本书针对TEM8考试的目的和内容、考试所要求的语言文化知识和语言运用能力等，依据《关于英语专业八级考试（TEM8）题型调整的说明》编写。全书分两大部分：阅读理解与语言知识。每一部分均包括解题指导和实战练兵两章。

本教程属于翻译专业本科生系列教材，旨在为翻译专业学生打下扎实的中文基础。教程的编写浓缩中文、对外汉语等专业的现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学、写作、中国文化概论等课程的基本内容，综合成一套自成体系的新型教材，是“大学语文”的拓展与加深。 本教程共四册，每册分若干单元，每单元均由“文选阅读”、“中文知识”、“语言实践”三部分组成。从四册书来看，这三个部分在难度和深度上逐册递进，内容由浅入深，由现代至古代，由文学至语言、文化，知识与实践并重，整套书构成一个完整严密的体系。各册后还附有教学建议和阅读书目，可供教师和学生参考。 本书为《中文读写教程》第三册，“文选阅读”、“中文知识”和“语言实践”三个部分均是对中文读写较为深入的介绍与阐释。 本书“文选阅读”部分的选文是先秦两汉的中国古代散文，包括《左传》、《老子》、《论语》、《史记》等，选文的量较大，全面而深入地介绍这一时期的中国古典散文。每篇选文配有作者和选篇简介、注释、提示、练习与思考和辑评（辑评为选文的古今评论），供精读和参考。“中文知识”部分为中国传统语言文化专题，从汉字起源及流变、古音常识到古代科举制和职官制，每个专题设一讲，全册九讲，介绍的都是作为古汉语本身组成部分的文化常识，为古汉语及中国传统文化学习中常见的问题解疑释惑。 “语言实践”部分设古文标点和古文今译两个专题。古文标点介绍古书的句读与标点，以及标点古文应注意的地方；古文今译总结了六条原则，精当实用。语言实践部分配有大量实例，提供详实的讲解。本书的三个部分以对中文读写较为深入的介绍与阐释引领学习者进入博大精深的中国古典文学和文化世界，从兴趣和情趣入手打下扎实的中文基础。

《印刷文明史（套装共5册 日文版）》是人类历规模为浩大的印刷文明史，探讨文字、绘画、纸张、书籍、新闻杂志的起源和发展的历史，探讨的地域有埃及、欧洲、中国、印度等，以独特的史实予以钩稽考察，是研究古代印刷文明史、书籍史的重要的参考书。尤其难能可贵的是，作者穷尽一生精力，搜罗了东西印刷大量的图片，为数达到3000张左右，令人深觉图文并茂。

想改变人生现状，光靠意志力是不够的。知名内容平台 Medium.com 作者、企业组织心理学博士本杰明？？哈迪认为“意志力”反而是限制你改变的陷阱，许多时候我们只是顺应环境做出选择。与其用意志力，不如转念而行改变外部条件来推行你的人生计划。 本书向我们展示了环境中的小变化是如何导致大变化的，你将学会如何定期地脱离常规环境，在日常环境之外做出重大决定；如何将“强制功能”嵌入你的生活中，以达到Z高效的行动力和专注力；如何频繁地变换环境，以获得最佳的持续的能量；以及如何积极主动地塑造你的世界的策略，以便你能有意识地成为你想成为的人。

《英文求职信写作对比修辞研究（英文版）/外语文化教学论丛》目的在于帮助中国英语学习者解决写作特定英语文体时可能遇到的困难，同时也为专门用途英语（外语）写作的教学和研究提供方法论的参考和借鉴。《英文求职信写作对比修辞研究（英文版）/外语文化教学论丛》以亚里士多德修辞体系为逻辑框架，以韩礼德功能语言学为参照，比较分析中国英语学习者与英语本族语者在英语求职信的内容要件、结构、语言及劝说策略使用上的异同。

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《汉语语法课堂活动》从常用的教学语法点出发，紧扣《国际汉语教师证书》考试大纲中语法教学部分的要求，以“交际性课堂活动”为核心，为国际汉语教师语法教学提供了将近120个交际性课堂活动，涉及汉语初级阶段的大部分语法项目，适用于大部分汉语教材语法部分的讲练。本书为语法点设计的课堂活动类型丰富，模拟真实的交际情境，为学生提供大量操练的机会，使学生在交际中深入地理解语法的使用条件。教师可以按照语法点来选择使用本书中提供的活动，每个语法点都有语法简单释义、交际表达式归纳、例句展示等内容，每个活动包括活动名称、活动目标、活动时间、活动准备、活动步骤和活动建议，其中活动准备包括资源准备（读者可扫描书后二维码获取）和语言准备（提供活动前语法点操练实例）；教师还可以以本书提供的活动为参考，设计适合自己的课堂活动。

本教材为零起点普及型汉语短期进修教材。共12册，与HSK等级的大致对应关系为：本教材主要面向来华短期进修教学项目，也适用于国内外其他各类普及型汉语进修教学项目。教材的初中高三级既相互衔接，又具有一定的独立性，可根据需要单独使用；学习者可从头学起，也可以从其中某一册开始学起。

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《21世纪葡萄牙语》是商务印书馆从葡萄牙LIDEL出版公司引进的一套原版教材，共分三册。每册由学生用书（含音频）、配套练习册、教师用书组成，作为一套由葡萄牙专家编写的供外国人学习葡萄牙语的教材，该书的特点是采用国际流行的交际教学法，在外语学习初期，就注意在真实的语言环境中培养学生的听说能力，同时辅以必要的语法讲解和多样灵活的练习，全面训练和提高学生听、说。读、写的外语技能。本套教材适用于大学葡萄牙语专业教学、葡萄牙语二外教学，也可用于葡萄牙语培训教学。 本书是第二册学生用书，共12单元，每单元设置健康饮食、疾病医疗、电视节目、职业消费等不同话题，精选报刊、广告、问卷等真实语料，学生可以在掌握语法、句型、词汇、了解葡语国家现状的基础上，在与同学和老师的交流互动中表达个人见解，提高学生的口语表达和外语综合能力。每单元末设有书写和发音练习“Ortografiae Pronuncia”以及语法附录“Apendice Gramatical，每三单元设置一个复习单元“Unidade de Revisao”，巩固之前学习的内容。 为方便学生学习，本书书后给出了练习录音文本、复习单元练习答案、葡英汉三语对照的总词汇表和常用表达汇总等内容。