外语
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西方翻译理论选读 卷3 英国卷暂缺作者为了帮助读者系统而全面地了解英国各流派翻译思想家、理论家的理论渊源和思想主张，培养读者的创新意识，提高读者对于翻译理论研究的能力，编者梳理了英国十九世纪到二十世纪十二位具有代表性的翻译思想家、理论家，每位翻译思想家、理论家独立成章，每章以“译海掬英”“译论摘录”“牛刀小试”“文献参考”本书特色在于：1.时代性—教材充分挖掘各专业领域与新冠疫情相关的双语素材，题材广泛、素材新颖；2.实践型—教材配合翻译工作坊教学流程，模拟真实翻译项目情境，实现了教学的实践路径；3.职业化—教材引导学生参与翻译项目整体流程，提升其职业翻译能力素养。本书适用于翻译专业本科生、研究生、职业译员和广大翻译。 -
TEM4新题型单项突破肖维青《TEM4新题型单项突破：英语专业四级阅读理解》为英语专业四级（TEM4）阅读理解专项备考用书。 《TEM4新题型单项突破：英语专业四级阅读理解》的主编为上海外国语大学的一线教师，编者团队根据历年的教学经验和2016年考试改革后的主要特点精心编写了此书，旨在帮助考生适应新题型，在考试中取得高分。 《TEM4新题型单项突破：英语专业四级阅读理解》由四部分组成：Part1对新版考试大纲的解读与改革后题型的答题技巧，第二部分为详细的阅读理解答题方法，第三部分配有丰富的主题分类训练，第四部分为20套全真模拟题，模拟真实的考试情景，帮助考生掌握阅读理解的答题技巧，在考试中获得优势。 -
新经典日本语于飞 等《新经典日本语阅读教程第二册》为《新经典日本语》系列教材之一，主要为高校日语专业学生使用，是一本阅读教材，所选文章、主题均为常见题材。本教材分为十五课，每课结束后，附有"回顾检查表"。书末一览表采用"自我评价"，学习者可以确认学习状况的同时，进行读解训练。学习者可采用"伙伴阅读"的方式自主学习，掌握阅读日语文章的能力。 -
日语语言研究王华伟本书阐述日语语言学基本理论，包括音声、文字、语法、修辞、语用等，主要内容包括语音，文字与标记，词汇，语法，语用，认知语言学，语料库语言学等八章。每章由基础知识，拓展，主要研究课题，相关文献，针对先行研究案例从研究方法或研究素材等方面进行替换练习实践以及章节思考问题构成。本书的亮点之处在于，对于先行研究案例的替换练习训练，具有一定的可操作性，适合作为日语专业研究生使用教材，也可供日语语言文学以及相关专业人员参考。 -
快乐汉语 同步阅读 第二册李晓琪《快乐汉语 同步阅读》下特点：一，严格遵循“同步”特点。每一册的话题、生词量、语言点都与《快乐汉语》同步，是相应级别教材中话题、词语和基本句的重现；同时，参照《HSK考试大纲》，在《快乐汉语同步阅读》中补充与教材同步的大纲中的词语和基本句，帮助学习者能够顺利地通过HSK考试。二，阅读量大，形式活泼多样。该同步阅读每课对应三四篇阅读材料，目的就是在同一学习阶段，多次重现相关词语和基本句，以增强记忆。同时，阅读形式多样，文体不单一。第一册以连环画、歌曲、小对话、小短文等为主；从第二册起，在此基础上再增加诗歌、散文、故事及小小说等。此外，该系列教材也注意逐渐增加应用文体的阅读（如留言条、请假条、通知等）。文章内容的取舍符合该年龄阶段学习者的兴趣取向，帮助他们轻松快乐地阅读不同文体的选文，同时学习相关的文化知识。三，每篇阅读材料后辅以若干练习。从第一册起，该教材就在每篇阅读材料后设置了若干练习题，对阅读内容进行再回顾、再学习。这对初级阶段的学习者来说是一种很有效的学习方式，除了复习巩固外，也是一种学习效果的检验。四，力求文质兼美。该教材版式设计时尚，插图丰富美观，贴近当代生活，符合青少年的学习特点，能激发他们的学习兴趣。 -
TOEFL和SAT全能书苏子进，李曦《TOEFL和SAT全能书——能力提升篇》是《TOEFL和SAT全能书——夯实基础篇》的姐妹篇，重点解决考生在考试中会遇到的单词问题，帮助考生提高阅读效率，迅速提分。考生先学基础篇，再学提升篇，可以达到对托福和SAT词汇的全方位掌握。因为托福只是一项基本英语能力考试，而SAT 则是美国高考，所以在选词时，作者选了一些比较难的学者用词。该书里的词语都是环环相扣的，仔细看能看出其内在的关联。市面上大多数的单词书中例句后面往往跟着中文翻译，这个翻译的存在恰恰让读者产生了一种依赖，而只去记忆关键词，对例句中的其他词语或内在精华不去思考、不去理解，在脑海中还是通过中文去背诵英文，同样的时间内只做了记住关键词这一件事。同时，夹带中文翻译的书浪费了很多的篇幅。《TOEFL和SAT全能书——能力提升篇》则不同，例句中不带中文翻译，逼迫学生通过上下文、同义词及衍生词去思考理解，这样做的好处有两个：一是从思考模式中去适应英文语法逻辑，真正习惯用英文思考英文，让考生从内在建立学习外语的环境；二是通过思考，加深印象和理解，同样的时间内既记住了关键词，又联想记忆了衍生词。 -
托福阅读真经总纲王博阅读理解（Reading Comprehension）是由两部分组成的，一个是Reading，另一个是Comprehension。关于如何提高Reading的能力，第一是词汇量的积累，第二是长难句的破译能力。除此之外，考生还需要有识别句子内部以及句子之间逻辑关系的能力，这就是Comprehension部分。“逻辑”是一个很抽象的名词，“逻辑关系”更是大部分考生的盲区，因此本书的重点聚焦于对考生Comprehension能力的培养上。这本书将从如下几个方面展开：1. 200字阅读真经概括200字阅读真经浓缩了作者多年的教学经验以及研究成果，如果考生能够细细领悟其中之奥秘，阅读能力便可有大幅度提升。2. 主题句的精准把握通过不断研习《托福官方指南》（Official Guide），真经派提出了快速找准主题句的方法论。3. 真经派阅读方法本书阐述了如何能够迅速理解文章以及相应段落，并且做到“文章不必都读”“依旧可以做完题目”的阅读之法。4. 完善定位体系真经派提出了定位的两种方法：单一定位与组合定位，系统化、体系化地解决了定位难题。5. 各种题型的解题方法托福阅读总共有十个题型，每个题型的解题方法以及适用的情景都会在这本书中进行大部分的公开。 -
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