中国史从唐宋时期开始，贵族势力不可逆地走向了衰落。伴随而来的，是君主权力的不断强化，平民政治地位的提高，商品经济与城市的蓬勃发展，社会生活与文化艺术也更加世俗化。 唐宋时代虽是中国中古历史的结束，却也是近世历史的开始。新的故事，就这样悄然开始。 “隋唐时期相当于中华文明意气风发的青年阶段，既充满着诗情，又眺望着远方。” “宋元时期相当于中华文明的中年阶段，事业有成，有钱有势，只是家庭关系有点令人烦心。” “明清时期是封建王朝的暮年时代，虽然在家中有只手遮天的权力，但事实上已经衰老了。” 恭喜你，一不小心通关中国史！

书稿收录90余篇援外医疗队员、家属和新闻工作者的文章，详实记录了援外医疗队历次派遣情况、工作中的重要事件，反映援外医疗的历史、现状和成就，突出展现新时代援外医疗队形象。全书分为五章。第一章主题为厚德尚医，讲述医疗队在有限的医疗条件和工作环境下，以满腔热情和高超医术，为受援国人民服务，积极开展巡诊义诊、“光明行”等活动，填补受援国医学空白，挽救无数生命垂危的病人。第二章主题为友谊丰碑，记述医疗队的高尚医德和无私奉献，赢得了受援国政府和人民的尊敬和友谊，队员与当地医护人员以及患者在长期接触中更是建立了深厚的感情，在生活中互相关心，情同手足，共同谱写了许多感人故事。第三章主题为危急关头，记录医疗队在受援国执行任务期间，面对受援国重大事故、突发情况和战乱冲突等特殊情况，仍然坚守岗位、挺身而出，充分体现中国医疗队精神。第四章主题为多彩生活，记录医疗队在受援国完成援外工作之余的体验与经历，从不同角度记录援外生活片段，同时展现受援国异域风情。第五章主题为荣耀之歌，列数医疗队受到受援国的表彰、表扬等情况，体现受援国对援外医疗工作的高度认可，为促进受援国医疗卫生事业发展和保障受援国人民健康发挥了重要作用。

《藏在古画里的大宋史》大宋王朝是中国数千年来绚丽多彩的一个朝代，也是中国历史上经济、文化、教育繁荣的一个朝代。本书从政治、经济、军事和社会生活等方面对宋朝进行了全方位的介绍和解说，并配有330余幅精美插图，将人们感兴趣的历史疑点和谜团一一展现出来，引领读者拨开大宋王朝一层层神秘的面纱，再现大宋300余年波澜壮阔的历史画面。 《藏在古画里的大元史》元朝兴会飙举于大漠草原，凭借着金戈铁马，以气吞万里如虎之势，在广袤的东亚大地上演绎出了一幕幕波澜壮阔的历史画卷。本书用80余个历史故事、 230余幅精美插图，带大家从古画中窥见过去的历史，解读元朝那些不为人知的秘密和令人目眩神迷的鲜活人生。 《藏在古画里的大明史》大明王朝是中国历史上上承元朝、下启清朝的朝代，是商业文明高度发展的时代，也是峻法严刑遍布、朝廷统治濒临崩溃边缘的时代。本书通过一个个生动的故事，配以390余幅精美插图，还原明朝历史的风貌，解读后宫妃嫔、错综复杂的宫廷争斗，以及朝廷到各级官府内惊心动魄的政治斗争。 《藏在古画里的大清史》清朝是继明朝之后中国历史上最后一个君主专制王朝，共历12帝，享国近300年。本书精选了众多的故事，其中既包含皇帝妃子的秘闻，也兼采名臣将相乃至平民百姓的奇闻逸事，同时辅以320余幅精美插图，或细细道来，或指点迷津，或疑团暗解，或稗史旁征。让我们一同步入清朝这近 300 年的历史，揭开它神秘的面纱，一睹其真实面目。

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本书为上海交通大学医学院附属第九人民医院自2022年出版发行《有医说医：生命健康七堂课》第一辑、第二辑的连续绘本，继续以孕育期、学龄前、青少年、中青年、中老年、老年期和守护期7个生命周期为主线，延续之前的7个人物形象，介绍了各阶段好发的唇腭裂、包皮、脊柱侧弯、肺结节、脑卒中、心脏瓣膜病、尿毒症7种疾病的医学知识。作为上海市社区教育系列教材，以贴近百姓日常生活、满足百姓健康需求为宗旨，全书通过手绘漫画的表现形式，使用通俗易懂的文字描述生动有趣的就医故事，以普及医学健康知识和防病识病方法。

本书依托河北海盐博物馆基本陈列展览，图文并茂讲述了盐的故事，包括盐是什么、盐从哪里来、人类怎样制盐，以及盐对古代社会的影响。全书共分为四章：第一章主要讲述了盐是什么，以及古人怎样发现盐；第二章主要讲述了人及动物体内所需盐分的来源；第三章主要讲述了中国古代的制盐业及制盐工艺；第四章主要讲述了盐与古代社会，即盐对古代经济及政治的影响。

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本教材是首批国家级一流课程（国家精品慕课）《国际交流实用英文写作》配套的新形态教材，该MOOC自2018年9月第一次开课以来，已在爱课程网中国大学慕课平台开课8期，同步SPOC8期，独立SPOC2期，总修课人数约7万人。学员分布广泛，来自海内外186个国家和地区，线下课程学评教均为优秀。教材建设受众面广、深受学生欢迎。 为有效推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，更有针对性地提高学生的写作水平以及对知识的运用转化能力，本教材聚焦“基于学习者需求”“以学习者为中心”“课程思政”等教学育人理念，具有几下几个方面的特点：注重实用性，满足国际交流需求；多层次、菜单式内容设计，满足学习者多元化、移动化、碎片化、自主性的学习方式；线上线下相结合的翻转课堂，支持混合式学习；融入思政元素，实现课程育人。 本教材共有九个单元，选取学习者最常用的九种实用文体，分为线上和线下两个部分。每单元分为两大模块，遵循从通用到实用、从一般到具体“From General to Specific”的原则，基于通用文体和实用文体在语言和写作技能等方面的共同特征，从format， skills， language三个方面进行分析、讲解与练习。每单元设计写作任务，并提供范例。在单元的最后设计实践项目，帮助学习者在具体情境中深化对本单元的理解，培养实践能力。各单元包含若干微视频（线上）、配套练习（线上 + 线下）、讨论平台（线下）及补充材料（线上 + 线下），方便学习者随时、随地展开预习、复习，并与线上同伴、线下同学进行互动讨论。

这是一本针对小学低年 级的社交方法漫画书。书中 通过图文并茂的形式讲述了 孩子在社交中遇到的一些问 题，比如如何结交新朋友、 朋友是否越多越好、跟朋友 吵架了要怎么处理等。书中 提供了三步走的解决方案， 认识情绪—分析原因—提供 解决方案三步走，上价值， 升华主题；举一反三。每节 漫画都按清晰的逻辑呈现， 让创作有据可循，让阅读 清晰。心理学知识单独讲解 ，难免有些碎片化和生硬， 因此可以通过生动的校园生 活碎片进行引入和完善，让 孩子 有代入感。把切实可 行的方法论融入漫画中，让 孩子可以用可实操的方法培 养逆商，积极地面对困难。

本书是一部内容简短但视野广阔的管理学入门读物，既有管理本质的深入探讨，亦有管理实践的生动介绍。在本书中，约翰·亨德里不仅追溯了管理理论近一个世纪以来的发展历史，还借助现实生活中的案例对管理者的具体工作进行了形象化说明，而对当代管理理论的深刻洞见则完美地贯穿其中，尤其是关于国家和组织文化对管理实践的深刻影响，以及权力和控制的关系、跨文化管理的差异、管理的方法及管理者的道德和责任等相关问题的独到分析，无论是对普通读者还是专业研究者都极具启发性。