本教材是为泰语本科专业二年级阅读课程编撰的配套教材，共32课，供两个学期使用。每课包含课文、生词、课文注释、知识点滴、练习、快速阅读等部分。阅读体裁分为记叙文、说明文、议论文、信件、讲话稿以及文学作品等，内容包括泰国社会的日常生活、民间传说、习语俗语、科学普及、民俗文化等，以及外国人视角下的中国历史和社会文化。学习者通过阅读材料的学习，不仅可以积累阅读技巧，增强认知语言、分析判断、综合归纳等逻辑思维能力，培养自主学习能力，而且可以讲好中国故事，提升文化自信。

“新综合日本语高级日语系列”教材由《高级日语1》《高级日语2》两册组成。可作为大学日语专业三年级精读教材使用，也可以作为日语强化和辅修专业教材使用。本教材是由大连理工大学日语专业高级日语课程教学创新团队根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及《普通高等学校本科日语专业教学指南》修订而成的，是大连理工大学校级线下“金课”及“首批辽宁省一流本科课程”高级日语课程的配套教材。本教材的编写以提高学生的语言应用能力为基本目标，同时综合培养学生的语言交际能力，具体可归纳为以下四点：1.培养学生的跨文化交际能力；2.培养学生的自主思考和自我表达能力；3.培养学生的协作学习能力；4.引导学生正确认识日本和中国的国情和发展大势，培养文化自信。教材内容涉及文学、语言、文化、社会、经济、科技等板块，包含随笔、评论、访谈、小说及诗歌等文体。每课内容围绕文章主题循序渐进、逐步深化、不断拓展，给学生以无限的思考和想象的空间。

“新综合日本语高级日语系列”教材由《高级日语1》《高级日语2》两册组成。可作为大学日语专业三年级精读教材使用，也可以作为日语强化和辅修专业教材使用。本教材是由大连理工大学日语专业高级日语课程教学创新团队根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及《普通高等学校本科日语专业教学指南》修订而成的，是大连理工大学校级线下“金课”及“首批辽宁省一流本科课程”高级日语课程的配套教材。本教材的编写以提高学生的语言应用能力为基本目标，同时综合培养学生的语言交际能力，具体可归纳为以下四点：1.培养学生的跨文化交际能力；2.培养学生的自主思考和自我表达能力；3.培养学生的协作学习能力；4.引导学生正确认识日本和中国的国情和发展大势，培养文化自信。教材内容涉及文学、语言、文化、社会、经济、科技等板块，包含随笔、评论、访谈、小说及诗歌等文体。每课内容围绕文章主题循序渐进、逐步深化、不断拓展，给学生以无限的思考和想象的空间。

在习近平生态文明思想代领下，中国秉持人与自然和谐共生理念，以美丽中国为目标，践行绿水青山就是金山银山，走生态优先、绿色低碳的发展道路，积极推进生态文明建设，参与全球环境治理，促进入与自然、人与人、人与社会的和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣。中国在生态文明建设中形成了许多重要经验和启示，为全球可持续发展贡献了智慧力量。为介绍中国生态文明建设理念和行动，增进外国受众对中国式现代化的了解，“中国关键词多语对外传播平台”组织策划了《中国关键词：生态文明篇》。本篇围绕新时代中国生态文明建设的重大理念、建设重点、制度体系和实践案例，选取了85个关键词进行简明扼要的阐释和解读，以帮助外国受众较为轻松地读懂中国生态文明建设的好经验、好做法、好倡议。该书为中外对照版，由于能力及时间所限，在中文词条遴选编写时，难免挂一漏万。为使译文更符合目标语读者的阅读习惯，我们对翻译表达进行了创新探索，旨在提升读者的阅读体验。“中国关键词多语对外传播平台”是中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院和中国翻译研究院联合实施的国家对外话语创新重点项目，主要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，进行中文词条专题编写、解读以及多语种编译，通过平面、网络和移动社交平台等多媒体、多渠道、多形态及时持续对外发布，旨在以外国受众易于阅读和理解的方式，阐释中国思想和中国道路，解读中国理念和中国方案。讲故事需要关键词，讲好中国故事需要中国关键词。让我们用“中国关键词”点击中国、沟通世界。

在习近平生态文明思想代领下，中国秉持人与自然和谐共生理念，以美丽中国为目标，践行绿水青山就是金山银山，走生态优先、绿色低碳的发展道路，积极推进生态文明建设，参与全球环境治理，促进入与自然、人与人、人与社会的和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣。中国在生态文明建设中形成了许多重要经验和启示，为全球可持续发展贡献了智慧力量。为介绍中国生态文明建设理念和行动，增进外国受众对中国式现代化的了解，“中国关键词多语对外传播平台”组织策划了《中国关键词：生态文明篇》。本篇围绕新时代中国生态文明建设的重大理念、建设重点、制度体系和实践案例，选取了85个关键词进行简明扼要的阐释和解读，以帮助外国受众较为轻松地读懂中国生态文明建设的好经验、好做法、好倡议。该书为中外对照版，由于能力及时间所限，在中文词条遴选编写时，难免挂一漏万。为使译文更符合目标语读者的阅读习惯，我们对翻译表达进行了创新探索，旨在提升读者的阅读体验。“中国关键词多语对外传播平台”是中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院和中国翻译研究院联合实施的国家对外话语创新重点项目，主要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，进行中文词条专题编写、解读以及多语种编译，通过平面、网络和移动社交平台等多媒体、多渠道、多形态及时持续对外发布，旨在以外国受众易于阅读和理解的方式，阐释中国思想和中国道路，解读中国理念和中国方案。讲故事需要关键词，讲好中国故事需要中国关键词。让我们用“中国关键词”点击中国、沟通世界。

本书内容根据国内外旅游的整个流程的英语教学和语境训练，包括出行、住宿、饮食、娱乐、购物和交友等方面。每个单元包括主题提示、情景会话、常用句型、综合技能、语言导航和拓展练习等栏目。本书适合于老年大学的师生参考使用，此外，本书还可以用作其他中职院校、高职高专的教材使用。 本书的主要内容有：场景简介，第一单元 出行，第二单元 住宿，第三单元 饮食，第四单元 娱乐，第五单元 购物，第六单元 交友；综合练习。

本书针对英语专业本科阅读课程编写。全书包含14章，以英美报刊的基本框架知识为经线、代表性文章为纬线，选材包含时政新闻、财经资讯、科技导航、生活百科、体坛风云、文娱在线、教育视窗、旅途人生、社会风貌等内容，注重题材广泛性和内容深刻性的结合。本书每单元设有课前热身问题、两篇课文、生词表、课文注释和练习。书中内容皆摘选自原版材料，语言地道，表述准确，旨在为英语专业学生提高语言能力水平，扩大专业知识面打下基础。

《新经典法语1同步语法词汇手册》是专为《新经典法语 1 学生用书》编写的语法词汇练习册，适用于本科法语专业一年级上的学生，也可供自学者进行扩展练习。本书与主教材结构一致，分为四个单元，每课分为“字母与语音”、“动词变位与语法”、“词汇与表达”和“翻译”四大板块，通过针对性练习逐个攻破语音、语法、词汇难点，夯实巩固语言知识基本功，促进学生熟练掌握法语语法知识，提高法语语法知识的综合运用能力。

本书共7章，涵盖了英语在计算机硬件、软件、网络等多方面的应用，并特别考虑了基础性与专业性的结合，主要内容包括硬件基础、计算机系统维护、计算机网络基础、软件、程序设计语言、计算机网络技术、IT职场英语等。本书图文并茂，中英对照，生动易读。本书此次修订在保留原书特色的基础上对部分章节进行了完善和 新，还加入了课文朗读音频二维码，读者扫码即可开展移动学习。本书可作为高职高专院校计算机专业的英语课程教材，也适合职业培训机构和自学者使用。

全套教材包括学生用书和教师用书共三种6本，每种都自成体系，既可在教学中单独使用，又可相互组合作为一套系列教材供160个学时的教学使用。本套教材在内容、体例和编排等方面都与传统医学英语教材有所不同， 突出医学英语的特点， 注重学生应用医学英语的能力培养。《阅读分册》和《听说分册》基本按人体解剖系统分章编写；《阅读分册》旨在培养和提高医学生阅读英语医学教科书的能力。每章有两篇阅读文章，内容覆盖该章人体系统的结构、功能和常见病。每篇文章后都配有练习；《听说分册》旨在帮助医学生获得基本的医学英语听说能力，每章包括音频材料，围绕每段材料，设计了丰富多样的听理解和口语练习活动。 全套书的练习设计和编写都从有利于提高医学生的语言运用能力出发，针对我国医学生的医学英语薄弱环节和实际需要，做到有的放矢。各册练习不但形式活泼多样，而且内容丰富多彩。