我的第一本书——语言》将听觉刺激、视觉刺激、自我记忆和身临其境相结合为0~3岁孩子提供正确学习语言的方法:听觉刺激学语言:虽然0~6个月的孩子不会说话,但可以吸取词语的信息,并在大脑中储存,“听”是语言的开始,妈妈的声音、自然界的声音、优美的旋律、玩具的声音,都是引领孩子进入语言世界的“敲门砖”。家长可以把本书中的儿歌反复念给孩子听,使孩子耳熟能详,从而领悟、记住、模仿、发音,不知不觉中就学会了语言。视觉刺激学语言:在孩子的眼睛里,所有的文字都是以图的形式表现的,本书中形象的数字、字母图,强烈的色彩刺激,会让孩子沐浴在认物、识字的环境中,掌握 26个字母、10个数字和百个词组简直太容易了!自我记忆学语言:孩子慢慢长大,开始能用语言表达自己的思想和要求了。重复的音节、有韵律的句子、朗朗上口的儿歌能起到不断输入语言信号的作用,帮助孩子语言智能的发展。本书中将孩子喜欢吃的食物、水果、交通工具、玩具、日常生活用品、鲜艳的颜色、多变的形状、美丽的大自然、可爱的小动物、自己的身体衣服等编成儿歌,作为语言训练的信息源,让孩子边读、边看、边记,真是一举数得。身临其境学语言:本书中每页都有一只可爱的小松鼠,家长可以引导孩子把小松鼠当成自己,让他从具体的实物,到抽象的字母、数字,再到需要用身心感受的大自然,从不同角度、不同层面,轻松、愉快地进入语言的王国。
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新编幼儿铅笔描红(数)云华 主编暂缺简介...
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幼儿家庭课堂小学入学认写必备本社 编暂缺简介...
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侦探游戏本社 编侦探游戏包括:掌印卷,放大镜卷,密码卷,指纹卷。属于益智游戏,是儿童综合能力训练营,主要训练儿童的观察力,注意力,想象力,记忆力,逻辑思维能力,推理判断能力。
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侦探游戏刘香英 文字,刘吉祥,徐晓东 绘画暂缺简介...