“新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是新世纪中国第一套日语专业本科生系列教材。系列教材的编写和出版一定会促进我国日语专业本科生教学质量的稳步提高，为培养更多的高级日语人才发挥应有的作用。 ★ 前瞻性与创新性并重：符合21世纪日语人才培养需要，引领中国日语教学潮流； ★ 代表性与权威性兼顾：全国20余所高校参与编写，日语界近百位专家精心奉献； ★ 系统性与整体性结合：涵盖高校日语专业全部课程，形成相互呼应的有机整体。 《日语听解教程》为日语专业本科生听解课程教材，符合《高等院校日语专业教学大纲》的教学要求，顺应高水平日语人才培养的需要。全套书以第二语言习得理论为指导，从语言学习的基础阶段导入听解，教给学生科学的听解方法，通过听来学习语言。同时兼顾日本社会、文化的介绍，旨在提高学习者日语听解能力与表达能力。 本书为《日语听解教程》第2册，供高等院校日语专业一年级第二学期使用。本书共15课，每课分为“让我们一起来热身”、“让我们一起听一听”、“让我们一起来挑战”、“别忘了回家作业”四部分，以学生在日本留学时遇到的各种场景为主线编排，如邮局、餐厅、百货店、美发厅等。教材形式新颖活泼，内容由浅入深，难易梯度安排合理，符合循序渐进的教学要求。 本教材配有MP3 录音光盘一张。

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本书把难度程度不同的词混排，并且按照主题编写，让读者深入单词情景中，沉浸式背诵单词。全书用大量的插图来帮助记忆，力求以深入浅出的方式，让复杂的语法知识变得轻松易懂，背一个日语单词等于记住一群单词。用这样的方式，可以把孤立的单词有规律地串联起来，从而达到科学记忆的目的，将单词深深地烙印到脑海中。

《21世纪葡萄牙语》是从葡萄牙LIDEL出版公司原版引进的一套专供外国入学习葡萄牙语的教材，有以下特色：模拟真实语言环境每册学生用书分十二单元，围绕日常交流的高频话题，提供真实的萄语国家生活场景，使语言学习更加精准实用。提供丰富多样练习配合每单元主题，设置形式多样灵活的练习，强化听、说、读、写各方面能力。教师和学习者有自主使用和发挥的空间，充分调动学习积极性。采用先进教学方法整套教材采用国际流行的交际教学法，注重在真实的语言环境中培养学生的外语综合能力，全面训练和提高学生的外语技能。教学体系配套完整教材共分三册，分别对应欧标A1、A2、B1三个级别，每个级别设置120学时。每册由学生用书（含音频）、配套的练习册（含参考答案）、教师用书组成。适用于大学葡萄牙语专业学生，也可供爱好葡萄牙语的读者自学使用。

《21世纪葡萄牙语》是从葡萄牙LIDEL出版公司原版引进的一套专供外国入学习葡萄牙语的教材，有以下特色：模拟真实语言环境每册学生用书分十二单元，围绕日常交流的高频话题，提供真实的萄语国家生活场景，使语言学习更加精准实用。提供丰富多样练习配合每单元主题，设置形式多样灵活的练习，强化听、说、读、写各方面能力。教师和学习者有自主使用和发挥的空间，充分调动学习积极性。采用先进教学方法整套教材采用国际流行的交际教学法，注重在真实的语言环境中培养学生的外语综合能力，全面训练和提高学生的外语技能。教学体系配套完整教材共分三册，分别对应欧标A1、A2、B1三个级别，每个级别设置120学时。每册由学生用书（含音频）、配套的练习册（含参考答案）、教师用书组成。适用于大学葡萄牙语专业学生，也可供爱好葡萄牙语的读者自学使用。

本系列教材为高等教育“十二五”国家级规划教材。本系列教材为第二版，较之修订版，既保持原有的优良风格，又进一步紧跟外语教学改革的步伐，更加突出语言交际技能的培养，内容、体例也更注重时代特征和实用性。与教材配套的多媒体学习课件的制作将在原有基础上进一步充实和完善，并同时配备制作电子教案，给教师和学习者提供更为生动、人性化的教与学的形式。本系列教材为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材的**修订版，较之前版，既保持原有的优良风格，又进一步紧跟外语教学改革的步伐，更加突出语言交际技能的培养，内容、体例也更注重时代特征和实用性。将结合**大学外语课程改革发展趋势，推出与教材配套的线上资源，在原有基础上进一步充实和完善新媒体形式。\n《新大学法语》系列教材为大学公共外语经典教材，自2003年起，连续三度入选国家级规划教材。本系列教材适用于本科生二外法语、辅修法语课程，同时还适当考虑了现行的大学法语4级考试、前往法国留学所需的TEF和TCF等考试题型，也满足社会考试人员的备考需求。\n新版第一册已于2020年9月出版，配套慕课“新大学法语1”已在爱课程（中国大学MOOC）网站上线。

本书为“日语偏误与日语教学丛书”中的一本，主要以日语词类——副词为具体研究对象，将镜像关系的＜X→Y＞和＜Y→X＞放在一起讨论，有助于大三以上的日语专业的本科生、硕博研究生、年轻教师、自学日语的学习者，以及对日语研究有兴趣的其他语种的教师、研究人员进一步进行二语习得。本书借助“YUKANG日本语语料库”等语料库中的例句，对各副词的误用情况及其原因进行了详细的分析，并给出了正确的使用条件。

《高等日语教育（第9辑）》本书包含12篇日语研究方面的学术论文，其中日语教学研究方面，是 \

本书是面向英语专业及大学英语学生的英语口语教程，教材建设结合当前英语专业教学目标和培养目标调整的时代背景与主流趋势，在强调专业教学与时代接轨、与职业需求接轨、向应用型创新型过渡的同时，探索如何培养具有国际视野、英美文化素养、扎实的英语基础、创新精神、较强的社会工作能力的创新应用型英语人才。通过该教材的学习，使学生了解和掌握商务活动背景知识，能流利与外商谈论日常及一般商务话题。在实训过程中，尽可能模拟各类商务活动场景，发挥学生的主观能动性，充分锻炼学生的英语口头表达和商务应变能力，同时，该课程利用相关商务礼仪文化知识，提高学生的英语文化素养。

本系列教材为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材的**修订版，较之前版，既保持原有的优良风格，又进一步紧跟外语教学改革的步伐，更加突出语言交际技能的培养，内容、体例也更注重时代特征和实用性。将结合**大学外语课程改革发展趋势，推出与教材配套的线上资源，在原有基础上进一步充实和完善新媒体形式。《新大学法语》系列教材为大学公共外语经典教材，自2003年起，连续三度入选国家级规划教材。本系列教材适用于本科生二外法语、辅修法语课程，同时还适当考虑了现行的大学法语4级考试、前往法国留学所需的TEF和TCF等考试题型，也满足社会考试人员的备考需求。新版第一册、第二册已分别于2020年和2021年出版，配套慕课“新大学法语”在爱课程（中国大学MOOC）网站陆续上线。