本书为我社“中国知名外语学者学术研究丛书”之一，是作者刘英凯教授在不同时间不同出版物上发表的文章，涵盖以下几个领域的内容：翻译研究、语言学研究、修辞研究、英语教学研究。丛书的作者大多是改革开放以来，在外语教育领域、各个学科或学术领域成就卓著的知名专家和学者。其中不少前辈亲身经历了改革开放、实践发展的风雨历程，见证了她的变化与前行，经历和体验了发展过程，主持或参与了不少外语教育改革方案的具体设计和实施，为外语教育事业的发展做出了突出的贡献。他们在几十年的学术生涯中，勤耕不辍、孜孜不倦，在各自研究的领域都取得了令人敬佩、敬仰和骄傲的成绩。他们是某一研究领域的拓荒者、奠基人，或是代表人物、主要建设者，推动、影响和引领某一学科或领域的发展，做出了特殊的贡献。如今他们大都年事已高，从改革开放起始时的青年才俊风华正茂的外语学术栋梁，步入了古稀、耄耋之年。整理、遴选和出版他们的优秀学术成果，正是为了弘扬我国知名外语学者敢为天下先，善于探索、勇于创新的精神，继承他们那种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的敬业精神，学习他们那种筚路蓝缕、坚忍不拔的创业精神。

本书具有实用性、生活化、易学习的特点。提供给学习者多角度的泰语口语练习素材，引导学生根据语境，选择合适的语言进行交流。本书适用于高等院校，高职院校学生、社会各界涉外从业人员以及泰语爱好者。

一、透析大纲，深层解读严格按照考试大纲要求，对试卷构成、命题要求、命题难度等方面进行了系统而深入的分析，并就各题型分别给出了详尽的备考方法和注意事项。二、夯实基础，步步为营从应用型本科学校的考生实际出发，针对学生特点编写讲解内容，梳理考试命题特点，归纳解题策略，并配有真题演练和模拟练习用以检验和巩固。三、线上线下，学无停步配有专门开发的在线学习系统，实时反馈测试结果。部分章节采用扫码学习，方便学生利用移动终端，随时随地进行自主学习。

本教材分5个单元，每个单元具有独立的主题，对每种应用文体的介绍包括文体结构和写作技巧、实用表达、实例、每章的结尾还配有情景写作任务。此书主要是为大学本专科学生、研究生编写，但也可以共出国留学人员、科研人员和一般涉外工作人员之用。可作为高年级本科生的教材及参考书，还可供大学泰语教师、外企或合资企业工作人员、有意出国留学者和需要撰写泰语科研论文者使用，具有较高的实用价值和参考意义。

本书以计算机学科的各分支为基础，选取分支中的典型素材、新发展的简介以及*新和常用的术语，使读者能通过学习，从英语角度巩固和扩大计算机专业知识，同时及时了解计算机领域的新进展和新术语。 本书配备的注释和练习旨在提高读者阅读与笔译专业英语文献资料的能力，以及提高会看、会听、会说和会写的英语“四会”能力。 本书素材取自近年来国外计算机科学各领域的*新教材、专著、论文和计算机网络信息，内容新颖、与时俱进、覆盖面广、结构合理、系统性强。为了方便读者，本书提供辅助学习资料，内容包括参考译文、单词汇总、缩略语与术语索引，以及部分音频和视频素材等，扫描前言后的二维码即可查看，也可登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费下载。为了方便教学，本书另配有教学资源，内容包括电子教案、中译英练习题参考答案、视频素材的参考原文、若干课文参考译文、授课建议，向采用本书作为教材的教师免费提供，登录华信教育资源网即可免费下载。

为探索解决越南语信息处理中“语义屏障”问题的有效思路，《基于扩展意义单位模型的越南语动词语义分析与描写研究》在扩展意义单位模型的指导下，以越南语动词为切入点，对传统语义分析的三项任务（语义发现、多义分立、近义辨析）进行新的研究与探索，运用语料库驱动的实证研究方法分析并描写了越南语动词在实际使用中的共选特征，多义动词在词汇、语法、语义、语用等层面与各义项之间的对应情况，近义词组在词语搭配、类联接、语义倾向、语义韵等方面的异同特点等，在此基础上构建了一个意义更为明确、由词汇环境、语法环境、语义环境、语用环境四个范畴及对应局部语法表示构成的越南语动词语义分析与描写框架。

本书针对历年雅思阅读题型，尤其是近年新出现的难度较大的配对题型，进行了深入的讲解。书中内容共分为三个部分：第一部分为针对阅读题型和技巧进行解析；第二部分选取了复考率高的阅读真题，共包含7个test，通过真题讲解分析，让考生掌握做题技巧；第三部分为同义替换研习。考生通过研习，可以快速提升识别同义替换能力，达到精准快确定答案目标。书稿中每一部分均以“day”为单位，帮助考生学习并掌握每日的知识点，达到顺利通过雅思考试的目的。

该笔记本为中国风元素的珍藏版手账，以水墨风及国风为基调，包含了与花木兰相关的人物形象、标语标志和花纹图案等素材，所有素材都由官方正版授权。 笔记本的设定比市面上的文创产品更具细致的内页插图，皆为彩印； 内封还有可搭配手账使用的水墨风贴纸，符合使用习惯； 值得收藏，适合自用也适合送人。 笔记本采用原角的设计，方便携带，防止磕碰造成的损坏； 裸脊的设计，便于翻阅与书写； 环保的纸张也保护眼睛。

《英语词汇记忆研究/学者文库》分为英语词汇记忆理论研究篇和英语词汇记忆学习篇。英语词汇记忆理论研究篇系统分析英语学习者在英语词汇记忆方面存在的问题和原因，并给出相应的词汇记忆方法；英语词汇记忆学习篇依据《大学英语词汇表》和教学实践，选取部分大学英语四、六级范围内的词汇，通过例句、辨析、拓展等途径，详尽分析重点词汇，有助于学习者记忆和掌握单词，并举一反三，融会贯通。《英语词汇记忆研究/学者文库》不仅有助有英语学习者的词汇学习，也可为英语教师提供专业的教学和研究资源。

《剑桥核心英语教程》（ Four Corners）是交际教学法专家杰克·C.理查兹Jack O. Richards）推出的全新力作，现由上海外语教育出版社引进出版适合国内小学中、高年级至初中阶段的英语学习者使用。本教程致力于通过听、说、读、写、看等技能的综合训练，在充分关注语法、词汇等语言知识学习的前提下，培养英语学习者的核心素养，着力提高其语言运用能力，特别是灵活运用口头语、书面语的表达与交际能力。《剑桥核心英语教程》具有如下优势：◆内容编排科学合理，清晰有序；◆主题紧贴时代，语境真实鲜活；◆语法、词汇学习融入交际语境，循序渐进；◆“能做”目标明确具体，度量进步；◆口语活动设计个性化，激发兴趣；◆数字资源优质丰富，满足多样化学习需求。通过将语言学习任务分解成可操作的部分，并使其与“能做”目标相对应，《剑桥核心英语教程》将逐步提升学习者在课堂内外的自信心，帮助他们在实际生活中迈向成功。《剑桥核心英语教程》共4级，每级包含：◆学生用书（附自学光盘，提供MP3与视频课程下载）◆练习册◆教师用书（提供MP3与测试资源下载