本书以具有一定韩语基础的学习者为对象，培养学习者听、说、读、写、译等方面的综合能力。全书分为经典诗歌、流行韩剧、治愈美文、社会文化和古典传说5章，每章均有12篇文章，每篇文章由介绍背景知识的导语、韩文原文和中文译文、单词和句型讲解、跟音频读写以及每日一句知识积累构成。选篇的内容有特色，时效性有保证，实用性强，方便自学。5个章节的具体特点如下：·经典诗歌——选取了韩国具有代表性的、家喻户晓的诗歌作品，让学习者在欣赏诗歌之美的过程中感受韩语的魅力。·流行韩剧——选取了近年来收视率高、播出后在社会上引发热议的热门韩剧，脍炙人口的经典台词非常适合学习者朗读背诵。·治愈美文——选取了励志类、哲理类的美文故事，言简意深，令学习者在阅读中思考，在思考中增长人生智慧。·社会文化——选取了小到衣食住行、大到文化传统的各领域知识，帮助学习者了解真实的韩国。·古典传说——选取了韩国广为流传的民间故事，引导学习者知古鉴今，探索韩国的“前世与今生”。

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《国际中文教育中文水平等级标准·词汇速记速练手册》完全依据《国际中文教育中文水平等级标准》的“词汇表”进行编写，是面向中文学习者的实用型词汇学习用书。 《词汇速记速练手册》依照《标准》“三等九级”的划分情况，共八个分册（七—九级分为上下册），本册为四级分册，收录四级全部词语，共1000词。内部以20个词语为一单元，力求将词汇学习化整为零，提升词汇学习效率，学习者可以每天完成一单元词语的学练。本书按音序编排词语，分别从读音、词性、释义、用法四个维度对词语进行说明和展示。同时，注重学练结合，学习者在完成一单元词语的学习后，通过“速练”板块进行强化练习，练习题型丰富，各有侧重，互为补充。

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本书是根据越南正规媒体2015—2020年间发布的有关越南经济、社会、文化等各方面的音、视频素材进行编写，内容新颖、贴近生活，发音纯正地道，语言规范。书中不仅收录了与日常学习生活紧密相关的热门话题，还包括了越南经济、文化、社会、法律、科技等社会热点话题，内容由浅入深、由易到难，循序渐进。本书习题种类多样且体例规范，视听部分习题包括判断、选择、填空、简答等题型。书稿内容结构合理，内容丰富，课文原文和练习结合音视频，实践性强，可以培养学习者的语言应用能力。本教材既适用于高校越南语专业二年级学生，也可供社会上有一定越南语基础的学习者作为自学用书。

正视理解的力量，以孩子需要的方式帮助他。破孩子的心防，帮父母摆脱情绪的恶性循环。

本书是缅甸语专业本科高年级口语教材，由我社2003年初版，是较早出版的缅甸语口语教材，受到学界的关注，社会反响良好。过了十五六年，缅甸社会以及中缅关系发生了巨大变化。作者在这样的背景下对教材进行了大幅度修订，1.保留原教材的基本框架，对练习部分做了一些调整，以适应新的课堂教学需要。2.大幅调整增删课文，选取现在的生活场景和鲜活的口语表达形式，使教材生动而实用。全书35课，分两部分。 部分20课，内容围绕一位中国留学生在缅甸的学习、生活、游览活动展开。第二部分15课，以一个缅甸 代表团应邀访问我国，一位翻译从机场接机开始到按排住宿、讨论日程、部长宴请、业务会谈、参观游览，一直到昆明把客人送走的全过程。内容涉及商务会谈、文学讨论、中缅友谊等。

本书是一部研究思维品质理论、总结和梳理英语教学实践、探讨思维品质发展与英语教学关系的著作。全书分为12章，每一章分为几个小节。先讲述思维品质的概念和内涵、思维品质与英语教育的关系、思维品质的发展条件等，然后分别从故事教学、词汇教学、语音教学、语法教学、听说教学、阅读教学等角度阐述影响思维品质发展的问题及发展思维品质的策略，最后探讨思维灵活性的培养以及思维品质的观察视角。在阐述理论时多结合课例，使得理论与实践相结合，易于理解，实操性强。 本书既可作为英语教学研究者的参考书，又可作为英语教学培训材料。

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